課程描述INTRODUCTION
設(shè)備管理改善培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
設(shè)備管理改善培訓(xùn)
現(xiàn)代設(shè)備管理
1、現(xiàn)代設(shè)備的管理與發(fā)展趨勢(shì)
2、現(xiàn)代設(shè)備管理所面對(duì)的挑戰(zhàn)
3、TPM給了我們?cè)鯓拥乃枷霙_擊
4、新一代的TPM以及其核心內(nèi)容實(shí)施
(1)TPM推進(jìn)的十四個(gè)階段
(2)TPM正式啟動(dòng)
(3)TPM推進(jìn)的組織保證
(4)TPM的推進(jìn)目標(biāo)
(5)創(chuàng)建適于開展TPM的管理環(huán)境
自主保全
1、自主保全的新思路
2、詳解自主保全的七步驟
3、自主保全活動(dòng)七步驟的階段目標(biāo)
4、成功開展自主保全所要解決的問題
(1)思想轉(zhuǎn)變
(2)組織保障
(3)基礎(chǔ)建設(shè)——推進(jìn)5S 活動(dòng),實(shí)施目視管理
目視管理在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備維護(hù)的作用
如何通過目視管理改善設(shè)備故障
實(shí)施設(shè)備維護(hù)的目視管理
(4)管理評(píng)價(jià)
(5)人才育成
5、TPM活動(dòng)小組的建設(shè)
預(yù)防保全
1、設(shè)備運(yùn)行的三種狀態(tài)
2、什么是預(yù)防保全
3、預(yù)防保全的運(yùn)行程序
4、如何才能成功地推行預(yù)防保全
5、如何正確進(jìn)行設(shè)備的潤滑管理
(1)設(shè)備潤滑管理的佳組織形式
(2)設(shè)備潤滑管理的新任務(wù)
(3)設(shè)備潤滑的“五定”管理
6、保全的類別與職責(zé)
7、劃分預(yù)防保全四個(gè)階段七個(gè)步驟的展開
8、預(yù)防保全管理文件
目前企業(yè)設(shè)備
管理的考核指標(biāo)
1、現(xiàn)行設(shè)備管理的考核指標(biāo)
2、主要生產(chǎn)設(shè)備利用率的計(jì)算
3、考核指標(biāo)的積極作用
4、利用OEE進(jìn)行損失分析
OEE的概念和計(jì)算公式
1、OEE和TEEP 的總體水平
2、重點(diǎn)行業(yè)導(dǎo)入OEE的做法示例
3、QS-9000 對(duì)OEE的要求
4、OEE的有關(guān)定義及計(jì)算公式
5、有關(guān)時(shí)間概念的定義
6、表示設(shè)備可靠性及可維護(hù)性的指標(biāo)
7、引入OEE的六大優(yōu)點(diǎn)
OEE計(jì)算技巧和實(shí)戰(zhàn)
示例練習(xí)
1、OEE-時(shí)間開動(dòng)率、性能開動(dòng)率合格品率的計(jì)算
2、OEE 實(shí)際計(jì)算中的復(fù)雜性
3、計(jì)算OEE的目的
OEE評(píng)價(jià)方法和應(yīng)用
1、OEE 水準(zhǔn)(Level)評(píng)價(jià)表
2、魚骨圖分析OEE值不高的原因
3、PM 分析法舉例
4、OEE的視板顯示
利用OEE實(shí)現(xiàn)
現(xiàn)場(chǎng)持續(xù)改善
1、設(shè)備管理的“時(shí)間分析法”的應(yīng)用
2、結(jié)合實(shí)例看生產(chǎn)過程的時(shí)間損失
3、用價(jià)值流圖來分析企業(yè)
4、PDCA循環(huán)用于設(shè)備狀況改善
5、解決問題的規(guī)范化方法
6、企業(yè)可以改善的環(huán)節(jié)
設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)效率診脈:設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)效率分析、損失分析流程演練
1、設(shè)備動(dòng)力計(jì)算
2、設(shè)備成果評(píng)價(jià)
3、設(shè)備性能綜合評(píng)價(jià)
4、設(shè)備選型經(jīng)濟(jì)效益分析
5、設(shè)備維護(hù)工時(shí)合理性分析
設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)效率
改善沙盤模擬
1、生產(chǎn)效率
2、運(yùn)轉(zhuǎn)效率、編制效率、價(jià)值效率
3、設(shè)備綜合效率(時(shí)間運(yùn)轉(zhuǎn)率、性能運(yùn)轉(zhuǎn)率、良品率)
4、材料效率
5、nergy效率
6、設(shè)備效率改善計(jì)劃
7、全面設(shè)備OEE效率分析與改進(jìn)
TPM企業(yè)
自主培訓(xùn)與復(fù)制
1、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)者的角色定位
2、如何進(jìn)行企業(yè)TPM培訓(xùn)需求分析
3、企業(yè)內(nèi)部TPM培訓(xùn)教材開發(fā)思路
4、企業(yè)內(nèi)部組織開展TPM管理培訓(xùn)的十個(gè)關(guān)鍵技術(shù)
5、開展內(nèi)部培訓(xùn)成功的互動(dòng)模式
6、內(nèi)部培訓(xùn)七大方法運(yùn)用(案例講授法講說故事法三人教學(xué)法角色扮演法游戲競(jìng)賽法案例研討法論壇交流法)
TPM企業(yè)落地與TTT
培訓(xùn)對(duì)接
1、企業(yè)內(nèi)部TPM培訓(xùn)方法提升的十個(gè)要素分析
2、如何克服企業(yè)職工培訓(xùn)過程中的怠慢心理
3、TPM企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師如何克服培訓(xùn)過程中的怯場(chǎng)與緊張感
4、有效測(cè)評(píng)企業(yè)內(nèi)部TPM培訓(xùn)效果五個(gè)基準(zhǔn)
5、TPM內(nèi)部培訓(xùn)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇應(yīng)對(duì)策略
6、TTT的成長之路(如何成長為職業(yè)TTT企業(yè)培訓(xùn)師)
設(shè)備管理改善培訓(xùn)
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