課程描述INTRODUCTION
任職資格體系建立
培訓(xùn)講師：景元利
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
任職資格體系建立
課程背景
隨著社會的發(fā)展，人才成了企業(yè)不可多得的稀缺性資源，許多企業(yè)紛紛都 在想方設(shè)法地引進(jìn)人才，以通過人才職能的發(fā)揮來推動企業(yè)發(fā)展。但是如何用 好人才，如何才能發(fā)揮人才的優(yōu)勢以及什么樣的人才應(yīng)該和與什么樣的崗位相 匹配。這些都是企業(yè)在引進(jìn)人才、使用人才及留住人才方面比較困惑的問題。
我們認(rèn)為，要解決好以上問題，企業(yè)必須建立基于公司內(nèi)部的任職資格管理體
系。任職資格體系不僅能夠幫助我們解決以上幾方面的問題，而且能夠在員工職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)、員工基本工資的確定及企業(yè)內(nèi)部人才及人員結(jié)構(gòu)平衡等方 面發(fā)揮較好的作用。
課程目的：
本課程基于以企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略為基礎(chǔ)的任職資格體系的建立與管理。課程從任職資格體系的基礎(chǔ)知識講起，然后分別講述了任職資格體系的形成過程以及 認(rèn)證流程，最后講述了任職資格體系的應(yīng)用范圍。通過本課程的學(xué)習(xí)，旨在幫 助企業(yè)建立任職資格體系，形成任職資格活動庫，實(shí)現(xiàn)對于任職資格體系的有 效管理，從而提高人員的專業(yè)化水平和實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展，幫助企業(yè)有針對性地引 進(jìn)人才和使用人才。此外，任職資格體系還有助于企業(yè)績效考核的實(shí)施和推 動，保證績效考核結(jié)果的實(shí)施和落地。
授課模式：
經(jīng)驗(yàn)分享+互動問答+案例分析
學(xué)員收益：
1. 了解任職資格體系的構(gòu)成；
2. 了解任職資格體系的重要作用；
3. 掌握任職資格模型建立的流程；
4. 熟悉任職資格體系管理細(xì)則；
5．明確任職資格體系操作注意事項(xiàng)
課程大綱
一、 任職資格管理的基礎(chǔ)知識
1. 任職資格的定義和目的
2. 任職資格的構(gòu)成
1) 族
2) 群
3) 種
4) 級
5) 等
3. 專業(yè)任職資格的內(nèi)容
1) 專業(yè)任職資格的定義
2) 專業(yè)任職資格的分級
3) 專業(yè)任職資格的分類原則
4) 專業(yè)任職資格模型
4. 管理任職資格的內(nèi)容
1) 領(lǐng)導(dǎo)者
2) 管理者
3) 監(jiān)督者
二、 任職資格的應(yīng)用
1. 職業(yè)發(fā)展通道的設(shè)計(jì)
2. 提高員工任職能力的途徑
3. 用于招聘和競聘
4. 用于確定基本工資
5. 確定人才分布圖
6. 能使人員結(jié)構(gòu)趨于平衡
7. 用于培訓(xùn)和人才開發(fā)
8. 用于績效溝通
9. 能夠基于戰(zhàn)略進(jìn)行組織人員配置 三、 專業(yè)任職資格標(biāo)準(zhǔn)的制定程序
1． 任職資格模型的行程和輸入
2． 任職資格模型的形成要素
3． 任職資格要素的評價方式
4． 逐級任職資格要素分解
5． 逐級任職資格要素考核評價方式
6． 提煉、歸納職位“一紙禪” 四、 任職資格認(rèn)證程序
1． 自評
2． 申請考核
3． 專業(yè)知識考試
4． 評議
5． 審批
6． 上架
7． 認(rèn)證注意事項(xiàng)
任職資格體系建立
轉(zhuǎn)載：http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/254055.html
已開課時間Have start time
- 景元利