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中國企業(yè)培訓講師
《協(xié)同創(chuàng)新思維的力量》
 
講師:熊偉 瀏覽次數(shù):2544

課程描述INTRODUCTION

協(xié)同創(chuàng)新思維培訓

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導· 其他人員

培訓講師:熊偉    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

協(xié)同創(chuàng)新思維培訓

課程背景:
傳統(tǒng)思維方式在這個信息時代已經(jīng)顯得捉襟見肘,當今是個講究團隊、講求多贏的時代。而協(xié)同創(chuàng)新正是這樣一種思維方式,它可以在當前復雜多變的商業(yè)環(huán)境下,為企業(yè)找到一條更加高效地、創(chuàng)造性地分析和解決問題的路徑。
通過本課程的學習,學員可以掌握協(xié)同創(chuàng)新的理念、方法和工具,整合并利用資源,由自身而帶動周邊,將想法落實到行動,通過這一系列的轉(zhuǎn)變,完成360度協(xié)同創(chuàng)新的落地,取得讓人贊嘆的成果。協(xié)同創(chuàng)新的推行,特別適用于從公司整體角度進行創(chuàng)新規(guī)劃和創(chuàng)新分解,達成整體績效的大幅提升,同時對于企業(yè)員工能力的全面提升有著不可低估的意義。

課程特色:
1、互動性:本課程大量案例練習、團隊研討,輔之以講授、輔導,形式活潑、新穎。
2、實戰(zhàn)性:本課程不僅提供思路、方法,更提供各種有效的工具,拿來即可用,用之即有效。
3、啟發(fā)性:本課程的內(nèi)容具有進一步延展性,對于各種不同場景、不同環(huán)境下的創(chuàng)新都具有普遍的啟發(fā)性。

授課收益:
1、通過培訓,學員掌握協(xié)同創(chuàng)新的理念、方法和思路;
2、通過培訓,學員掌握很多相關(guān)方法、技術(shù)和工具;并通過課堂的講解、演練,在今后的工作也非常方便地學以致用;
3、系統(tǒng)性地提升學員的創(chuàng)新思考力,通過高效的創(chuàng)新活動提升公司績效。

授課對象:企業(yè)各級管理人員、骨干員工、高潛員工。

課程大綱
第一講:協(xié)同創(chuàng)新的力量

一、創(chuàng)新的力量
1、經(jīng)驗是失敗之母
2、創(chuàng)新的定義與分類
3、互聯(lián)網(wǎng)+時代的跨界整合與創(chuàng)新
二、創(chuàng)新升級版:協(xié)同創(chuàng)新
1、協(xié)同創(chuàng)新的特點
2、協(xié)同創(chuàng)新的主體和客體
三、樹立協(xié)同創(chuàng)新思維
1、創(chuàng)新的重點:從點到面
2、創(chuàng)新的人員:從個人到團隊
3、創(chuàng)新的方法:從工具到思維

第二講個人的創(chuàng)新能力提升
一、對創(chuàng)新實質(zhì)的思考
1、創(chuàng)新和優(yōu)化:兩種路徑的演變
2、創(chuàng)新與理念的關(guān)系
3、創(chuàng)新的實質(zhì)(真相):將不可能變成可能
1)不可能是因為我們的認知層次不夠案例:三維空間的問題
2)不可能是我們存在思維盲點
3)不可能是我們存在信息盲點
4)不可能是我們存在能力盲點
二、創(chuàng)新思考力:人人都可以學會!
1、創(chuàng)新就是一種思維方法
2、創(chuàng)新就是一套輔助工具
3、創(chuàng)新就是一套完整套路
4、人人都可以成為創(chuàng)新高手
三、創(chuàng)新思考力技術(shù)一
1、創(chuàng)新技法之母——奧斯本清單法
2、8+N通道模型與技法拆解
企業(yè)案例:德國奔馳、通用汽車
現(xiàn)場演練
四、創(chuàng)新思考力技術(shù)二
1、不走尋常路——鄧克爾圖解法
2、反思:死了張屠戶,一定要吃帶毛豬?
3、創(chuàng)新技法模型與步驟拆解
企業(yè)案例:賣香園、麥考爾
現(xiàn)場演練
五、創(chuàng)新思考力技術(shù)三
無中生有——要素資源整合法
1、“無”與“有”的最高哲學思辨
2、資源整合高效五步法
--明確目標
--設計模型
--確定路徑與伙伴
--設計互惠規(guī)則與條件
--整合與及時回饋
企業(yè)案例:成都航空與出租車
現(xiàn)場演練

第三講:協(xié)同化創(chuàng)新能力提升
一、價值鏈協(xié)同創(chuàng)新
1、尋找價值鏈的瓶頸:標準和方法
2、協(xié)同突破瓶頸的創(chuàng)新舉措
3、循環(huán)突破,直至達成企業(yè)整體目標
案例:利潤飆升的背后
二、商業(yè)模式一體化創(chuàng)新
1、利益方的分析
2、核心目標與利益分配模式
3、設計基于協(xié)同的商業(yè)模式創(chuàng)新
案例:夢娜內(nèi)衣
三、基于整體目標的團隊創(chuàng)新工具
1、團隊共創(chuàng)方法與創(chuàng)新
2、頭腦風暴方法與創(chuàng)新
3、*方法與創(chuàng)新
案例:泰嘉新材100天攻克技術(shù)難關(guān)
四、全面啟用協(xié)同創(chuàng)新
1、重視對創(chuàng)新意識的培養(yǎng)
2、創(chuàng)新結(jié)果的激勵策略
結(jié)尾:點評、答疑。
本大綱為協(xié)同創(chuàng)新課程基本的思路,如企業(yè)有其它要求,講師可在實際授課中作出調(diào)整。

協(xié)同創(chuàng)新思維培訓


轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/261462.html

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    參加課程:《協(xié)同創(chuàng)新思維的力量》

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熊偉
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