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陽光心態(tài)課程體系

課程收益:
員工分為三種類型：紅蘋果（30%），青蘋果（54%），爛蘋果（16%），消極的員工就像爛蘋果一樣，如果不及時(shí)做出相應(yīng)的處理將會(huì)象瘟疫一樣迅速到處蔓延……后果不堪設(shè)想！
很多職場(chǎng)人士抱怨工作不好做、客戶要求多、同事不合作、領(lǐng)導(dǎo)不支持。對(duì)工作缺乏熱情，整天消極、抱怨、責(zé)任感不強(qiáng)、執(zhí)行力不佳。當(dāng)一天和尚撞一天鐘，得過且過。沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)和計(jì)劃，憂慮自己和組織的前途！
而這些現(xiàn)象的根源是員工的心態(tài)出了問題，心態(tài)決定行為，行為導(dǎo)致結(jié)果。當(dāng)我們看到結(jié)果不好是因?yàn)樾袨槌隽瞬铄e(cuò)，而要改變員工的行為，必須先從改變心態(tài)開始！因?yàn)?ldquo;心態(tài)決定一切”，心態(tài)改變了，一切都隨之而變！
員工只有管理好自己的情緒，塑造陽光心態(tài)，享受工作才能快樂的工作。只有快樂的工作才能給企業(yè)創(chuàng)造更大的財(cái)富，達(dá)到與企業(yè)共贏的目的。
塑造陽光心態(tài)，擁有快樂職場(chǎng)，讓我們共同步入學(xué)習(xí)和改變的快樂旅途……
－改變員工消極負(fù)面的心理，塑造健康快樂、積極、陽光的工作心態(tài)
－轉(zhuǎn)變工作觀念：工作是為自己做，工作時(shí)不抱怨、不埋怨、拒絕借口
－提升員工忠誠度，樹立敬業(yè)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度
－讓員工學(xué)會(huì)感恩與責(zé)任
－提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
－加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，協(xié)調(diào)上下關(guān)系開拓創(chuàng)新的意識(shí)

課程大綱:
一、 長(zhǎng)久的準(zhǔn)備
機(jī)會(huì)只屬于那些準(zhǔn)備的人
一個(gè)準(zhǔn)備得越充分的人，幸運(yùn)的事降臨到他頭上的機(jī)會(huì)就越多
為成功而準(zhǔn)備
－假如讓我的收入增加，我缺什么？
－如何為公司創(chuàng)造更高的價(jià)值
身體的準(zhǔn)備
精神的準(zhǔn)備
專業(yè)知識(shí)的準(zhǔn)備
非專業(yè)知識(shí)的準(zhǔn)備
全方位能力的準(zhǔn)備
更高的職位從哪里來？

二、 良好的心態(tài)
把工作當(dāng)成事業(yè)的態(tài)度
－人才的四種分類
－結(jié)果導(dǎo)向模式
－珍惜時(shí)間的觀念
－增加收入的兩個(gè)秘訣
－工作定位
－能力與收入
－問題的兩種演變方式
－正視問題
－工作心態(tài)
長(zhǎng)遠(yuǎn)的態(tài)度
－定位一個(gè)職業(yè)
－一個(gè)行業(yè)
－一個(gè)城市
－種樹法則
－挖水理論
積極的態(tài)度
感恩的心態(tài)
包容之心
勤奮與敬業(yè)
學(xué)習(xí)的態(tài)度
－現(xiàn)代人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是能力的競(jìng)爭(zhēng)
－價(jià)值千萬的學(xué)習(xí)力模型
－學(xué)習(xí)提升能力的五坐標(biāo)模型
－能力的獲得有兩種方法
－學(xué)習(xí)的方法
－學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，心態(tài)與行動(dòng)成就未來！
發(fā)展積極的心態(tài)，行動(dòng)帶來快樂
行動(dòng)者宣言

陽光心態(tài)課程體系