課程描述INTRODUCTION
學(xué)習(xí)人力資源
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
學(xué)習(xí)人力資源
課程背景:
人力資源管理專(zhuān)業(yè)屬于一個(gè)新學(xué)科,專(zhuān)業(yè)科班人才較少,企業(yè)無(wú)論大小,都有人力資源管理的職能,因此市場(chǎng)需求量大。但不少人甚至是從業(yè)者,對(duì)人力資源管理缺乏非常全面深刻的認(rèn)識(shí),以至于一直認(rèn)為人力資源管理工作無(wú)非就是打打雜,招招人,算算工資這樣簡(jiǎn)單的事務(wù)性工作。
人力資源是企業(yè)最重要的資源,人力資源的選、育、用、留工作的專(zhuān)業(yè)化程度,對(duì)企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。怎么對(duì)企業(yè)的人工成本進(jìn)行合理預(yù)算?怎么選擇合適的招聘渠道?怎么甄選合適的人才?怎么構(gòu)建企業(yè)培訓(xùn)體系?怎么打造企業(yè)內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)?怎么設(shè)定員工考核指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)?怎么計(jì)算獎(jiǎng)金?年終獎(jiǎng)到底發(fā)還是不發(fā)?員工試用期怎么制定考核細(xì)則?員工不勝任怎么辦?等等的問(wèn)題,是否一致困擾著您呢,本課程將結(jié)合人力資源管理師三級(jí)考證的相關(guān)內(nèi)容展開(kāi)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的講解,力求課程結(jié)束后,讓受訓(xùn)對(duì)象對(duì)人力資源管理體系以及三級(jí)人力資源管理師的考試有個(gè)更全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
課程收益:
● 掌握人力資源管理的六大模塊,及其相互關(guān)系;
● 學(xué)會(huì)如何進(jìn)行崗位分析和崗位設(shè)計(jì),如何制定崗位說(shuō)明書(shū);
● 掌握制定人力資源的費(fèi)用規(guī)劃的方法(人工成本預(yù)算、招聘費(fèi)用預(yù)算、培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算等) ;
● 學(xué)會(huì)招聘渠道及其各自適用情形;
● 掌握企業(yè)人才的甄選方法;
● 學(xué)會(huì)構(gòu)建企業(yè)培訓(xùn)體系的思路及內(nèi)部講師隊(duì)伍建設(shè)的方法;
● 掌握企業(yè)績(jī)效考核體系的搭建和應(yīng)用措施;
● 掌握企業(yè)薪酬體系構(gòu)建的思路和具體實(shí)操工具;
● 掌握用工過(guò)程中的常見(jiàn)法律問(wèn)題及預(yù)防措施。
課程時(shí)間:2-3天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:HR經(jīng)理、HR專(zhuān)員、部門(mén)經(jīng)理、主管、對(duì)人力資源管理感興趣人員等
課程方式:講授、小組討論、案例研討、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等。
課程大綱
第一講:人力資源管理的發(fā)展歷程
一、管理學(xué)的發(fā)展歷程
1. 科學(xué)管理階段及代表人物泰勒介紹
2. 人際關(guān)系階段及代表人物梅奧介紹
3. 現(xiàn)代管理階段及代表人物*介紹
二、人力資源管理在企業(yè)管理中的位置
1. 企業(yè)管理的運(yùn)行圖展示
2. 人力資源管理的運(yùn)行圖展示
三、人力資源管理的四大機(jī)制
1. 牽引機(jī)制
2. 約束機(jī)制
3. 激勵(lì)機(jī)制
4. 競(jìng)爭(zhēng)淘汰機(jī)制
四、人力資源管理現(xiàn)狀與存在問(wèn)題
互動(dòng)討論:人事管理與人力資源管理的區(qū)別
1. 意識(shí)形態(tài)上的問(wèn)題
2. 企業(yè)重視度的問(wèn)題
3. 專(zhuān)業(yè)度的問(wèn)題
五、人力資源管理從業(yè)人員的角色定位
1. 戰(zhàn)略伙伴
2. 專(zhuān)家顧問(wèn)
3. 員工服務(wù)
4. 變革推動(dòng)者
六、人力資源管理的主要工作(六大模塊,后面展開(kāi)講解)
1. 人力資源規(guī)劃
2. 招聘與配置
3. 培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)
4. 績(jī)效管理
5. 薪酬管理
6. 勞動(dòng)關(guān)系管理
第二講:人力資源規(guī)劃
一、戰(zhàn)略規(guī)劃
互動(dòng)討論:企業(yè)的戰(zhàn)略類(lèi)型
1. 邁克爾波特的競(jìng)爭(zhēng)五要素分析
2. 人力資源戰(zhàn)略類(lèi)型
互動(dòng)討論:人力資源戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略如何匹配?
二、組織規(guī)劃
案例:組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
1. 企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的類(lèi)型及其利弊分析
2. 崗位分析與設(shè)計(jì)
工具:崗位說(shuō)明書(shū)模板
三、人員規(guī)劃
案例:企業(yè)人員需求預(yù)測(cè)
案例:人才發(fā)展通道規(guī)劃
四、制度規(guī)劃
1. 人力資源制度制定程序
2. 人力資源制度制定的法律要件
五、費(fèi)用規(guī)劃
1. 如何制定招聘費(fèi)用預(yù)算
2. 如何制定培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算
案例:企業(yè)工資總額的管控標(biāo)準(zhǔn)
第三講:招聘與配置
一、招聘需求管理
1. 為什么招聘
2. 人員招聘需求的審核方法
工具:人員增補(bǔ)表的設(shè)計(jì)
二、招募
1. 招募渠道介紹
2. 招募渠道的比較與分析
三、人員甄選
案例:筆試測(cè)試題
互動(dòng)演練:面試實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
案例:素質(zhì)測(cè)評(píng)工具介紹與解讀(*,16PF等)
四、人員錄用
工具:入職登記表和入職申明書(shū)的設(shè)計(jì)
案例:試用期考核辦法的設(shè)計(jì)與相關(guān)法律解讀
五、人員的配置與再配置
1. 人員配置的原理
2. 人員再配置的方法
第四講:培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)
一、培訓(xùn)需求的識(shí)別與分析
工具:培訓(xùn)需求調(diào)研表
二、培訓(xùn)規(guī)劃
工具:培訓(xùn)規(guī)劃書(shū)的撰寫(xiě)參考模板
三、培訓(xùn)實(shí)施
工具:培訓(xùn)實(shí)施過(guò)程中需注意問(wèn)題
案例:如何開(kāi)班與破冰
四、培訓(xùn)效果評(píng)估
1. 培訓(xùn)的四級(jí)評(píng)估體系
2. 培訓(xùn)評(píng)估效果如何應(yīng)用
工具:培訓(xùn)評(píng)估表的設(shè)計(jì)
五、企業(yè)內(nèi)部師資隊(duì)伍的建設(shè)
1. 企業(yè)內(nèi)部講師隊(duì)伍的建立
2. 講師的課酬標(biāo)準(zhǔn)與激勵(lì)機(jī)制的建立
3. 講師的優(yōu)勝劣汰機(jī)制
第五講:績(jī)效管理
開(kāi)篇案例:后面整個(gè)內(nèi)容圍繞該案例展開(kāi)
一、績(jī)效計(jì)劃的制定
案例:目標(biāo)的重要意義
1. 如何確定企業(yè)的考核指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)
2. KPI、BSC、OKR等績(jī)效管理工具介紹
工具:績(jī)效考核表的設(shè)計(jì)
二、績(jī)效監(jiān)控與輔導(dǎo)
1. 過(guò)程輔導(dǎo)的重要意義
2. 提高執(zhí)行力的幾點(diǎn)思考
互動(dòng)討論:執(zhí)行力問(wèn)題探討
三、績(jī)效考核
1. 著名企業(yè)績(jī)效考核思路分享
2. 如何合理避稅
案例:績(jī)效評(píng)定方法
五、考評(píng)結(jié)果反饋與應(yīng)用
案例:如何進(jìn)行績(jī)效面談
互動(dòng)分析:績(jī)效結(jié)果的應(yīng)用形式
第六講:薪酬管理
一、薪酬概述
1. 薪酬的形式
2. 目前薪酬設(shè)計(jì)中存在的問(wèn)題
二、薪酬的市場(chǎng)調(diào)查
三、崗位評(píng)價(jià)
工具:崗位評(píng)價(jià)的思路
工具:海氏職位評(píng)價(jià)法
四、薪酬體系設(shè)計(jì)
工具:如何獲得薪酬曲線(xiàn)
案例:薪酬體系設(shè)計(jì)思路與流程
五、企業(yè)人工成本管控
工具:人工成本管控方法介紹
六、企業(yè)福利體系設(shè)計(jì)
1. 法定福利介紹
2. 著名企業(yè)的福利方案分享
第七講:勞動(dòng)關(guān)系管理
一、提高員工滿(mǎn)意度的方案分享
工具:?jiǎn)T工滿(mǎn)意度調(diào)查表的設(shè)計(jì)
案例:?jiǎn)T工離職率的管控案例
二、關(guān)于經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的計(jì)算
案例
三、關(guān)于勞動(dòng)爭(zhēng)議處置
案例
工具:企業(yè)勞動(dòng)法律風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防的方案
四、和諧勞動(dòng)關(guān)系構(gòu)建的幾點(diǎn)體會(huì)與思考
學(xué)習(xí)人力資源
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/246199.html
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- 王弘力