課程描述INTRODUCTION
管理者角色定位與認(rèn)知
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 儲(chǔ)備干部· 高層管理者
培訓(xùn)講師：Leo Huang
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理者角色定位與認(rèn)知
第一講、管理者角色定位的原則
1、大局觀思考
2、雙贏思維——利他原則
3、“關(guān)鍵時(shí)刻”的呼喚
第二講、管理者的常見的角色錯(cuò)位
1、錯(cuò)把自己當(dāng)做民意代表
2、對(duì)上級(jí)的決定持有懷疑
3、凡事事必躬親、親力親為
4、搞部門主義、小團(tuán)體
5、慣與對(duì)員工發(fā)號(hào)施令
第三講、管理者如何進(jìn)行自我身份定位
1、傳承組織的思想到下面的人心
2、做業(yè)務(wù)和專業(yè)的帶頭人
3、業(yè)務(wù)的輔導(dǎo)者
4、決策、策略的建議者
5、部門問題的終結(jié)者
第四講、新任管理者的心態(tài)轉(zhuǎn)變
1、放低自己
2、停止抱怨
中層干部失去的第一項(xiàng)權(quán)利就是抱怨;
抱怨就是出賣自己
用建議替代抱怨
3、謹(jǐn)慎發(fā)火
新官上任三把“火”火燒連營(yíng)
主管火就是幫助下屬推卸責(zé)任
員工犯錯(cuò)就是讓他承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任
員工說我錯(cuò)了就是在推卸責(zé)任
4、不做“三拍”主管
拍腦袋決策
拍胸脯保證
拍屁股走人
5、主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任
員工跟你走就是想讓你對(duì)他負(fù)責(zé)人
公司有問題就是沒有人承擔(dān)責(zé)任
解決問題就是負(fù)責(zé)人
敢于擔(dān)當(dāng)就是負(fù)責(zé)人
第五講、管理者的自我提升
1、管理者的自我管理
2、要成為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者
學(xué)會(huì)影響下屬
3、員工喜歡被領(lǐng)導(dǎo)不喜歡被管理
員工執(zhí)行力差是因?yàn)閷?duì)領(lǐng)導(dǎo)的不認(rèn)可
4、對(duì)下屬要有幫助
關(guān)心你的下屬，把每一個(gè)人用到最有價(jià)值的地方去;
5、管理者的價(jià)值就是把追隨者培養(yǎng)成管理者
6、包容力
不要隨意炒下屬
允許員工非意愿犯錯(cuò)
7、管理者要以身作則
敢于承諾、及時(shí)兌現(xiàn)
己所不欲勿施于人
員工只看你怎么做，不聽你怎么說
員工不是怕做事，主要是怕做了沒結(jié)果
第六講、管理者的溝通與激勵(lì)技巧
1、溝通的三個(gè)要點(diǎn)
2、溝通的技巧
喜悅心
同理心
包容心
贊美心
愛心
3、如何與各級(jí)進(jìn)行溝通
向上溝通要有“膽”
平級(jí)溝通要有“肚”
向下溝通要有“心”
4、管理者的表揚(yáng)與批評(píng)藝術(shù)
管理者角色定位與認(rèn)知
轉(zhuǎn)載：http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/246704.html
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- 黃立歐