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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
弟子規(guī)在企業(yè)中的應(yīng)用
 
講師:楊子 瀏覽次數(shù):2549

課程描述INTRODUCTION

為什么要學(xué)習(xí)弟子規(guī)

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員

培訓(xùn)講師:楊子    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

為什么要學(xué)習(xí)弟子規(guī)

課程大綱
第一講:《弟子規(guī)》概述

一、《弟子規(guī)》概述
1.為什么要學(xué)習(xí)弟子規(guī)
2.《弟子規(guī)》與企業(yè)管理
二、延伸講解
1.三品合一:企品.產(chǎn)品和人品
2.四項要求:傳統(tǒng)美德.職業(yè)道德.敬業(yè)精神.工作能力
3.五字真言:仁.義.禮.智.信
案例:某監(jiān)獄里的弟子規(guī)教育
案例:修車工人的弟子規(guī)素養(yǎng)

第二講:《弟子規(guī)》孝敬篇
一、孝敬篇解讀
1.關(guān)于孝
2.古代選賢舉孝廉
3.“應(yīng)勿緩”“行勿懶”與企業(yè)執(zhí)行力
4.“冬則溫,夏則凊”與心細(xì)如絲
5.“業(yè)無變”與“專注”
6.勿以善小而不為,勿以惡小而為之
7.“親所好,力為具”與以客戶為中心的服務(wù)
8.“留得青山在,不怕沒柴燒”
9.“德有傷”與陽光的心態(tài)
10.“親有過,諫使更”與兼聽則明
11.“親有疾,藥先嘗”與盡忠盡職
二、延伸講解
1.起心動念利他,一切方法自來
2.小孝治家.中孝治企.大孝治國
3.和諧社會必須回歸到孔子的教育思想
案例:古代二十四孝與新二十四孝
案例:老干媽陶華碧的孝道與家業(yè)

第三講:《弟子規(guī)》悌睦篇
一、悌睦篇解讀
1.關(guān)于悌
2.“兄弟睦”與活力管理
3.“財物輕,言語忍”與厚德載物
4.“長者先,幼者后”與禮賢下士
5.“長呼人,即代叫”與上傳下達(dá)
6.“勿見能”與韜光養(yǎng)晦
7.“路遇長,疾驅(qū)揖”與禮儀規(guī)范
8.“低不聞,卻非宜”與溝通能力
9.“事諸父,如事父”與大愛思維
二、延伸講解
1.弟子規(guī)與人脈管理
2.人際關(guān)系建立的依據(jù)
3.與同事.尊長.領(lǐng)導(dǎo)相處之道
4.如何讓溝通更“順溜”
案例:上市公司老板的苦惱
案例:實驗室公寓的弟子規(guī)

第四講:《弟子規(guī)》謹(jǐn)慎篇
一、謹(jǐn)慎篇解讀
1.關(guān)于謹(jǐn)
2.“朝起早,夜眠遲”與時間觀念
3.“晨必盥,兼漱口”與健康管理
4.“冠必正,紐必結(jié)”與外在形象
5.“對飲食,勿揀擇”與營養(yǎng)均衡
6.“步從容,立端正”與形體禮儀
7.“緩揭簾,勿有聲”與專心.細(xì)心.恭敬心
8.“事勿忙,忙多錯”與時間管理
9.“勿畏難,勿輕略”與勇于承擔(dān)
10.“斗鬧場”“邪僻事”與玩物喪志
11.“將入門,問孰存”與職業(yè)素養(yǎng)
二、延伸講解
1.人要學(xué)會敬畏
2.一時之忿的代價
案例:老虎吃人事件反思
案例:演講*的回憶錄

第五講:《弟子規(guī)》誠信篇
一、誠信篇解讀
1.關(guān)于信
2.“凡出言,信為先”與誠信管理
3.“話說多,不如少”與少說多做
4.“見未真”“知未的”與處事態(tài)度
5.“事非宜,勿輕諾”與三思而行
6.“不關(guān)己,莫閑管”與心無旁騖
7.見賢思齊,以人為鑒
8.“聞譽恐,聞過欣”與謙卑處世
9.“無心非,名為錯”與“過能改,歸于無”
二、延伸講解
1.晉商與誠信
2.誠信價值千金
案例:王陽明讓刁民縣變成良民縣
案例:孔子告訴弟子如何當(dāng)個好官

第六講:《弟子規(guī)》博愛篇
一、博愛篇解讀
1.關(guān)于愛
2.“凡是人,皆須愛”與250法則
3.“行高者,名自高”與人格魅力
4.“己有能”與“人所能”
5.“勿厭故,勿喜新”與堅持不懈
6.“人不閑,勿事攪”與察言觀色
7.“道人善,即是善”與注意力
8.“善相勸,德皆建”與建設(shè)性批評
9.“與宜多,取宜少”與付出精神
10.“己所不欲,勿施于人”
11.“恩欲報,怨欲忘”與感恩的心態(tài)
12.“待婢仆”“慈而寬”與親和力
二、延伸講解
1.交友之道
2.修養(yǎng)自身
案例:管鮑之交
案例:老子對孔子的提醒

第七講:《弟子規(guī)》親仁篇
一、親仁篇解讀
1.關(guān)于仁
2.仁者*
3.“能親仁”與“近朱者赤”
4.“不親仁”與“近墨者黑”
二、延伸講解
1.儒家學(xué)問的中心
2.推己及人的思維方式
3.王陽明心學(xué)的致良知
案例:曾國藩訓(xùn)練湘軍
案例:稻盛和夫的哲學(xué)

第八講:《弟子規(guī)》學(xué)文篇
一、學(xué)文篇解讀
1.關(guān)于學(xué)文
2.“但力行,不學(xué)文”與學(xué)以致用
3.“心眼口,信皆要”與學(xué)習(xí)的心態(tài)
4.“方讀此,勿慕彼”與目標(biāo)管理
5.“房室清,墻壁凈”與從自我做起
6.“勿自暴,勿自棄”與自我激勵
二、延伸講解
1.文化和知識
2.學(xué)歷和修養(yǎng)
3.平凡和平庸
分享:關(guān)于打造學(xué)習(xí)創(chuàng)新型團(tuán)隊的幾點思考
案例:三晉國際飯店用《弟子規(guī)》塑造企業(yè)文化

為什么要學(xué)習(xí)弟子規(guī)


轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/264236.html

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    參加課程:弟子規(guī)在企業(yè)中的應(yīng)用

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楊子
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