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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
高效協(xié)同、攻克壁壘 ——職場360管理溝通技術(shù)
 
講師:李乾 瀏覽次數(shù):2533

課程描述INTRODUCTION

職場360管理溝通技術(shù)

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工

培訓(xùn)講師:李乾    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

職場360管理溝通技術(shù)

課程背景:
溝通的課程主題,看似簡單,實(shí)則非常難講:集技術(shù)與藝術(shù)于一體的課程,本身就是對講師的巨大挑戰(zhàn)!市場上講授溝通主題課程的講師很多,但摸著良心自問:真的教會學(xué)員了嗎?學(xué)員真的掌握溝通的精髓了嗎?經(jīng)過上述的思考,李乾老師重新升級課程大綱,少講理論,不做保健品式課程,直接針對學(xué)員真實(shí)溝通管理情境問題,提供工具方法,強(qiáng)化演練,創(chuàng)新課程內(nèi)容,注重學(xué)員現(xiàn)場吸收轉(zhuǎn)化
本課程深入研究中歐商學(xué)院、國際版權(quán)《非暴力溝通》《關(guān)鍵對話》《當(dāng)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)力》等課程精髓,萃取多家知名企業(yè)情境化案例,以心理學(xué)研究的方法和原則為基礎(chǔ)(溝通本質(zhì)),多種教學(xué)方法綜合運(yùn)用,經(jīng)數(shù)百場授課反饋持續(xù)迭代,可有效保證培訓(xùn)的高滿意度。

課程對象:企業(yè)所有各部門員工

課程大綱
導(dǎo)語:受訓(xùn)企業(yè)學(xué)員溝通案例整體導(dǎo)入(課前提供案例收集模板,講授全程引用企業(yè)真實(shí)案例,關(guān)聯(lián)學(xué)員溝通管理工作情境,直接以問題解決為導(dǎo)向)
第一講:內(nèi)部溝通——職場管理溝通360技巧與藝術(shù)

一、溝通管理的人性策略(結(jié)合華為案例分析)
二、向上溝通的技巧
1、傾聽
1)讓對方感知到你在聽
2)聽懂對方真正要表達(dá)的
2、解釋的步驟
1)要主動
2)講事實(shí)
3)解釋
4)換位
3、無障礙向上溝通匯報(bào),讓上司認(rèn)可并信任
1)8種錯誤的匯報(bào)心態(tài)
2)信賴關(guān)系
3)何時(shí)匯報(bào)
三、向下溝通技巧
1、布置任務(wù)
1)感性加理性
2)心中有數(shù)
2、批評指正四步法
3、輔導(dǎo)(互動教學(xué))
1)學(xué)習(xí)之前:鼓勵
2)學(xué)習(xí)過程中:激勵
3)學(xué)習(xí)后:祝賀
問題答疑與實(shí)戰(zhàn)演練
常見員工問題應(yīng)對策略
面對心理失衡型、壓力過大型、職業(yè)倦怠型員工
1)問題分析
2)溝通流程
3)溝通策略
4、教練式PAC溝通技巧
案例分析:
1)如何與遲到下屬溝通?
2)下屬不想討論工作,如何溝通?
3)如何與下屬溝通,加快完成工作?
4)受訓(xùn)企業(yè)真實(shí)問題
三、跨部門溝通協(xié)調(diào),達(dá)成共識
1、跨部門溝通的障礙
1)跨部門合作的根本問題
2)跨部門合作配合不佳的原因
版權(quán)工具:跨部門溝通ABC工具
2、跨部門溝通實(shí)戰(zhàn)研討

第二講:外部溝通——如何與外部客戶溝通的技巧
一、外部溝通思維模式建立
1、有效溝通的定義
2、思維模式
1)PODAC模式
a準(zhǔn)備
b創(chuàng)造氛圍
c信息交換
d達(dá)成一致
e落實(shí)行動
2)感性+理性
3)信任
二、理論工具:管理溝通必備的心理學(xué)知識
1、管理與心理之間的關(guān)系
1)管理者用心溝通目的
2)外部溝通不佳造成的不良影響
2、管理者必須了解的客戶心理學(xué)知識
1)心理與能力
2)心理與行為
3)動機(jī)VS需求
3、同理溝通
1)什么是同理溝通能力?
2)先談情后說事,建立信任是基礎(chǔ)
3)如何在溝通中運(yùn)用同理心
步驟一:同理心趨向
步驟二:產(chǎn)生共鳴感
步驟三:表達(dá)同理心
步驟四:接受同理心
話術(shù)工具:同理溝通的常用話術(shù)
三、掌握三個主動,建立和諧人際關(guān)系
工具:黃金溝通法則
版權(quán)工具:性格溝通分析法
性格心理學(xué)交流分析工具(性格由三種比重不同的心理狀態(tài)構(gòu)成,可以被人不同程度地覺察,即“家長自我”、“成人自我”和“兒童自我”)
1、有效的溝通交流方式
1)成人自我VS成人自我
2)天然兒童自我VS天然兒童自我
3)愛心家長自線VS天然兒童自我
4)愛心家長自我VS愛心家長自我
補(bǔ)充:DISC性格溝通策略
案例分析與情景演練(大量真實(shí)企業(yè)情境案例,二次加工提?。?br /> 案例分析與演練(小組研討真實(shí)工作案例)
四、如何發(fā)揮“影響力”,獲得支持和共識的關(guān)鍵策略
1、同頻策略
2、信譽(yù)策略
3、互惠策略
4、說在前面,管理期望
1)關(guān)鍵對話,有理有力
2)說在前面,避免被動
3)管理期望,達(dá)成共識
5、條件置換,解決難題
1)條件置換,獲取讓步
2)條件式讓步、條件式拒絕
6、應(yīng)對沖突的五種策略模型
案例:結(jié)合實(shí)際工作案例,深入剖析與外部客戶溝通技巧
小組演練:高效溝通技巧情景練習(xí)
沙盤活動演練:紅黑對抗游戲、模擬聯(lián)合國、七巧板等(可選擇)

課程總結(jié):
1、重點(diǎn)知識回顧
2、問題解惑與答疑:就學(xué)員提出的問題進(jìn)行分析、討論、模擬演練、點(diǎn)評

職場360管理溝通技術(shù)


轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/264110.html

已開課時(shí)間Have start time

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    參加課程:高效協(xié)同、攻克壁壘 ——職場360管理溝通技術(shù)

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
李乾
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