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企業(yè)安全內(nèi)容培訓(xùn)

    《安全決定成敗》
    ——打造企業(yè)安全生產(chǎn)的無上法則
    課程背景：
     我們常說安全管理，但是整個社會注重的只是安全的工程性質(zhì)，而非管理性質(zhì)。在職稱序列里，有安全工程師，沒有安全管理師。在大學(xué)里，企業(yè)管理專業(yè)沒有安全管理課程，少得可憐的安全知識被放在了人力資源或作業(yè)管理課程的某個角落；想較為全面地學(xué)習(xí)安全管理知識，要到安全工程專業(yè)去學(xué)。與此相反的是，海外的安全管理卻進(jìn)入到新的發(fā)展階段，*研究生教育開始培養(yǎng)管理方向的安全碩士，我國臺灣地區(qū)將安全管理師設(shè)為企業(yè)的常設(shè)崗位。安全牽涉到的不僅是安全工程，還要考慮人力資源、投資管理、質(zhì)量管理、法律責(zé)任等等。我們的一些知識界人士對安全生產(chǎn)認(rèn)識尚且存在偏差，那么，更不能想象我們眾多的企業(yè)都能對安全生產(chǎn)具有正確的把握。
     段老師課程是將安全管理從安全工程回歸到管理的本位。
     本課程將從公司實際入手，用系統(tǒng)的工具和方法讓安全結(jié)果越來越好，結(jié)合世界500強(qiáng)標(biāo)桿公司的*實戰(zhàn)經(jīng)驗，協(xié)助您系統(tǒng)的完善企業(yè)環(huán)境、健康、安全文化，將其真正落地，逐步用*的安全成本提升管理水平。

    課程收益：
     系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)安全管理和風(fēng)險識別與隱患控制的方法，“由點(diǎn)及面”地用系統(tǒng)的安全管理工具和方法，標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)，最終幫企業(yè)打造卓越的“0”事故安全文化；
     幫助學(xué)員正確樹立安全生產(chǎn)的意識。
     讓學(xué)員了解企業(yè)安全管理和系統(tǒng)安全分析的原理和方法。
     掌握如何實現(xiàn)安全生產(chǎn)的方法。
     掌握安全目標(biāo)管理和信息管理、危險源辨識、危險控制和事故預(yù)防措施、安全檢查表。
     打造“零”事故現(xiàn)場，提高生產(chǎn)效率，降低安全生產(chǎn)成本，向安全生產(chǎn)要利潤；逐步做到“不傷害他人，不被他人傷害，不傷害公司財產(chǎn)”。

    授課方法：
     講師講授+視頻演繹+案例研討+角色扮演+講師點(diǎn)評+管理工具+實戰(zhàn)模擬（50%講解+50%模擬演練）

    課程特色：
     課前調(diào)研公司環(huán)境、健康、安全文化所處的階層，結(jié)合主講老師近二十年的寶貴現(xiàn)場實戰(zhàn)經(jīng)驗，課程案例均是老師經(jīng)歷或行業(yè)經(jīng)典，跟事故案例學(xué)風(fēng)險預(yù)防，針對性的設(shè)計和情景模擬讓學(xué)員消化吸收課程知識，結(jié)合分組研討把枯燥的安全課堂歡樂有趣，玩中體驗探索EHS奧秘

    適合對象:
     企業(yè)班組長、生產(chǎn)骨干、專兼職安全管理人員、全體員工

    課程大綱：
    第一講  關(guān)于安全
    1. 安全生產(chǎn)，重于泰山
    1) 事故案例分析
    2) 安全分析5分鐘
    2. 安全管理啟示
    1) 啟示以“破窗理論”
    2) 啟示二“奶酪原理”
    3) 啟示三“不等式法則”
    4) 啟示四“羅氏法則”
    5) 問答：安全管理問題反思
    第二講  *公司安全管理經(jīng)驗
    1. *公司安全管理經(jīng)驗
    2. 里程碑事件
    3. *的核心價值
    4. *十大安全理念
    1) 預(yù)防為主
    2) 管理優(yōu)先
    3) 程序控制
    4) 安全是被雇傭的一個條件
    5) 全員培訓(xùn)
    6) 主管檢查
    7) 發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時更正
    8) 工作外安全等同于工作內(nèi)安全
    9) 安全價值
    10) 全員參與
    5. 演練：安全的基本要素所包括的內(nèi)容
    第三講  現(xiàn)場安全管理工具運(yùn)用
    1. 零事故支柱-KYT
    1) 事故是怎樣存在的
    2) 事故是怎樣形成的
    3) 什么是KYT
    4) KYT活動起源
    5) KYT活動導(dǎo)向
    6) KYT基本方法——演練：KYT四隊段
    7) 如何推進(jìn)KYT——演練：推行的四個步驟
    8) KYT活動的延伸——演練：延伸的七個關(guān)注點(diǎn)展開
    9) 需注意的問題
    2. 危險源風(fēng)險控制
    1) 案例
    2) 消除
    3) 替代
    4) 隔離
    5) 減少暴露風(fēng)險
    6) 警告標(biāo)識
    7) 個體防護(hù)
    8) 程序標(biāo)準(zhǔn)
    演練：標(biāo)識的識別練習(xí)
    3. 作業(yè)工作安全分析
    1) 觀察工作的流程
    2) 把工作分解成具體工作步驟
    3) 識別每一步驟相關(guān)危害
    4) 認(rèn)識可能的事故
    5) 確定預(yù)防事故的控制措施
    6) 確立新的安全工作程序
    演練：作業(yè)工作安全分析練習(xí)
    第四講  事故調(diào)查與分析技術(shù)
    1. 事故調(diào)查的三個誤區(qū)
    2. 損失起因與事故調(diào)查模式
    3. 事故調(diào)查與根源分析的目標(biāo)
    4. 事故調(diào)查過程
    5. 您為事故做好準(zhǔn)備了嗎？
    演練：事故調(diào)查的八個步驟及方法練習(xí)
    第五講  應(yīng)急預(yù)案編制與應(yīng)急響應(yīng)
    1. 企業(yè)安全的困惑
    2. 應(yīng)急預(yù)案
    3. 預(yù)案編制的組織與步驟
    1) 預(yù)案編制六步法
    2) 應(yīng)急預(yù)案的類型
    4. 綜合應(yīng)急預(yù)案與專項應(yīng)急預(yù)案
    演練：應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行步驟練習(xí)
    第六講  企業(yè)安全文化建設(shè)
    1. 安全文化定義與形態(tài)體系
    2. 本質(zhì)型安全員工
    3. 員工不良的安全文化
    4. 安全文化坐標(biāo)系統(tǒng)
    5. 安全文化的四大載體
    演練：企業(yè)安全文化推行技巧練習(xí)
    課程總結(jié)

企業(yè)安全內(nèi)容培訓(xùn)