課程描述INTRODUCTION
銷售自我激勵(lì)
· 銷售經(jīng)理· 一線員工· 中層領(lǐng)導(dǎo)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
銷售自我激勵(lì)
課程大綱
第一章、害怕拒絕
第一節(jié)、我們大多數(shù)感覺到痛苦,都跟拒絕有關(guān)
1、對(duì)方不理我
2、對(duì)方直接拒絕
3、對(duì)方很久才回應(yīng)
第二節(jié)、能放下自尊去做事的人都是專注目標(biāo)成果導(dǎo)向的人
1、把自尊心放在第一位的人,總關(guān)注他人對(duì)自己的態(tài)度
2、人在能力不行時(shí),總執(zhí)念于那些無足輕重的底線與自尊
第三節(jié)、逃避現(xiàn)實(shí)
一、向往游手好閑的生活
避難趨易,想不怎么努力就立即看到效果
二、恐懼
1、害怕被批評(píng)
人的一切痛苦,本質(zhì)上都是對(duì)自己無能的憤怒
2、害怕付出后沒有得到回報(bào)
3、害怕被別人知道自己的缺點(diǎn)
三、讓自己始終牌“沒得選”的狀態(tài)
1、人的悲劇在于眼高手低
2、沒有退路時(shí),潛能就發(fā)揮出來了
3、打仗要排兵布陣,勇是根本
第四節(jié)、強(qiáng)烈的企圖心
1、收入快,且永不封頂
世界上99%的事由錢決定,剩下1%的事由上帝決定
2、最快獲得老板與同事的敬重
3、永遠(yuǎn)沒有職業(yè)天花板
4、*不需要靠關(guān)系、*就可以很有尊嚴(yán)地生存
5、我們很多人總想往上長,不想往下扎根,拔苗助長
6、業(yè)績治百病,大單解千愁,戰(zhàn)斗力是逼出來的,不是喊出來的
第二章、自我設(shè)限
第一節(jié)、沒做之前就先否定自己
1、找一堆不努力的理由
2、所有的平庸與低成就都是自我設(shè)限的結(jié)果
第二節(jié)、生存能力決定了自己生活的能力
1、不是有希望才堅(jiān)持,而是堅(jiān)持了才有希望;
2、不是因?yàn)闀?huì)了才去做,而是因?yàn)樽隽瞬艜?huì);
3、不是因?yàn)閾碛辛瞬鸥冻?,而是因?yàn)楦冻隽瞬艜?huì)擁有;
4、掙錢是你追著錢跑,值錢是錢追著你跑;
第三節(jié)、總找借口
一、人一旦犯錯(cuò),第一反應(yīng)就是自我辯護(hù)
1、對(duì)自身行為和欲望進(jìn)行合理化,而不是在反思
2、受苦比解決問題來得容易,承受不幸比享受幸福來得簡單
二、在方向大致正確的路上努力前行
遇到困難、壓力,風(fēng)險(xiǎn)就退縮,不想擔(dān)責(zé)
第四節(jié)、猶豫不決
1、像墻頭草一樣搖擺不定
2、雷厲風(fēng)行難免會(huì)犯錯(cuò),但比什么不敢做的人更強(qiáng)
3、害怕錯(cuò)誤就是毀滅進(jìn)步
第三章、拒絕學(xué)習(xí)
1、成長,就需要不斷和自己斗爭
任何新的方法都比舊的多一分成功的機(jī)會(huì),重復(fù)舊的方法只能得到舊的結(jié)果
用過去的行為、想法、信念去做過去的事,一定很輕松,但做今天的事,就一定很困難;
2、自己的欲望大于能力,又極度缺乏耐心
3、寧愿辛苦一陣子,不要辛苦一輩子;
第四章、三分鐘熱度
第一節(jié)、世界上80%的失敗都源于半途而廢
1、要有足夠的耐心才能抓住辦事時(shí)機(jī)
2、雄心勃勃制定計(jì)劃,心灰意冷選擇放棄
3、欲望大于能力,又極度缺乏耐心
4、缺乏耐心是人的天性,追求即時(shí)滿足
5、人性的好逸惡勞是因?yàn)閳?jiān)持的過程枯燥又充滿挫折
第二節(jié)、學(xué)會(huì)堅(jiān)持
1、跳槽窮半年,改行窮三年,不要離開團(tuán)隊(duì),否則你又要從0開始;
2、成功的線路是一條彎路,人活著就沒有失敗,只有在成功的路上;
3、凡是好做的、容易做的事,都不動(dòng)腦子,收入肯定比較低。
4、你成就的大小,取決于你克服困難的范圍,克服困難越大,能力成長最快;
第五章、拒絕拖延
第一節(jié)、計(jì)劃很豐滿,執(zhí)行很骨感
很多時(shí)候,拖延就是逃避問題和懶惰
把困難放大,望而卻步
第二節(jié)、堅(jiān)定的毅力
一、競爭對(duì)手煙霧彈
知道輸給了誰
學(xué)會(huì)對(duì)競爭數(shù)據(jù)的總結(jié)
二、試錯(cuò)的過程
不盲目追求“錯(cuò)位”合作
區(qū)分客戶說的“不適合我”
只有相對(duì)優(yōu)勢,沒有*優(yōu)勢
三、家人善意的提醒
世界沒只有穩(wěn)定的貧窮
四、等待市場行情
銷售自我激勵(lì)
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/262490.html
已開課時(shí)間Have start time
- 王越
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
有效激勵(lì)內(nèi)訓(xùn)
- 《賦能型領(lǐng)導(dǎo)者--有效激勵(lì) 顧櫻英
- 團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)與激勵(lì)技巧 羅建華
- 對(duì)準(zhǔn)戰(zhàn)略目標(biāo)達(dá)成,從人性出 解鴻興
- 管理者的輔導(dǎo)和激勵(lì)技巧 易文睿
- 《從心理學(xué)角度分析:授權(quán)與 柳麗惠
- 管理心理學(xué):洞悉人性,有效 彭遠(yuǎn)軍
- 領(lǐng)導(dǎo)力與管理技能:《員工輔 馮頌陽
- 《構(gòu)建以奮斗者為本的激勵(lì)體 解鴻興
- 員工激勵(lì)技能提升 呂翠
- 《管理者心理建設(shè)和員工激勵(lì) 劉艷萍
- 激勵(lì):讓員工自覺工作的藝術(shù) 宋致旸
- 《新時(shí)代員工激勵(lì)與動(dòng)機(jī)管理 王克進(jìn)