課程描述INTRODUCTION
溝通技術(shù)工具培訓(xùn)
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
溝通技術(shù)工具培訓(xùn)
本課程授課對象: 企業(yè)總裁、中高層管理人員
本課程介紹
管理溝通是體現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營價值,實現(xiàn)管理職能的重要保證,管理的過程也就是溝通的過程。通過外部管理溝通,了解客戶需求,整合各種資源,創(chuàng)造好的產(chǎn)品和服務(wù),為企業(yè)和社會創(chuàng)造價值和財富;而內(nèi)部管理溝通更是提升企業(yè)文化,激勵、挖掘人的潛能,創(chuàng)建和諧人際關(guān)系,完成企業(yè)管理目標(biāo)的主要方式和工具。
本課程將以清晰的理念講解,大量的案例參考及現(xiàn)實溝通技術(shù)工具的應(yīng)用,為企業(yè)的經(jīng)營、管理者提供內(nèi)外管理溝通的思路,協(xié)助管理者不斷發(fā)覺和解決問題,最終實現(xiàn)并完善自身的管理職能。
主要課程內(nèi)容
A. ?溝通的基本理念解析演示分析點
溝通的人文理念解析
溝通的整合與互動原理解析
有效信息溝通的基本理念
——溝通的良性運行模式(三模塊分析演示)
B. 企業(yè)管理溝通的溝通要素
管理溝通的三項實務(wù)體系(三階梯的溝通演示)
——權(quán)力溝通體系(嚴(yán)愛結(jié)合、軟硬兼施的溝通原則體現(xiàn))
——人際溝通體系(三個圈層人文溝通理念)
——道理溝通體系(企業(yè)“道”和“理”的現(xiàn)實運作)
企業(yè)中的“上行下效”信息流動模式(三才結(jié)構(gòu)演示)
企業(yè)溝通用人的原則(四才對應(yīng)溝通)
C. 企業(yè)管理者的溝通技能實務(wù)
溝通人的心態(tài)實務(wù)(個性、情緒、認(rèn)知的溝通)
溝通人的行為實務(wù)
——規(guī)范管理體系的建立
——溝通保證企業(yè)內(nèi)部執(zhí)行力
溝通計劃任務(wù)的實施
溝通解決問題、沖突矛盾的實務(wù)
管理溝通技術(shù)的現(xiàn)實應(yīng)用
——智能化、信息化媒介的應(yīng)用實務(wù)
D. 商業(yè)溝通管理實務(wù)
商務(wù)談判與商業(yè)合作溝通管理實務(wù)
E. 新開發(fā)課題: “溝通設(shè)計”
在此“設(shè)計”是指經(jīng)過個人或者團隊研發(fā)創(chuàng)造的某種思路、策略;項目實施方案;藝術(shù)、建筑工程及各類有形生產(chǎn)應(yīng)用產(chǎn)品的出品等等。通過”溝通設(shè)計“把思路前衛(wèi)、創(chuàng)新使用價值都很高的”設(shè)計“內(nèi)容,能更好地被市場、及自身推行團隊理解、支持和接受。
解決主導(dǎo)問題:
每一項“設(shè)計”出品是怎樣呈現(xiàn)的?功能及適用價值是怎樣體現(xiàn)的?
各項“設(shè)計”是怎樣通過溝通被人認(rèn)同、接受的?
如何通過有效溝通來完善、延伸每一項“設(shè)計”內(nèi)容?本課程通過溝通基本原理和技術(shù)演示——
溝通“設(shè)計”的思想內(nèi)涵,帶動“理解力”
溝通“設(shè)計”的邏輯論據(jù),帶動“說服力”
溝通“設(shè)計”的內(nèi)容描述,帶動“感染力”
溝通“設(shè)計”的應(yīng)用價值,對接需求,帶動“適應(yīng)力”。
溝通技術(shù)工具培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/267747.html
已開課時間Have start time
- 戴宛辛
溝通技巧內(nèi)訓(xùn)
- DISC行為分析與基礎(chǔ)溝通 李巍華
- 《社交禮儀與溝通談判技巧》 陳瀅妃
- 商務(wù)禮儀與溝通、談判技巧 李芳
- 協(xié)調(diào)溝通能力——中層管理者 孫海榮
- 《結(jié)構(gòu)化思維與高效表達課程 李巍華
- 商務(wù)禮儀與職場溝通培訓(xùn) 戴思靜
- 項目團隊有效溝通與目標(biāo)管理 魏及淇
- 《想清楚,說明白—結(jié)構(gòu)思維 李悅?cè)?/span>
- 邏輯思維與自信表達 李芳
- 《向上匯報與跨部門溝通》 李悅?cè)?/span>
- 職場幸福課之高情商溝通 李芳
- 《項目沖突管理》 莊樁