課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員· 人事經(jīng)理· 銷售經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
讀心識(shí)人課程
課程對(duì)象
各級(jí)組織、團(tuán)隊(duì)的中高層管理人員。
企事業(yè)單位的人事HR、公會(huì)等人員。
房產(chǎn)/汽車/奢侈品銷售、金融保險(xiǎn)、商超促銷、課程顧問(wèn)等銷售人員。
希望掌握讀心術(shù)、肢體語(yǔ)言、心理分析能力等提升自我能力的所有人。
課程前言
《速度與激情7》里的“天眼”系統(tǒng),可以整合、調(diào)取全球所有的視頻監(jiān)控、手機(jī)音頻等
數(shù)據(jù),再使用大數(shù)據(jù)和人臉識(shí)別等技術(shù)迅速分析和處理,在極短的時(shí)間內(nèi)(以秒計(jì)算)
找到目標(biāo)人和目標(biāo)車輛進(jìn)行追蹤,讓目標(biāo)人或物無(wú)所遁形。
不過(guò),電影里的“天眼”系統(tǒng)仍有一個(gè)漏洞:因?yàn)橛械慕锹涫沟脭z像機(jī)無(wú)法獲取完整
的人臉,那么人臉識(shí)別技術(shù)就無(wú)法獲取所有信息;如果犯罪分子熟悉攝像頭位置,就很
有可能會(huì)避開(kāi)鏡頭,低頭開(kāi)溜;這時(shí)就靠下面的技術(shù)了...
跨鏡追蹤技術(shù)(Person Re-Identification,簡(jiǎn)稱
ReID),簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),這項(xiàng)技術(shù)可以讓人工智能系統(tǒng)即使不看臉,也能通過(guò)衣物、發(fā)型、
體態(tài)等信息,跨攝像頭跨場(chǎng)景準(zhǔn)確追蹤你的位置。
那么問(wèn)題來(lái)了 ? 這與我們《天眼識(shí)人》課程有什么關(guān)系 ?
課程簡(jiǎn)介
《天眼識(shí)人》是一門以讀心識(shí)人為目標(biāo)的融合式版權(quán)課程,由微表情、肢體語(yǔ)言、讀
心術(shù)、微反應(yīng)、性格認(rèn)知、情緒識(shí)別、心理分析等知識(shí)組成;由心理學(xué)家楊桂林于2013
年提出,皆在通過(guò)人們整體行為的融合式心理分析來(lái)進(jìn)行讀心識(shí)人,經(jīng)過(guò)多年的不斷學(xué)
習(xí)、資料整理及在職場(chǎng)人際、家庭關(guān)系、溝通談判、管理咨詢、教育培訓(xùn)等領(lǐng)域的實(shí)踐
應(yīng)用,于2017年完成《天眼識(shí)人》系列課程與咨詢體系的設(shè)計(jì)、制作。
《天眼識(shí)人》中“面部微表情識(shí)別”就好似“人臉識(shí)別技術(shù)”;而“肢體語(yǔ)言分析”就好似
“跨鏡追蹤技術(shù)”;一個(gè)識(shí)內(nèi)心,一個(gè)辨外形;異曲同功之妙。
知識(shí)體系及課程大綱
第一部分“秒懂人心”
每個(gè)人在現(xiàn)實(shí)中,都會(huì)與其他人交際,但是怎么去做才能讀懂一個(gè)人的心呢?就比
如說(shuō)某某淡淡的看著你,那你知道她要表達(dá)是什么嘛?或者說(shuō)你正在罵一個(gè)人,怎么能
夠從她的表情看得出來(lái)繼續(xù)罵下去會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果?
“他/她在想什么”,“這個(gè)表情代表什么”,“這件事背后的意圖是什么”,問(wèn)了這三個(gè)
問(wèn)題再看人心,跟人相處會(huì)更順暢;人心和人性并不復(fù)雜,一般人基本遵從的就是七情
六欲,只要掌握對(duì)方的基本狀況,就能抓住命門。
很多人知道“讀心術(shù)”都是因?yàn)椤蹲x心神探》這部TVB劇,里面的主角姚學(xué)琛擅長(zhǎng)知曉人
心,可以通過(guò)簡(jiǎn)單甚至細(xì)微的肢體動(dòng)作,看穿對(duì)方的心事以及欲隱瞞的事實(shí),因此屢破奇案。
現(xiàn)實(shí)中,我們羨慕并且渴望擁有這樣的“超能力”:
有了“讀心術(shù)”,我們就不會(huì)因?yàn)楹秃⒆哟嬖诖鷾隙諠u疏遠(yuǎn);
有了“讀心術(shù)”,我們就可以知道口是心非的另一半在想什么;
有了“讀心術(shù)”,我們就能看穿社會(huì)上的種種騙局;
有了“讀心術(shù)”,我們就可以摸透老板的心思、客戶的需求…
讀心13術(shù)課程大綱:教你秒懂人心,贏取未來(lái)...
神入術(shù)---如何通過(guò)模仿,快速識(shí)別對(duì)方的情緒狀態(tài)?
閱人術(shù)---如何通過(guò)性格心理分析,辯識(shí)對(duì)方性格偏好?
觀察術(shù)---如何識(shí)別真笑假笑,破解友善背后的虛情假意?
旁觀術(shù)---如何運(yùn)用第三視角觀察、分析熱情背后的真相?
識(shí)謊術(shù)---如何利用行為微分析成為識(shí)謊高手,識(shí)別謊言?
對(duì)視術(shù)---如何通過(guò)眼睛對(duì)視釋放真誠(chéng),讓對(duì)方瞬間認(rèn)同你?
筑夢(mèng)術(shù)---如何在夢(mèng)境中的設(shè)置積極心理暗示,開(kāi)發(fā)自我潛能?
影響術(shù)---如何通過(guò)表情肢體的積極暗示,引導(dǎo)對(duì)方追隨你?
傳情術(shù)---如何通過(guò)非言語(yǔ)釋放愛(ài)意,讓夫妻關(guān)系持久保鮮?
黑白術(shù)---如何運(yùn)用黑白策略,讓親子教育中既有愛(ài)又有規(guī)則?
貴人術(shù)---如何運(yùn)用聽(tīng)力三角形讀懂他人心思,獲得貴人相助?
辨別術(shù)---如何辨別上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的真實(shí)用圖,職場(chǎng)之路步步高升?
利他術(shù)---如何運(yùn)用同理心替客戶思考,獲得客戶的認(rèn)同與支持?
第二部分“知己識(shí)人”
性格是一個(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定的態(tài)度,以及與這種態(tài)度相應(yīng)的,習(xí)慣化了的行為方式
中表現(xiàn)出來(lái)的人格特征。性格一經(jīng)形成便比較穩(wěn)定,但是并非一成不變,而是可塑性的
。性格不同于氣質(zhì),更多體現(xiàn)了人格的社會(huì)屬性,個(gè)體之間的人格差異的核心是性格的差異。
學(xué)習(xí)“知己識(shí)人”課程,你將清楚地看到自己和別人有多么的同,而不再將自己的思
維方式行為模式套用在別人身上;認(rèn)知性格可以幫助你感知判斷那些人生的困惑,并遠(yuǎn)離和規(guī)避。
通過(guò)“知己識(shí)人”課程將有效地教會(huì)你在短時(shí)間內(nèi)對(duì)你的性格特征下一個(gè)結(jié)論,從而
對(duì)自己的人生認(rèn)識(shí)揭開(kāi)一個(gè)新篇章;同時(shí)也能從他人的言語(yǔ)及行動(dòng)的蛛絲馬跡上確認(rèn)他
人的性格特征,然后用適合于他人的方式與其打交道,立足于他們可能的回應(yīng)采取有效的溝通方式。
這是一個(gè)如此令人激動(dòng)的系統(tǒng),當(dāng)你開(kāi)始理解性格背后的力量和定義時(shí),你將注意
到自己的生活效率和熱情指數(shù)大大提升到新層面。
“知己識(shí)人”課程大綱--- 透過(guò)性格分析,做到知己知彼...
老子教導(dǎo)我們:“自知者明。”人際關(guān)系是自己和別人打交道,只了解對(duì)方一方不行
,還要了解自己,深刻地認(rèn)識(shí)自己。
知 · 體液學(xué)說(shuō)
體液學(xué)說(shuō) --- 粘液質(zhì)、多血質(zhì)、抑郁質(zhì)、膽汁質(zhì)等四種特質(zhì)及代表人物。
己 · 生肖星座
十二生肖 --- 雞、龍等十二生肖所具備的基本特質(zhì)及代表人物。
十二星座 --- 獅子座等十二星座的性格分析及代表人物。
識(shí) · 性格色彩
性格色彩 --- 紅、黃等四種性格色彩分析及代表人物。
人 · 九型人格
九型人格 --- 完美、和平等九種人格的特征及代表人物。
彩虹性格(雞尾酒性格)
彩虹性格(雞尾酒性格)--- 性格似彩虹,并非千篇一律。
第三部分“察言觀色”
“你的眼睛背叛了你的心
別假裝你還介意我的痛苦和生命
還介意我的眼淚還介意我的憔悴
還騙我一切不愉快都只是個(gè)誤會(huì)
......”
這一首鄭中基的《你的眼睛背叛了你的心》,想必很多人看到歌詞都會(huì)情不自禁地哼
唱幾句,特別是那句“你的眼睛背叛了你的心”更是被大家所熟知。
眼睛怎么會(huì)背叛你的心?眼睛會(huì)不會(huì)背叛你的心?如果大家稍微留心一些,就會(huì)發(fā)
現(xiàn)在生活中有很多“言不由衷”的事。比如說(shuō)話語(yǔ)速與往日不同,或者說(shuō)話時(shí)眼神閃爍,
要么是聽(tīng)到某件事后的表情極不自然等等;往往在發(fā)現(xiàn)對(duì)方有這些行為后,我們心里總
會(huì)有所解讀;所以,歌詞中眼睛的背叛其實(shí)就是眼神給了對(duì)方真實(shí)的答案,這就是對(duì)微
表情的解讀。
“察言觀色”課程大綱--- 透過(guò)性格分析,做到知己知彼...
鬼谷子的識(shí)人術(shù),關(guān)鍵在于四個(gè)字——“察言觀色”。察言,即傾聽(tīng)對(duì)方的言辭;觀色
,即觀察對(duì)方的表情;鬼谷子認(rèn)為,每個(gè)人的內(nèi)心想法,都會(huì)在不經(jīng)意間表露出來(lái);通
過(guò)細(xì)致的觀察,就能挖掘?qū)Ψ絻?nèi)心真實(shí)的一面。
察 · 覺(jué)察狀態(tài)
覺(jué)察狀態(tài) --- 覺(jué)察當(dāng)下自己的情緒狀態(tài)及溝通模式。
言 · 聽(tīng)懂言語(yǔ)
聽(tīng)懂言語(yǔ) --- 聽(tīng)懂溝通中言語(yǔ)部分顯性及隱性的內(nèi)容。
觀 · 情緒變化
情緒變化 --- 觀察溝通對(duì)象的內(nèi)心情緒變化及潛在意義。
色 · 識(shí)別表情
識(shí)別表情 --- 通過(guò)眼神、面部微表情的變化識(shí)別對(duì)方情緒狀態(tài)。
第四部分“活學(xué)活用”
“為什么和我同期的同事,活干得比我少、工作能力差不多,但他卻能得到老板賞識(shí)
,升職加薪?”
“為什么琢磨不透客戶的想法,費(fèi)盡力氣準(zhǔn)備的case卻總也通不過(guò)?”
“為什么每次約會(huì)ta總是莫名生氣,弄得不歡而散?”
總是提“為什么”的你,究竟有沒(méi)有認(rèn)真想過(guò),問(wèn)題出在哪?其實(shí)不外乎是這三個(gè)字
:“讀不懂”。
讀不懂你的上司,忙到死也不討好...
讀不懂客戶需求,累到死還是被斃...
讀不懂心儀的ta,費(fèi)盡心思還是備胎...
讀不懂的人生,真的活得比狗還要累...
偏偏容易被讀懂的你,還隔三差五淪為“背鍋俠”,現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷...
讀心識(shí)人課程
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/274112.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 楊桂林