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中國企業(yè)培訓講師
《后疫情時代內(nèi)審培訓大綱》
 
講師:徐巍 瀏覽次數(shù):2551

課程描述INTRODUCTION

經(jīng)濟責任審計課程

· 財務經(jīng)理· 會計出納· 高層管理者· 中層領導· 其他人員

培訓講師:徐巍    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

經(jīng)濟責任審計課程

后疫情時代內(nèi)審培訓大綱
【課程背景】

【後疫情時代的經(jīng)濟下行加大了第三道防線的不確定性】
1、公司發(fā)展壯大了,業(yè)務范圍和領域多樣化,管理流程越來越多,內(nèi)控的復雜性
和難度越來越大,面對高度的不確定性和不可控的熵增,在降本增效的大前提下,減損
比開源節(jié)流更重要。
2、經(jīng)濟責任審計已經(jīng)成為內(nèi)部審計的重要環(huán)節(jié)和重點內(nèi)容;反舞弊被管理層關注
,也被公司員工和利益相關者直接關注,甚至成為企業(yè)生死存亡的臨界線;關鍵不是做
不做,而是這么做,用專業(yè)的人做專業(yè)的事,培訓首先要解決的是人員勝任的問題。
3、企業(yè)反舞弊、反欺詐的意識和決心逐年加強,但檢查和打擊手段也面臨著困境
,傳統(tǒng)的紀檢監(jiān)察手段和方法面臨著諸多挑戰(zhàn)。從調(diào)查取證者的角度,監(jiān)察人員需要獲
取盡可能多方面的證據(jù)還原事實,并*可能保證證據(jù)效力和證明力以協(xié)助結(jié)案處理;
從合規(guī)踐行者的角度,監(jiān)察工作的開展受諸多“紅線”限制。我們建議企業(yè)結(jié)合自身風險
偏好,綜合考慮人力、法務、合規(guī)、監(jiān)察等資源,制定合理高效的紀檢監(jiān)察機制和策略
。
4、企業(yè)查出職業(yè)舞弊存在很大的瓶頸和難度,有線索也很難轉(zhuǎn)換為證據(jù),有證據(jù)也不一
定等報案立案。查不出實質(zhì)性問題也可能被輕視和忽視,查出不符合老板預期的問題更
更可能被清洗或邊緣化,審計人員如何在高度的不確定中尋找確定性?
5、培訓的預設目標:用好案例宣傳及反面教育、建立冷威懾機制、建立舉報熱線
及基于灰度思維的容錯機制。
6、基于西方經(jīng)濟學三大假設的內(nèi)部審計閉環(huán)管理,以現(xiàn)代企業(yè)五流(人流、現(xiàn)金
流、信息流、審批流、意識流)為切入點的審計案例運用。培訓有助于提高行業(yè)抗風險
能力、提升企業(yè)核心競爭力和樹立金融行業(yè)誠信經(jīng)營的良好形象。
――對大多數(shù)企業(yè)而言,上述的這些困惑和問題在企業(yè)的三反建設和項目實施過程中
或多或少都會遇到?!逗笠咔闀r代基于冷威懾機制的第三道防線》課程從你身邊的實際案
例出發(fā),為您解開這些困惑和難題,通過審計人員的自我強化重新發(fā)現(xiàn)和塑造廉潔文化
。

【培訓的受眾】
1、銀行、保險公司總部班子成員,財務負責人、審計責任人、合規(guī)負責人、首席風險官
2、總部分管財務、合規(guī)、理賠、審計、紀檢的公司領導及部門負責人
3、分行及分公司審計部、合規(guī)部、財務部、法規(guī)部部門經(jīng)理

【培訓收益】
1、基于灰度思維的審計審計理念和思路,重點解決向上管理和利益平衡,以活下去作為
審計單位的預設目標,理性處理內(nèi)部審計部門與其他部門的關系,不綁架不爭寵。
2、審計人員的選擇,審計團隊的養(yǎng)成,審計人員的情緒管理、勝任力和逆商。
3、審計人員應該具有什么樣的知識結(jié)構(gòu)和工作技能才具備崗位勝任能力。
4、審計的望聞問切工作法,用數(shù)據(jù)說話,讓證據(jù)說話。
5、審計方案的設計思路:正向解讀、逆向運用。
6、基于舞弊者的思維和視角,發(fā)現(xiàn)內(nèi)部控制缺陷和舞弊嫌疑,用減損顯示內(nèi)審價值。
7、審計人員的自我保護,給老板安全感,而非索取安全感。
8、基于老板視角解讀企業(yè)報告策略,讓審計報告具備非權(quán)力性影響力。
9、了解你的不了解:解讀信訪反向調(diào)查。

【以案例講解為主導的課程安排】
課程1:經(jīng)濟責任審計準則解讀

1. 2205準則新舊對比
 2205準則出臺的背景及意義
 新準則的四大亮點
重點講解:三個區(qū)分開來的歷史脈絡
 新舊準則對比
 2205準則學習的思路
2.經(jīng)濟責任審計方案設計
 了解你的審計對象
 被審計單位的資料清單
 三性:真實性、合法性、效益性
 兩意:制度健全、遵循有效
 三重一大
 內(nèi)部控制及廉潔從業(yè)情況
3. 讓經(jīng)濟責任審計報告有溫度有力度
 反對事務所的報告模式
案例:七行字的審計報告
 基于灰度思維的報告策略
 閱讀者導向的審計報告撰寫模式
 審計報告的四要四不要
4.經(jīng)濟責任審計的注意事項
 是不是逢離必審
 如何理解兩個全覆蓋
 關于經(jīng)濟責任審計的保密問題
案例:《人民日報》泄密案

課程2:審計人員勝任力培訓
1. 審計人員最基本的職業(yè)素養(yǎng)
 *誠信是契約有效性的根基
案例:某資金運用審計曝光的逆向選擇
 管住自己的嘴,管好身邊的人
 保持理想,但不要理想主義
2. 審計人員綜合業(yè)務能力
 基礎的邏輯、寫作和溝通能力
案例:如何在大學畢業(yè)生中選擇審計人員
 大膽懷疑和小心求證的能力
 時間管理和自我管理的能力
 對抗情緒反芻的能力:無畏壓力、自我釋壓和享受孤獨
案例:認知療法的運用
 從策略者到“愿景”者的能力
3. 躬身入局、挺膺負責的能力
 理解的要執(zhí)行,不理解的在執(zhí)行中學會理解
 家國情懷、政治敏感和政治定力
 保持銳度、鈍感和正信正念
 堅持閉環(huán):在無意識中得到螺旋式上升
4. 終身學習的能力
 10000小時定律,建立終身學習的執(zhí)念
 從碎片化到體系,將喜歡的轉(zhuǎn)化為擅長的,形成局部優(yōu)勢
 使用杠桿思維:從抄襲到借勢,從越界到跨界
 給自己一個小目標,不要活成自己不喜歡的樣子
 日拱一卒的慣性思維和彎道超車的復利思維

課程3:基于《犯罪心理學》的內(nèi)部調(diào)查方法論
1. 從德勤上熱搜談起
 風險是一種不確定性
 舉報者面對的風險(法律風險和因果風險)
 基于心理學的舉報者畫像
2. 為什么學、怎么學
 發(fā)生在外面身邊的案例
 正確理解和認知人性的惡
 學習《犯罪心理學》是一種自我保護
 以《犯罪心理學》為視角的案例分析
案例:張君案、云南大鐵錘案、北大弒母案
3. 《犯罪心理學》之實戰(zhàn)運用
 從《犯罪心理學》看紅旗標志
 舞弊者心理模型
案例:我和你好好說話,你卻以為我好說話
 關于調(diào)查取證的若干建議
4. 安全聲明和預留后路
 正確理解審計調(diào)查的不確定性
 從岳飛談性格決定命運
案例:岳家軍、迎回二圣、對標太祖、妄議立儲、十二道金牌
 在高度的不確定中以活下去去執(zhí)念
 對抗不確定性的幾點建議

課程4:如何寫好審計報告
1. 審計報告存在的風險
 被對方討厭,被上級嫌棄
 精致的利己主義:不承擔責任就是*的失職
 報告自身的質(zhì)量問題:從數(shù)據(jù)錯誤到邏輯混亂
 從屢查屢犯到整改報告的空對空
2. 讓審計報告有血有肉
 基于邏輯視角,正確的發(fā)現(xiàn)問題
 基于風險視角,發(fā)現(xiàn)正確的問題
 基于上帝視角,將線索形成證據(jù)鏈
 跟著《人民日報》學寫作,有血有肉有章法
3. 審計報告之實戰(zhàn)案例
 讓證據(jù)說話,用數(shù)據(jù)說話
 用好逆向思維,有套路就有出路
 向海明威學習寫作方法論
 關于口頭匯報:能干的不如會說的,會說的不如會裝的
4. 讓審計報告有價值,讓審計人員有尊嚴
 以人性為切入點:少寫是非對錯,多寫基于利益的逆向選擇
 以領導的關注為關注:緊盯關鍵人關鍵事,管在關鍵時關鍵處
 堅持一個項目N個報告:不立危墻,不行陌路
 用好公示:對關鍵少數(shù)精準的降維打擊

課程5:審計人員的自我保護
1. 理性看待審計人員面對的不確定性
 斷人財路如殺人父母
案例:辦公室枯萎的綠蘿
 規(guī)則武器化與塔西佗陷阱
 職場內(nèi)部的PUA與邊緣化
 方法降維打擊
2. 審計團隊的自我約束
 堡壘總是在內(nèi)部崩潰:胡蘿卜與大棒的兩手抓
 審計團隊的清單式閉環(huán)管理
 審計團隊的長板理論:只有無能的領導,沒有無用的下屬
 案例:用好三會一課
3. 因為強大,所以勝任
 保持兩種心態(tài)
 把握三個關鍵:用正確的人,做正確的事,把事做正確
 好好說話,但不是好說話
 手持重劍,背有反骨,身披逆鱗
4. 審計團隊的安全聲明和預留后路
 給領導安全感,而非索取安全感
 斗地主對內(nèi)審有效性的啟示
 向《三體》學習審計團隊的安全聲明
 給自己預留后路,平臺只是一個臺階,不爭寵不內(nèi)卷

經(jīng)濟責任審計課程


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