這樣執(zhí)行才有效課
講師：洪濤 瀏覽次數(shù)：2551
課程描述INTRODUCTION
培訓(xùn)講師：洪濤
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
這樣執(zhí)行才有效
課程背景：
一說(shuō)到執(zhí)行，人們首先想到的，就是做事的能力。能力對(duì)執(zhí)行當(dāng)然至關(guān)重要，但是比能力更重要的是精神。
有能力的人未必就能將執(zhí)行做好；而有精神的人，卻可以彌補(bǔ)能力的不足，將執(zhí)行的水平發(fā)揮到*，并創(chuàng)造*的執(zhí)行效果。
要做就要做到最好！
所謂執(zhí)行，就是“完成任務(wù)的學(xué)問(wèn)”。任何單位，將任務(wù)完成得最好的人，就是最好的執(zhí)行者。他們往往能獲得*的器重和發(fā)展。
那么，什么樣的執(zhí)行者能把任務(wù)完成到最好呢？有效的執(zhí)行和一般的執(zhí)行有什么區(qū)別呢？
課程對(duì)象：公司員工
課程內(nèi)容：
一、 了解執(zhí)行——我們的執(zhí)行認(rèn)知
－什么是執(zhí)行、執(zhí)行力、企業(yè)執(zhí)行力
－企業(yè)執(zhí)行中的六大常見(jiàn)問(wèn)題
－典型的執(zhí)行借口
－執(zhí)行力不佳的原因
－把握?qǐng)?zhí)行力的三個(gè)核心
策略流程對(duì)于我們是什么
人員流程對(duì)于我們是什么
運(yùn)營(yíng)流程對(duì)于我們是什么
二、 思考執(zhí)行——我們的執(zhí)行向?qū)?/div>
轉(zhuǎn)載：http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/273792.html
課堂互動(dòng)：執(zhí)行型人才有什么特點(diǎn)
－遷善心態(tài)
改變不了事情，就改變對(duì)事情的態(tài)度
－客戶(hù)至上
我們的目標(biāo)是：用心、努力、讓客戶(hù)感動(dòng)！
－結(jié)果導(dǎo)向
執(zhí)行不到位，不如不執(zhí)行
－擔(dān)當(dāng)責(zé)任
責(zé)任有多大，舞臺(tái)就有多大
－守諾重行
承諾，就是承擔(dān)責(zé)任和后果，就是契約精神
－沒(méi)有借口
重要的是去做而不是討論
－追求完美
再見(jiàn)，差不多先生
－重在落實(shí)
再好的想法不落實(shí)也等于零
－用心專(zhuān)注
認(rèn)真做事只能把事做對(duì)，用心做事才能把事做好
－永不言敗
信心比黃金更重要！
三、 掌控執(zhí)行——我們的執(zhí)行技法
－定目標(biāo)
目標(biāo)制訂的SMART原則
設(shè)定目標(biāo)的步驟
課堂互動(dòng)：設(shè)定你的工作目標(biāo)
－定計(jì)劃
沒(méi)有計(jì)劃，就意味著計(jì)劃失敗
目標(biāo)變成計(jì)劃的基本要點(diǎn)
－定責(zé)任
追求：千斤重?fù)?dān)眾人挑，人人肩上有指標(biāo)
方法：回答只準(zhǔn)用“我”，不準(zhǔn)用“我們”
－定標(biāo)準(zhǔn)
－提能力
專(zhuān)業(yè)水平?jīng)Q定你做的結(jié)果
工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化
自我能力提升的20字真經(jīng)
－好習(xí)慣
－善合作
懂得如何贏得合作的人際關(guān)系
－求改善
四、課程總結(jié)
這樣執(zhí)行才有效
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已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 洪濤
[僅限會(huì)員]
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