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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
《如何提升溝通技能與執(zhí)行力》
 
講師:盧云峰 瀏覽次數(shù):2545

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:盧云峰    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

提升溝通技能

課程背景:
在快速發(fā)展的數(shù)字化時代,作為一名管理者,如何有效做好溝通并提升團隊執(zhí)行力,既是一門技術(shù)也是一門藝術(shù),也是管理者在具體管理工作中必不可少的管理技能。本課程結(jié)合工作場景實際,通過案例分析、現(xiàn)場演練等方式,幫助各層級團隊管理者,提升自我在溝通與執(zhí)行力方面的技能。

課程目標:
掌握溝通與執(zhí)行力在管理工作中的重要價值
掌握溝通與執(zhí)行力在管理工作中的實現(xiàn)方法、工具與流程
提升管理者系統(tǒng)思考能力,全面提升團隊管理技能

培訓(xùn)對象:企業(yè)中高層管理者、一線團隊負責(zé)人 

課程大綱:
第一章  高效溝通技能提升
有效構(gòu)建溝通管理體系
溝通的基本框架及程序
有效溝通的保障
完整溝通的八要素
案例:某知名企業(yè)溝通體系構(gòu)建全流程
如何與不同個性特點的人有效溝通
人際風(fēng)格的分類
互動:測試你的人際溝通風(fēng)格
情景體驗:各種風(fēng)格人溝通特點展示
如何與不同層級和個性的人溝通
如何與上司進行有效溝通
如何進行同級跨部門的同理心溝通
同理心和同情心有什么不同
同理心溝通的方法與技巧
運用同理心進行溝通應(yīng)注意事項 
情景體驗:跨部門間的同理心訓(xùn)練
如何與下屬員工進行有效溝通
管理者如何構(gòu)建員工溝通渠道
管理者與新生代員工溝通的技巧
管理者與下屬員工溝通的方法
與同級部門間溝通的方法與技巧
情景體驗:一次成功的跨部門溝通經(jīng)歷
跨部門溝通的五大理念
跨部門溝通的有效方式:書面+非書面+肢體語言
互動分享:跨部門溝通困難的原因分析
跨部門溝通常見的錯誤理念
同理心的三字訣:等、問、換
跨部門溝通的五大態(tài)度
案例討論:為什么對方總是不能夠很好地配合
有效應(yīng)對同級跨部門間溝通的難點技巧
1、跨部門溝通的難點與關(guān)鍵點
案例互動:同級部門溝通為什么有難度
2、正視跨部門溝通中的沖突
3、跨部門沖突對團隊的影響及避免方式
4、跨部門沖突處理的方法與流程
情景體驗:跨部門溝通的沖突處理
案例分享:如何召開一次成功的跨部門溝通工作會議

第二章  高效執(zhí)行力打造
認知執(zhí)行力
互動分享:為什么執(zhí)行難?
執(zhí)行力不佳的表現(xiàn)——沒有執(zhí)行力就沒有競爭力
探求管理者的執(zhí)行現(xiàn)狀——借口與責(zé)任的對決
高效執(zhí)行應(yīng)具有的要素與前提
視頻案例
執(zhí)行力發(fā)揮需要轉(zhuǎn)變的五個認知
管理對象——人力/問題
崗位職責(zé)——績效/承諾
工作行為——PDCA循環(huán)改善與提升
人際關(guān)系——角色五位關(guān)系轉(zhuǎn)換
責(zé)任權(quán)限——授權(quán)技術(shù)的有效運用
提升執(zhí)行力——執(zhí)行力全面提升的四個有效途徑
途徑一:準確定位自己的角色
分析管理者的角色錯位——三位思考
探求管理者的職業(yè)準則——四個到位
準確定位自己的管理色——下屬/上司/同事/客戶
發(fā)揮管理者的角色優(yōu)勢——績效創(chuàng)造/績效教導(dǎo)/持續(xù)變革
情境案例——人在職場中的角色演繹
途徑二:打通組織溝通的橋梁
分析阻礙了溝通的障礙——溝通漏斗
了解溝通的區(qū)域與原則——區(qū)域視窗
掌握有效溝通的環(huán)節(jié)鏈——表達/傾聽/反饋
運用互動技巧進行溝通——換位同理溝通術(shù)
視頻案例——溝通中的障礙思考
途徑三:將目標管理執(zhí)行到底
設(shè)定正確的績效目標——原則與步驟
將績效目標分解到位——洋蔥目標模型
為目標制訂詳細的行動計劃——工作計劃制定法
進行工作追蹤,確保目標不偏離——工作追蹤的原則與步驟
績效訓(xùn)練——目標管理工具的演練
途徑四:培養(yǎng)團隊的協(xié)作能力
團隊協(xié)作為什么這么難——個體對團隊的影響
解讀團隊協(xié)作發(fā)展的行為曲線——從群體到績效的轉(zhuǎn)變
探討高效團隊應(yīng)具備的要素——團隊目標/溝通/認知/行為方式
分享良好團隊協(xié)作精神的表現(xiàn)——自動自發(fā)/相互尊重/彼此負責(zé)
如何提高團隊成員的協(xié)作能力——團隊精神的培養(yǎng)與機制的建立
團隊訓(xùn)練——激起團隊成員心中的浪花

課程總結(jié)與互動交流

提升溝通技能


轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/276206.html

已開課時間Have start time

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    參加課程:《如何提升溝通技能與執(zhí)行力》

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開戶名:上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
盧云峰
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