創(chuàng)意工夫（全員改善）課程介紹
講師：丁霖 瀏覽次數(shù)：2541
課程描述INTRODUCTION
創(chuàng)意工夫全員改善
培訓(xùn)講師：丁霖
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
創(chuàng)意工夫全員改善
【培訓(xùn)對象】企業(yè)高管、各部門經(jīng)理、生產(chǎn)主管、車間主任、班組長、骨干員工對本課程有興趣的人士
【培訓(xùn)背景】
思路決定出路!用過去的思維方式解決問題只能停留在過去的水平！
當(dāng)今時(shí)代，您的企業(yè)是否面臨如下難題：
“企業(yè)勞動力成本持續(xù)上升？”
“原材料及成品庫存居高不下？”
“趕工加班已經(jīng)成為家常便飯？”
“過程質(zhì)量不穩(wěn)定，波動很大？”……
面對以上問題，越來越多的企業(yè)將目光投向了精益生產(chǎn)，希望借助精益生產(chǎn)幫企業(yè)渡過難關(guān)。
借助精益生產(chǎn)能讓您的企業(yè)發(fā)生以下改變：
流程不良不斷降低，質(zhì)量成本大幅下降；準(zhǔn)時(shí)交付率顯著改善，庫存周轉(zhuǎn)不斷加快；每個(gè)改善項(xiàng)目都能用財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)來衡量, 工廠持續(xù)改善體系與企業(yè)指標(biāo)有效的結(jié)合；員工用共同的語言溝通和解決問題……
那么這些改變對您的企業(yè)來講意味著什么？
精益生產(chǎn)的持續(xù)推行能讓這一切變成現(xiàn)實(shí)！
大部分企業(yè)早已開啟精益之旅，或許您的客戶、競爭對手、供應(yīng)商也已經(jīng)啟動了精益生產(chǎn)，您呢？
【課程收益】
為企業(yè)培養(yǎng)一批精益生產(chǎn)專業(yè)人才，通過持續(xù)改善解決公司生產(chǎn)運(yùn)營問題，提升企業(yè)綜合競爭力。
掌握精益生產(chǎn)的核心思想，通過推行精益生產(chǎn)來提升經(jīng)營業(yè)績；
理解精益生產(chǎn)基本概念，掌握精益生產(chǎn)管理的方法、特點(diǎn)；
學(xué)習(xí)5S、TPM、VSM、JIT、看板、SMED等主要精益工具；
知道成功實(shí)施精益生產(chǎn)的條件以及管理者應(yīng)扮演的角色；
理解在中國企業(yè)的大背景下如何成功推行精益生產(chǎn)；
通過分析企業(yè)推行精益案例，學(xué)習(xí)借鑒別人的成功經(jīng)驗(yàn)。
【創(chuàng)意工夫（全員改善）課程大綱】
一、什么是創(chuàng)意工夫
1、導(dǎo)入：豐田的創(chuàng)意工夫之路
2、創(chuàng)意工夫
3、創(chuàng)意工夫的特點(diǎn)
4、創(chuàng)意工夫和合理化建議的區(qū)別
5、改善 ≠ 創(chuàng)新
二、為什么推行創(chuàng)意工夫？
1、對企業(yè)
1) 獲得經(jīng)濟(jì)效益
2) 培養(yǎng)人才
3) 團(tuán)隊(duì)氛圍的營造
2、對員工
1) 尊重、成就感的獲得
2) 額外“收入”
3) 更安全舒適的環(huán)境
3、創(chuàng)意工夫的功能
4、創(chuàng)意工夫的基本想法
5、Lean-DNA模型
6、系統(tǒng)與人的改變
7、全員參與的提案改善活動
三、推行創(chuàng)意工夫的流程
1、創(chuàng)意工夫運(yùn)作流程1
2、創(chuàng)意工夫運(yùn)作流程2
3、創(chuàng)意工夫運(yùn)作流程3
4、創(chuàng)意工夫三大步驟
5、創(chuàng)意工夫提案的內(nèi)容
6、創(chuàng)意工夫三大著眼點(diǎn)
7、創(chuàng)意工夫提案的書寫1
8、創(chuàng)意工夫提案的書寫2
9、創(chuàng)意工夫提案的書寫3
10、創(chuàng)意工夫評審流程
11、創(chuàng)意工夫評分標(biāo)準(zhǔn)
12、創(chuàng)意工夫獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)
13、創(chuàng)意工夫評審組織結(jié)構(gòu)
四、創(chuàng)意工夫成功的關(guān)鍵
1、領(lǐng)導(dǎo)者在推進(jìn)中扮演的角色
2、實(shí)現(xiàn)全員參與的方法論
3、以人為本的改善
4、創(chuàng)意功夫的原理
5、舉辦成果發(fā)表會
6、機(jī)制的配合
7、展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)作為：激活改善動力
8、展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)作為：化解改善阻力
9、創(chuàng)意工夫項(xiàng)目的推進(jìn)流程與方法
五、課程回顧
課程回顧
實(shí)踐作業(yè)
課程評估
創(chuàng)意工夫全員改善
轉(zhuǎn)載：http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/265649.html
已開課時(shí)間Have start time
- 丁霖
[僅限會員]
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