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怎么培訓(xùn)成高效團(tuán)隊(duì)

【課程特色】
理論基于《U型理論》、《團(tuán)隊(duì)協(xié)作五障礙》、《*卓越團(tuán)隊(duì)》，融合西方哲學(xué)與東方智慧，兼采眾長，更靈活實(shí)用 ，融入引導(dǎo)技術(shù)及行動(dòng)學(xué)習(xí)工具，強(qiáng)調(diào)互動(dòng)和深入覺察，具有很高課堂投入度和學(xué)習(xí)效果。課堂總結(jié)形成行動(dòng)計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)員實(shí)踐行為改進(jìn)。
【課程對象、時(shí)間】
大型企業(yè)中高層管理者、中小民營企業(yè)高管團(tuán)隊(duì) 1-2天
本課程可分拆成《*團(tuán)隊(duì)角色》、《關(guān)鍵沖突》、《激發(fā)團(tuán)隊(duì)動(dòng)能》的子課程，分別0.5-1天。
【培訓(xùn)目標(biāo)】
1.理解團(tuán)隊(duì)核心發(fā)展規(guī)律，掌握發(fā)展團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的方法和技能 
2.了解愿景和目標(biāo)對激發(fā)團(tuán)隊(duì)的重要性，掌握共創(chuàng)愿景和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的方法和工具。
3.覺察團(tuán)隊(duì)中的角色分工和團(tuán)隊(duì)組合要領(lǐng)，掌握促進(jìn)團(tuán)隊(duì)深層次信任的方法和工具。
4.掌握決策工具和方法，增加團(tuán)隊(duì)對目標(biāo)的承諾
5.團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng)加深協(xié)作意識，提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 
6.設(shè)立正確的目標(biāo)，掌握復(fù)盤的方法，并使用社會(huì)化劇場激發(fā)創(chuàng)新意識。

課程大綱
開篇 概念闡述 
1.團(tuán)隊(duì)群畫像破冰導(dǎo)入
2.團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)收集問題-團(tuán)隊(duì)建設(shè)問題墻
3.“U型高效團(tuán)隊(duì)”的起源 
4.“U型高效團(tuán)隊(duì)”的框架 
5.團(tuán)隊(duì)覺察測評解讀 
第一單元 關(guān)鍵一：愿景目標(biāo) 
1.要素一：共啟愿景
1.1團(tuán)隊(duì)愿景重要性
1.2團(tuán)隊(duì)愿景案例分享
1.3共同愿景-愿景樹貼卡片，激勵(lì)與反饋，形成團(tuán)隊(duì)共同愿景
2.要素二：目標(biāo)一致
2.1團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的重要性
2.2團(tuán)隊(duì)平衡輪分解團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
2.3團(tuán)隊(duì)目標(biāo)案例展示講解
本單元小結(jié)及ORID反思

第二單元 關(guān)鍵二：角色信任 
1.要素一：角色分工
1.1錄像觀摩-*高效團(tuán)隊(duì)理論與實(shí)踐
1.2*角色在團(tuán)隊(duì)中的應(yīng)用
1.3*測評結(jié)果解讀
1.4*測評結(jié)果在實(shí)際團(tuán)隊(duì)過程中的應(yīng)用，結(jié)合T20反饋研討
2.要素二：深度信任
2.1信任和信任的價(jià)值
2.2喬哈里視窗打開信任之門
2.3生命大事記建立深度鏈接
2.4四級聆聽深度溝通，加強(qiáng)認(rèn)可，建立信任
2.5 結(jié)合測評探討信任和行動(dòng)改善 

第三單元 關(guān)鍵三：承諾擔(dān)當(dāng) 
1.要素一：決策承諾
1.1迷失在荒野-決策演練
1.2團(tuán)隊(duì)決策要點(diǎn)及關(guān)鍵要素
2.要素二：責(zé)任擔(dān)當(dāng)
2.1體驗(yàn)相互擔(dān)當(dāng)?shù)挠?GI*直指人心的反饋
2.2打破承諾的真誠道歉
2.3結(jié)合測評，導(dǎo)入行為改善及總結(jié)

第四單元 關(guān)鍵四：沖突協(xié)作 
1.要素一：掌控沖突
1.1沖突應(yīng)對的模式和方法
1.2沖突風(fēng)格測評
1.3沖突活動(dòng)演練體驗(yàn)沖突掌控
1.4建設(shè)性沖突對團(tuán)隊(duì)協(xié)作的激發(fā)案例分享
2.要素二：協(xié)作執(zhí)行
2.1協(xié)作執(zhí)行對高效團(tuán)隊(duì)重要性分享
2.2體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動(dòng)
2.3 回顧測評結(jié)果，導(dǎo)入行為改善，總結(jié)反思。

第五單元 關(guān)鍵五 ：復(fù)盤創(chuàng)新 
1.要素一：復(fù)盤反思
1.1復(fù)盤八步法介紹
1.2復(fù)盤的操作關(guān)鍵步驟和方法
1.3對兩天U5高效團(tuán)隊(duì)課程的AB角復(fù)盤演練
2.要素二：持續(xù)創(chuàng)新
2.1感知團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀和未來的差距-差距分析
2.2 立體呈現(xiàn)團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀，全新視角感知團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀與未來-素描人偶
2.3面向正在生成的未來-圖景呈現(xiàn)分享 
團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃生成+關(guān)閉 
結(jié)束篇
1.IDP發(fā)展計(jì)劃制定
2.課程總結(jié)，ORID反思

怎么培訓(xùn)成高效團(tuán)隊(duì)