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構(gòu)建團(tuán)隊(duì)文化

第一篇  團(tuán)隊(duì)認(rèn)知篇
一、構(gòu)建團(tuán)隊(duì)的重要性
1、課前問題：你想到了什么？
2、我們到底需要怎樣的團(tuán)隊(duì)？
分析：根據(jù)這些團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)和特點(diǎn)，我們該如何選擇？
3、你認(rèn)識團(tuán)隊(duì)嗎？你對團(tuán)隊(duì)了解多少？
4、案例：團(tuán)隊(duì)存在的價(jià)值
案例：波音777是如何制造出來的。
二、揭開團(tuán)隊(duì)的神秘面紗
1、什么才是真正意義上的團(tuán)隊(duì)？
企業(yè)是團(tuán)隊(duì)嗎？
部門是團(tuán)隊(duì)嗎？
群體是團(tuán)隊(duì)嗎？
火眼金睛之術(shù)——鑒別真假團(tuán)隊(duì)的方法。
分析：哪些才是真正的團(tuán)隊(duì)？
2、團(tuán)隊(duì)的組建途徑
組建團(tuán)隊(duì)的四種方法。
案例分析：誰是牛的團(tuán)隊(duì)？
告訴你四支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)是如何組建出來的？
3、鎖定團(tuán)隊(duì)成功的DNA
如何幫助團(tuán)隊(duì)成員形成相互依賴感？
團(tuán)隊(duì)成員的相互配合與制約。
如何實(shí)現(xiàn)員工的歸屬感？
凝聚力是如何形成的？
三、團(tuán)隊(duì)角色的認(rèn)知與定位
1、你真的認(rèn)識自己嗎？
分析：你屬于哪一種人？
2、我們?nèi)绾尾拍茏x懂別人？
3、我你他的差別在哪？
4、播種性格收獲命運(yùn)——如何提高命運(yùn)的產(chǎn)量和質(zhì)量
5、教你識人之術(shù)。
6、團(tuán)隊(duì)的力量來自于差異化
不同性格成員的絕妙搭配。
案例：唐僧是如何實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變的？
蜀國的成敗。
四、掌握團(tuán)隊(duì)發(fā)展的規(guī)律
1、團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五個(gè)階段
2、團(tuán)隊(duì)發(fā)展過程中的保健醫(yī)生——團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)
如何根據(jù)團(tuán)隊(duì)發(fā)展過程中成員的不同表現(xiàn)而對癥下藥
3、團(tuán)隊(duì)長大了——成熟團(tuán)隊(duì)的外在表現(xiàn)。

第二篇  團(tuán)隊(duì)激勵篇
一、什么是激勵
1、激勵就是啟動員工行為的鑰匙。
2、課堂互動：
3、你了解你的下屬嗎？
他們的需求是什么？
4、什么能夠激勵你自己？
5、現(xiàn)代企業(yè)員工的特點(diǎn)？
6、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)如何體現(xiàn)？
二、 激勵過程分析
1、認(rèn)知激勵過程
2、認(rèn)知激勵對象
3、識別激勵需求
4、理解行為表現(xiàn)
5、認(rèn)知心里狀態(tài)
案例：員工激勵經(jīng)典案例
分析：如何把握員工心理
6、識別員工激勵中的陷阱
7、 掌握有效激勵的原則 
三、有效激勵的方法
目標(biāo)激勵法
授權(quán)激勵法
參與激勵法
競爭激勵法
贊美激勵法
情感激勵法
四、如何激勵不同的下屬
1、不同表現(xiàn)員工的激勵方法
2、不同業(yè)績員工的激勵方法
3、不同性格員工的激勵方法
4、激勵過程中的獎懲措施運(yùn)用
5、經(jīng)典案例分析：心理學(xué)在員工激勵中的運(yùn)用技巧

第三篇  團(tuán)隊(duì)文化篇
一、團(tuán)隊(duì)文化的作用
1、為什么要建設(shè)團(tuán)隊(duì)文化
團(tuán)隊(duì)文化就是一種意識
團(tuán)隊(duì)文化的內(nèi)涵
團(tuán)隊(duì)文化給企業(yè)帶來的影響    
2、團(tuán)隊(duì)文化的三個(gè)層次
團(tuán)隊(duì)存在？
企業(yè)存在？
如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的愿景、使命、價(jià)值觀的作用。
3、團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)的核心要素
二、團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)
1、如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神
大局意識
協(xié)作精神
服務(wù)精神
2、目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)凝聚的核心
課堂練習(xí)：我們的目標(biāo)在哪里？
團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的作用
案例：*是如何造就的？
高鐵是如何實(shí)現(xiàn)告訴的？
關(guān)注團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，提升團(tuán)隊(duì)績效
高目標(biāo)帶來的高業(yè)績
課堂練習(xí)：如何規(guī)劃你的目標(biāo)？
如何寫目標(biāo)計(jì)劃書
如何確保團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
三、團(tuán)隊(duì)合作體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)文化
1、團(tuán)隊(duì)合作五步走
目標(biāo)、責(zé)任、流程、利益與激勵
2、如何建立信任機(jī)制
信任取決于誰
教你如何打造信任機(jī)制
3、掌握沖突規(guī)則
如何有效的解決團(tuán)隊(duì)沖突
4、兌現(xiàn)彼此承諾
5、增強(qiáng)責(zé)任意識
什么是責(zé)任
責(zé)任心是心態(tài)的問題嗎？
告訴你提升責(zé)任心的方法
6、游戲競賽：驗(yàn)證團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果

構(gòu)建團(tuán)隊(duì)文化