課程描述INTRODUCTION
工作分析與職責(zé)管理
· 人事經(jīng)理· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 高層管理者· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
工作分析與職責(zé)管理
課程說明
“工作分析為人力資源管理基礎(chǔ)”的理念得到廣泛的認(rèn)可,崗位說明書的撰寫得到廣泛
的重視,但大多數(shù)公司崗位說明書撰寫后僅成為鎖在抽屜的一疊漂亮文檔,并沒能發(fā)揮
應(yīng)有的作用。究其原因,主要有以下幾點:
1、工作分析程序及方法不科學(xué),工作分析結(jié)果不合理,得不到員工的認(rèn)可
2、仍沒法解決職責(zé)重疊、錯位、漏項、交叉諸多現(xiàn)狀問題,沒法有效地組織工作
3、崗位說明書撰寫不規(guī)范、不完善,沒法有效地指導(dǎo)工作
4、崗位說明書與薪酬、考核等結(jié)合不緊密,職責(zé)沒法有效落實
本課程從實務(wù)操作的角度,以顧問公司自主開發(fā)的管理工具輔導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行科學(xué)的工作
分析及規(guī)范的崗位說明書撰寫,確保學(xué)員學(xué)習(xí)后能迅速應(yīng)用于本企業(yè)的工作分析工作,
解決職責(zé)重疊、錯位、漏項、交叉等問題,優(yōu)化組織與崗位職責(zé),實現(xiàn)組織目標(biāo)和員工
職責(zé)最終落地,有效地指導(dǎo)工作開展及改善,促進(jìn)內(nèi)部協(xié)作改善及組織效率提升。
課程目標(biāo)
1、了解工作分析及其用途
2、掌握職責(zé)優(yōu)化與分解的技術(shù)
3、掌握規(guī)范崗位說明書的撰寫
4、掌握職責(zé)落地與落實的技術(shù)
培訓(xùn)對象
人力資源管理者/部門經(jīng)理/人力資源顧問
課程大綱
第一講:什么是工作分析
1. 什么是工作分析
2. 工作分析是人力資源管理基礎(chǔ)
3. 工作分析的主要用途
4. 工作分析成果介紹
重點總結(jié):通過本講的學(xué)習(xí),了解工作分析及工作分析的成果形式,理解工作分析的理
念及主要應(yīng)用。
第二講:職責(zé)如何優(yōu)化與分解
1. 職責(zé)管理的幾個重要概念
2. 組織設(shè)計與職責(zé)優(yōu)化的目標(biāo)
3. 公司職責(zé)現(xiàn)狀、問題分析技巧
◆ 案例研討:某企業(yè)職責(zé)現(xiàn)狀有哪些問題
4. 核心職能分解技巧
◆ 案例演練:人力資源部職能分解
5. 關(guān)鍵成果領(lǐng)域提煉技巧
◆ 案例演練:人力資源部關(guān)鍵成果領(lǐng)域提煉
6. 關(guān)鍵成果領(lǐng)域分解技巧
◆ 案例演練:人力資源部關(guān)鍵成果領(lǐng)域分解
7. 公司職責(zé)系統(tǒng)圖構(gòu)建技巧
重點總結(jié):通過本講的學(xué)習(xí),了解組織優(yōu)化與職責(zé)分解的思路,掌握職責(zé)分解的技術(shù)及
關(guān)鍵點,學(xué)會解決職責(zé)重疊、錯位、漏項、交叉等現(xiàn)狀問題的方法,改善公司及各部門
的內(nèi)部協(xié)作性,提高組織的整體效率,同時確保組織目標(biāo)通過職責(zé)分解落地。
第三講:規(guī)范崗位說明書的撰寫
1. 職位基本信息的撰寫技巧
2. 職位在組織中位置的撰寫技巧
3. 職位目的的撰寫技巧
◆ 案例演練:某崗位職位目的的撰寫
4. 職位職責(zé)的撰寫技巧
◆ 案例演練:某崗位職責(zé)的撰寫
5. 職位工作聯(lián)系的撰寫技巧
◆ 案例演練:某崗位工作聯(lián)系的撰寫
6. 職位工作權(quán)限的撰寫技巧
7. 職位工作特征撰寫技巧
8. 職位任職資格的撰寫技巧
重點總結(jié):通過本講的學(xué)習(xí),掌握規(guī)范崗位說明書的撰寫技術(shù),確保撰寫出的崗位說明
書能有效地指導(dǎo)工作。
第四講:職位信息常用收集技術(shù)
1. 直接觀察法
2. 調(diào)查問卷法
◆ 案例分享:某企業(yè)職位調(diào)查問卷
3. 個別訪談法
4. 團體面談法
5. 工作寫實法
◆ 案例研討:某崗位工作飽和度分析
6. 工作日志法
重點總結(jié):通過本講的學(xué)習(xí),了解并學(xué)會職位信息的常用技術(shù),為職位分析與職責(zé)優(yōu)化
提供信息。
第五講:工作分析成果如何落地
1. 職責(zé)執(zhí)行常犯錯誤
2. 對職責(zé)的認(rèn)知
3. 職責(zé)如何展開
◆ 案例研討:某崗位職責(zé)展開
4. 工作分析及成果如何才能得到上下認(rèn)可
5. 工作分析成果如何通過應(yīng)用落實
6. 工作分析成果應(yīng)如何定期改進(jìn)、提升
重點總結(jié):通過本講的學(xué)習(xí),了解職責(zé)執(zhí)行常犯的錯誤,學(xué)會職責(zé)展開的方法,掌握工
作分析及成果得到上下認(rèn)可的關(guān)鍵點,學(xué)會工作分析成果得到上下應(yīng)用的技巧,熟悉工
作分析成果應(yīng)用、改進(jìn)的方法,確保各級職責(zé)最終落實,確保公司目標(biāo)的實現(xiàn)。
工作分析與職責(zé)管理
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/257903.html
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- 梁官龍