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員工內(nèi)驅(qū)力課程

課程背景：
管理者最希望看到的就是部屬自覺(jué)、自愿、自發(fā)、自動(dòng)地工作，具有很強(qiáng)的工作驅(qū)動(dòng)力。怎么才能做到呢？信任度的建立是基石，找到對(duì)的胡蘿卜去激勵(lì)部屬，還要有影響他人的能力，一種個(gè)人魅力的散發(fā)！

課程收益：
1--通過(guò)經(jīng)典理論及案例，提升團(tuán)隊(duì)自動(dòng)、自覺(jué)、自發(fā)、自愿地工作的熱情。
2--樹(shù)立積極心理狀態(tài)，厘清“個(gè)人品牌金字塔”，努力成為一名卓越的職場(chǎng)人士；
3--找到自己工作的真正的動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力，提升工作敬業(yè)度，使工作變得有意義和快樂(lè)；

課程亮點(diǎn)：
-運(yùn)用Drives激勵(lì)因子測(cè)評(píng)將個(gè)體動(dòng)機(jī)分為4個(gè)大項(xiàng)，16個(gè)小項(xiàng)來(lái)進(jìn)行測(cè)量
-運(yùn)用自創(chuàng)的團(tuán)隊(duì)激勵(lì)“冰山模型”說(shuō)明激勵(lì)的文化
-運(yùn)用經(jīng)典的“馬斯洛層次需求”理論說(shuō)明當(dāng)今新生代員工的激勵(lì)切入點(diǎn)
-透析你的個(gè)人品牌金字塔（PBP)，真正了解自己的價(jià)值觀、優(yōu)勢(shì)、貢獻(xiàn)和品牌
-運(yùn)用驅(qū)動(dòng)力3.0來(lái)激發(fā)員工內(nèi)在的工作熱情

課程形式：講授、討論、測(cè)評(píng)、活動(dòng)、視頻

課程大綱/要點(diǎn)：
一、激勵(lì)的內(nèi)涵
1、激勵(lì)的定義
1)教學(xué)視頻：《激勵(lì)之下能量爆發(fā)》
2)自我的選擇---追求快樂(lè)，逃避痛苦
2、激勵(lì)的步驟
1)收集
2)厘清
3)評(píng)估
4)引導(dǎo)

二、令人激越的“積極心理學(xué)”
1.令人激越的“積極心理學(xué)”
1)真實(shí)（Authenticty）
2)堅(jiān)韌（Resilience）
3)心流/投入（Flow）
2.寫(xiě)出你的個(gè)人品牌金字塔（PBP)并分享
1)我的價(jià)值觀
2)我的優(yōu)勢(shì)
3)我的貢獻(xiàn)
4)我的個(gè)人品牌
3.*表現(xiàn)的實(shí)現(xiàn)
1)個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力
2)動(dòng)機(jī)和意愿

三、基于高情商的內(nèi)驅(qū)力
1. 情商高的人比智商高的人更可拍！
1)為什么有那么多“高智商的失敗者”？
2)什么是“情緒“
3)巴昂的EQ-i2.0版的情商模型
2.智商（IQ）與情商（EQ）的關(guān)系
3.高情商的自我肯定
1)視頻：你，遠(yuǎn)比你相像的美！
2)自卑、自高自大、自我肯定
3)活動(dòng)：了解真正的我
4.高情商的自我實(shí)現(xiàn)
1)了解自己的優(yōu)勢(shì)與能力
2)持續(xù)挖掘自身潛力
3)充實(shí)、豐富、有意義的人生
4)如何捕捉“心中的光”？
5.高情商的自我情緒管理
1)視頻：高情商與低情商的區(qū)別
2)尋找我們自己的情緒觸發(fā)物或痛點(diǎn)
3)情商控制的“ABC模型“

四、高效能的自我激勵(lì)
1、描繪能激勵(lì)人心的團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)景 
1)討論：請(qǐng)寫(xiě)下可以點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)成員熱情的團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)景
2)知名企業(yè)的團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)景
3)高激勵(lì)性的“黃金圓環(huán)”---Way我們的遠(yuǎn)景和夢(mèng)想，How我們?nèi)绾芜_(dá)成，What我們的工作成果
2、滿(mǎn)足自我需要
1)雙因素原理---激勵(lì)因素與保健因素的平衡
2)薪酬是把雙刃劍---如何看待薪酬的力量
3)需求層次理論---一個(gè)國(guó)家二代人（老一代與新生代的區(qū)別）
4)案例：“施”比“受”更有福
5)生理驅(qū)動(dòng)（激勵(lì)1.0版）、外部驅(qū)動(dòng)（激勵(lì)2.0版）、內(nèi)在驅(qū)動(dòng)（激勵(lì)3.0版）
3、建立與團(tuán)隊(duì)成員間的信任 
1)建立信任---一種可以改變一切的力量
2)你對(duì)今天的“信任環(huán)境”滿(mǎn)意嗎？---英國(guó)行為學(xué)家的調(diào)查數(shù)據(jù)
3)TCRIS公式---信任度、可信性、親密度、自我導(dǎo)向
4)測(cè)試“你的可被信任指數(shù)”
5)教學(xué)視頻：《如何建立信任度》

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