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職場(chǎng)工作內(nèi)容

    課程大綱
    導(dǎo)入互動(dòng)；
    我最喜歡的生活狀態(tài)是……
    下班后我經(jīng)常這樣過……
    雙休日我最想……
    會(huì)讓我憤怒、懊惱、惶恐、郁悶的事情是……
    我喜歡的同事關(guān)系是……
    領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)不容易完成的工作，我一般會(huì)想……
    高質(zhì)量地完成工作后，我希望……

    1、我與工作為什么相互需要
    工作是什么
    工作對(duì)于社會(huì)人的價(jià)值
    提問與回答：
    我在現(xiàn)在的單位能夠得到什么？
    我本來想得到什么？
    理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。怎么辦？
    我當(dāng)初為什么選擇進(jìn)入公司？
    什么是人力資本
    人力資本的投資者應(yīng)該有的心態(tài)與行為
    目標(biāo)清楚，措施明確
    關(guān)注投資環(huán)境：公司
    傾心運(yùn)作資本：自身人力資本
    時(shí)刻檢討行為對(duì)公司的影響
    關(guān)注投入/產(chǎn)出比
    主動(dòng)、負(fù)責(zé)、擔(dān)當(dāng)
    以克服困難為樂事
    人力資本的優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)
    智商
    志商
    創(chuàng)商
    逆商
    健商
    情商
    財(cái)商
    美商
    靈商
    導(dǎo)商
    膽商
    人脈
    品牌
    經(jīng)驗(yàn)
    知識(shí)
    技能
    投入/產(chǎn)出比怎樣是理想的
    怎樣的人力資本才是優(yōu)質(zhì)的/適合的
    討論；公司需要我提供的我給了嗎？效果怎樣？

    2、今生我應(yīng)該擁有怎樣的生活
    生活目標(biāo)對(duì)生活質(zhì)量的影響
    英國(guó)內(nèi)閣教育大臣布倫克特。戴維。50年前的《未來我是……》一篇作文
    成功是什么：達(dá)到自設(shè)的目標(biāo)
    幸福是什么：主動(dòng)地、愉快地知行合一的感覺
    人生規(guī)劃的五要素
    職業(yè)規(guī)劃的邏輯關(guān)聯(lián)

    3、我該如何實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)
    職業(yè)階段職業(yè)規(guī)劃內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)
    職業(yè)生涯類型
    內(nèi)職業(yè)生涯：職業(yè)生涯的首要、基礎(chǔ)內(nèi)容。
    外職業(yè)生涯：依托內(nèi)在資本的外在表現(xiàn)。
    職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容
    職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ)資源：自我認(rèn)知、資源認(rèn)知、社會(huì)認(rèn)知、組織認(rèn)知
    如何進(jìn)行資源認(rèn)知
    自我認(rèn)知的內(nèi)容
    如何認(rèn)知組織
    如何認(rèn)知社會(huì)
    職業(yè)生涯診斷
    自我分析
    環(huán)境分析
    職業(yè)規(guī)劃的原則
    目標(biāo)明確
    有實(shí)現(xiàn)的可能
    有可行的方法
    資源配套
    有適當(dāng)?shù)酿ば耘c彈性
    有階段性
    有變更預(yù)案
    職業(yè)規(guī)劃的模式
    與現(xiàn)實(shí)妥協(xié)式
    自我實(shí)現(xiàn)式
    統(tǒng)合式
    職業(yè)生涯目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)
    技術(shù)職能型
    管理能力型
    創(chuàng)造型
    安全型
    自主型
    討論：目前我處于什么階段？應(yīng)該關(guān)注什么？

    4、心態(tài)引導(dǎo)成果
    被割脈的囚徒：心理暗示功能強(qiáng)大。
    洪水中的信徒；自助者天助。
    雨水中的觀音：求人不如求己。
    讓蜘蛛猴喪命的花生：要有所得就要有所舍。
    三個(gè)砌墻的工人：工作目的影響工作的感受。
    新加坡有什么：機(jī)會(huì)就在身邊。
    牛頓與蘋果：習(xí)慣思考的大腦才能有深刻的認(rèn)識(shí)。
    一個(gè)收入相差幾十倍的崗位：職責(zé)、承擔(dān)、產(chǎn)出決定您的價(jià)值。
    玩好手里的牌：不抱怨的人才能抓住機(jī)會(huì)。
    移動(dòng)富士山：改變外在不如改變自己。
    木匠的最后一棟木屋：做好每一件事是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。
    快樂的旅程：目標(biāo)明確，過程輕松。
    喝啤酒聽音樂的神戶牛：享受過程，生命才有更多樂趣。
    沉船時(shí)為什么要讓婦女兒童先上救生艇：文明社會(huì)中給予的大多是強(qiáng)者。索取的基本是弱者。
    警惕破窗：從善如流。但是不要讓腦袋長(zhǎng)在別人的脖子上。
    一顆馬釘與一個(gè)王國(guó)：細(xì)節(jié)決定成敗。
    寺廟后的水井：人生差別在下班后怎樣過。
    讓上司成為下屬的幾個(gè)案例：上司樂觀下屬成長(zhǎng)，是因?yàn)榍閯?shì)使然、利益使然。
    幫助別人  成就自己
    主動(dòng)承擔(dān)  作支撐天的大個(gè)子
    讓領(lǐng)導(dǎo)看到自己的成長(zhǎng)給他帶來的利益、榮譽(yù)
    文韜武略，水到渠成

    5、修身養(yǎng)性  長(zhǎng)袖善舞   有寬度、有深度才能更快樂、更幸福
    如何樂觀地看待困難與挫折
    如何看待天上掉下來的餡餅
    如何處理辦公室人際矛盾
    怎樣才能做好助手、好下屬
    如何看待別人的成功
    如何給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)
    如何處理自身的問題
    如何處理委屈、冤枉
    如何處理消極情緒
    強(qiáng)者為什么不埋怨
    做雜事有什么價(jià)值
    身邊有喜歡告狀的人怎么辦
    如何看待上司的“無能、昏庸”
    如何得到別人的配合
    如何讓領(lǐng)導(dǎo)看到自己的能力
    如何讓業(yè)績(jī)得到客觀的評(píng)價(jià)
    下屬不聽指揮怎么辦
    誰都管不了的人怎么處理
    如何影響上級(jí)
    如何營(yíng)造和諧的同事關(guān)系
    如何豐富自己的工作
    如何求得授權(quán)和配置資源
    為什么已經(jīng)很努力但是領(lǐng)導(dǎo)還是不認(rèn)可

    6、演好職場(chǎng)這臺(tái)戲
    認(rèn)清自身角色
    角色類型
    角色確定的方式
    角色認(rèn)知技巧
    演好自身角色
    明確角色
    打造品牌
    知行合一
    自尊自重
    助人達(dá)人
    經(jīng)營(yíng)人脈
    自省容人
    本分負(fù)責(zé)
    勇于擔(dān)當(dāng)
    不具威脅
    善于溝通
    一專多能
    積累經(jīng)驗(yàn)

職場(chǎng)工作內(nèi)容