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性格解析運(yùn)用

【課程背景】
職場(chǎng)中我們每天都接觸不同的人，我們經(jīng)常會(huì)有以下困惑：
1.有時(shí)候，我們對(duì)待客戶(hù)明明特別的熱情，卻發(fā)現(xiàn)客戶(hù)冷若冰霜，拒我們與千里之外
，使我們裹足不前，無(wú)法推進(jìn)業(yè)務(wù)；
2.我們本來(lái)打算跟領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)匯報(bào)一下工作的進(jìn)展，卻頻頻被領(lǐng)導(dǎo)打斷，讓我們不知所
措，關(guān)于任務(wù)的進(jìn)展無(wú)從談起；
3.有時(shí)候明明是一片好意去關(guān)心下屬，結(jié)果對(duì)方來(lái)了一句“領(lǐng)導(dǎo)，有什么事兒您直說(shuō)，
不用這樣”，讓我們倍感挫敗；
以上情境形成的主要原因是：
1.在溝通表達(dá)的過(guò)程中，沒(méi)有考慮不同性格的人，我們應(yīng)該采取不同的溝通方式以及
溝通側(cè)重點(diǎn)；
2.或者說(shuō)我們甚至都不是很清楚自己是什么樣的性格，自己的談話及行事風(fēng)格是如何
的；
企業(yè)經(jīng)營(yíng)中，人作為資本對(duì)于企業(yè)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，提高員工的職業(yè)化能力
，使作為資本的“人”增值與開(kāi)發(fā)是企業(yè)人力資源部門(mén)或者企業(yè)經(jīng)營(yíng)者首要考慮的問(wèn)題。
多項(xiàng)國(guó)內(nèi)外研究表明決定人的行為習(xí)慣的是性格。
人都有性格，有人的地方都有性格分析。對(duì)于人性格規(guī)律的研究，可以改善人的行為模
式，提升溝通與協(xié)調(diào)的效率。
有人說(shuō)『天生我才必有用』、『性格決定命格』等等，的確，依據(jù)現(xiàn)代科學(xué)的研究顯示
，每個(gè)人都是『天才』，只不過(guò)是個(gè)別的天才角度不同而已。
本課程就從性格分析工具PDP入手，分析各種不同性格類(lèi)型的特征、深層需求、行為表現(xiàn)
，幫助學(xué)員更好地了解自己，發(fā)展自己，同時(shí)了解對(duì)方，運(yùn)用因人而異的表達(dá)技巧和傾
聽(tīng)方式，增進(jìn)溝通的氣氛，打造人際影響力，對(duì)癥下藥，解決人際關(guān)系沖突，最終達(dá)到
與溝通對(duì)象消除誤會(huì)和分歧并推動(dòng)項(xiàng)目任務(wù)或目標(biāo)的完成。

【課程目的】
1.帶領(lǐng)參訓(xùn)者清晰認(rèn)識(shí)自我，準(zhǔn)確的自我認(rèn)知是提升職業(yè)能力素質(zhì)的第一步
2.引領(lǐng)參訓(xùn)者根據(jù)自我的特質(zhì)和擅長(zhǎng)領(lǐng)域，充分開(kāi)發(fā)優(yōu)勢(shì)
3.了解自我與同事之間個(gè)性差異和不同需求，減少非建設(shè)性的沖突
4.透視自我特質(zhì)的盲區(qū)和風(fēng)險(xiǎn)，明確自我人生發(fā)展的修煉方向
5.在組織目標(biāo)下明確自我修煉的方向，以提升職場(chǎng)適應(yīng)性及拓寬職業(yè)發(fā)展通道

【課程特色】
理論與實(shí)踐相結(jié)合
通過(guò)自身體驗(yàn)，拿到切實(shí)感受，總結(jié)與自己相輔的方式方法
講解+示范+演練+指導(dǎo)+再演練，做到真正掌握相關(guān)技能
真實(shí)案例呈現(xiàn)更貼近現(xiàn)實(shí)
教學(xué)方式多樣：故事、案例、視頻

【課程對(duì)象】 企業(yè)各級(jí)管理者及有意愿了解提升自己的員工

【課程大綱】
第一模塊：PDP是什么樣的性格工具？如何進(jìn)行測(cè)試與評(píng)估？
1. PDP概述
（1）什么是PDP
（2）PDP的由來(lái)
（3）PDP的廣泛應(yīng)用
2. PDP測(cè)試與評(píng)估
1. 通過(guò)測(cè)評(píng)確定每位參與者的類(lèi)型
2. 通過(guò)服裝進(jìn)行簡(jiǎn)單的辨識(shí)身邊人的類(lèi)型
第二模塊：不同類(lèi)型的特點(diǎn)如何？
1、老虎型特點(diǎn)
2、孔雀型特點(diǎn)
3、考拉型特點(diǎn)
4、貓頭鷹型特點(diǎn)
5、變色龍型特點(diǎn)
6、通過(guò)體驗(yàn)讓參與者更深切的了解自己，
7. 通過(guò)多維度解讀各個(gè)類(lèi)型的狀態(tài)更深入的了解各種不同類(lèi)型的行事風(fēng)格
（1）內(nèi)外向
（2）包容與評(píng)價(jià)
（3）援助與指示
（4）開(kāi)放與封閉
（5）自我維持與自我改善
（6）直接的與間接的
（7）合作性
（8）自我意識(shí)
（9）開(kāi)朗
（10）正確性
（11）各種行為類(lèi)型所擔(dān)心的
第三模塊：如何根據(jù)不同類(lèi)型的特質(zhì)進(jìn)行優(yōu)化溝通？
1、老虎型
（1）老虎型工作中的優(yōu)勢(shì)
（2）老虎型過(guò)度緊張時(shí)的行為
（3）老虎型如何看待其他類(lèi)型
（4）與老虎的溝通要點(diǎn)
（5）適應(yīng)老虎型的溝通方式
（6）與老虎型客戶(hù)溝通
（7）老虎型自我完善
2、孔雀型
（1）孔雀型工作中的優(yōu)勢(shì)
（2）孔雀型過(guò)度緊張時(shí)的行為
（3）孔雀型如何看待其他類(lèi)型
（4）與孔雀的溝通要點(diǎn)
（5）適應(yīng)孔雀型的溝通方式
（6）與孔雀型客戶(hù)溝通
（7）孔雀型自我完善
3、考拉型
（1）考拉型工作中的優(yōu)勢(shì)
（2）考拉型過(guò)度緊張時(shí)的行為
（3）考拉型如何看待其他類(lèi)型
（4）與考拉的溝通要點(diǎn)
（5）適應(yīng)考拉型的溝通方式
（6）與考拉型客戶(hù)溝通
（7）考拉型自我完善
4、貓頭鷹型
（1）貓頭鷹型工作中的優(yōu)勢(shì)
（2）貓頭鷹型過(guò)度緊張時(shí)的行為
（3）貓頭鷹型如何看待其他類(lèi)型
（4）與貓頭鷹的溝通要點(diǎn)
（5）適應(yīng)貓頭鷹型的溝通方式
（6）與貓頭鷹型客戶(hù)溝通
（7）貓頭鷹型自我完善
5、變色龍型
（1）變色龍型工作中的優(yōu)勢(shì)
第四模塊：在實(shí)際工作生活中如何運(yùn)用？
1、案例一
2、案例二
3、案例三
4、案例四

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