課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 人事經(jīng)理· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
績(jī)效管理制度的培訓(xùn)
課程背景:
在當(dāng)今國(guó)際局勢(shì)紛繁復(fù)雜,大宗商品價(jià)格居高不下,疫情此起彼伏,需求轉(zhuǎn)弱的情況下,激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),使得練好內(nèi)功,強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)部管理,成為必修課。而人力資源的管理與開發(fā),無疑是企業(yè)需要修煉的重要科目之一。對(duì)于人力資源管理管理中的核心工作:績(jī)效管理,*不只是專業(yè)人力資源工作者的責(zé)任,直線經(jīng)理也在績(jī)效分解和目標(biāo)制定、績(jī)效監(jiān)控與輔導(dǎo)、績(jī)效面談與改進(jìn)等各個(gè)環(huán)節(jié),直接行使人力資源管理。實(shí)踐證明,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練有關(guān)績(jī)效管理的知識(shí)和操作技能,將大大提高直線經(jīng)理所領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的工作業(yè)績(jī),并進(jìn)而發(fā)揮公司整體人力資源價(jià)值。
如何能夠設(shè)置符合企業(yè)實(shí)際需要的績(jī)效管理體系,如何讓績(jī)效管理的每個(gè)步驟和方法更為有效?成為每家企業(yè)不同發(fā)展階段的管理難點(diǎn)。本課程將結(jié)合績(jī)效管理過程中的核心問題,采用各類生動(dòng)案例和大量工具方法,幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn):績(jī)效管理體系構(gòu)建、管理推動(dòng)、落地實(shí)施、迭代優(yōu)化的層層精進(jìn)。
課程收益:
掌握績(jī)效面談流程及各環(huán)節(jié)的具體工作內(nèi)容和技巧
掌握績(jī)效評(píng)估面談的工具,使員工接受評(píng)估結(jié)果
學(xué)會(huì)處理艱難的面談局面并學(xué)習(xí)核心教練技術(shù)
學(xué)習(xí)通過事實(shí)分析幫助員工制定改進(jìn)計(jì)劃的方法
課程對(duì)象:人力資源部、直線部門負(fù)責(zé)人
課程大綱
第一講:提綱挈領(lǐng)——認(rèn)識(shí)企業(yè)績(jī)效管理
導(dǎo)入:是激勵(lì)還是負(fù)擔(dān)—績(jī)效管理之惑
一、績(jī)效管理認(rèn)知
討論:績(jī)效管理是考核結(jié)果重要還是輔導(dǎo)過程重要?
1. 績(jī)效管理主流程
1)績(jī)效計(jì)劃
2)績(jī)效輔導(dǎo)
3)績(jī)效考核
4)績(jī)效面談(應(yīng)用與改進(jìn))
2. 績(jī)效管理的核心—激勵(lì)
3. 績(jī)效輔導(dǎo)的作用與意義
1)作用:幫助員工推進(jìn)過程管理,促進(jìn)績(jī)效達(dá)成
2)意義:讓績(jī)效管理發(fā)揮激勵(lì)作用,達(dá)成員工及部門工作目標(biāo)
互動(dòng):您企業(yè)的績(jī)效管理現(xiàn)狀診斷
二、績(jī)效管理體系
1. 企業(yè)不同發(fā)展階段的績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)
1)初創(chuàng)型企業(yè):簡(jiǎn)單易行的績(jī)效管理方式,圍繞核心業(yè)務(wù),靈活有效的KPI考核機(jī)制
2)成長(zhǎng)期企業(yè):規(guī)范的績(jī)效管理制度,績(jī)效體系逐步搭建,相對(duì)完善的績(jī)效管理機(jī)制
3)成熟期企業(yè):完善的績(jī)效管理體系,與戰(zhàn)略高度協(xié)同,適合BSC考核工具
2. 基于戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)協(xié)同的績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)
1)以戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)為牽引的績(jī)效體系設(shè)計(jì):四維度設(shè)計(jì)法(目標(biāo)體系、標(biāo)準(zhǔn)體系、監(jiān)控評(píng)價(jià)體系、激勵(lì)體系)
2)戰(zhàn)略性績(jī)效管理流程制定五步法:企業(yè)戰(zhàn)略解碼、關(guān)鍵指標(biāo)和目標(biāo)制定、績(jī)效計(jì)劃的制定與執(zhí)行、監(jiān)控與績(jī)效評(píng)估、獎(jiǎng)勵(lì)與績(jī)效改進(jìn)
3)以戰(zhàn)略為導(dǎo)向的考核機(jī)制:BSC戰(zhàn)略平衡積分卡應(yīng)用
3. 創(chuàng)新型績(jī)效體系設(shè)計(jì)
1)積分兌換制績(jī)效體系
2)項(xiàng)目制績(jī)效體系
4. 績(jī)效評(píng)估的四大法
1)指標(biāo)定量法
2)周工作報(bào)告法
3)360度評(píng)估法
4)強(qiáng)制分布法
案例:字節(jié)跳動(dòng)的OKR機(jī)制
第二講:達(dá)成契約——制定績(jī)效計(jì)劃
一、績(jī)效計(jì)劃的三大要點(diǎn)
要點(diǎn)一:信息獲?。?zhǔn)備)
要點(diǎn)二:文化導(dǎo)入(渲染)
要點(diǎn)三:高層支持(參與)
案例:某集團(tuán)公司HRD的更換之惑
二、績(jī)效指標(biāo)庫(kù)設(shè)置
1. 績(jī)效指標(biāo)的提取
1)從團(tuán)隊(duì)目標(biāo)指標(biāo)中分解個(gè)人層面目標(biāo)指標(biāo)
2)從崗位職責(zé)中提煉目標(biāo)指標(biāo)
3)從工作計(jì)劃中提煉目標(biāo)指標(biāo)(PPI)
4)從能力素質(zhì)模型中提煉指標(biāo)
5)從行為規(guī)范中提煉指標(biāo)(BPI)
2. 績(jī)效指標(biāo)的定義與量化
1)定義:通俗易懂
2)量化:搜集并參考?xì)v史數(shù)據(jù)
工具:績(jī)效指標(biāo)制定的SMART法則
討論:是否所有的指標(biāo)都必須可以用數(shù)據(jù)量化?
3. 績(jī)效指標(biāo)的三種迭代法
1)績(jī)效輔導(dǎo)優(yōu)化迭代法
2)績(jī)效考核結(jié)果優(yōu)化迭代法
3)企業(yè)業(yè)務(wù)變化優(yōu)化迭代法
案例:某企業(yè)績(jī)效指標(biāo)庫(kù)成果展示
三、績(jī)效計(jì)劃制定
1. 績(jī)效計(jì)劃制定的主導(dǎo)與參與者
1)主導(dǎo)者:直接上司(負(fù)有主導(dǎo)責(zé)任,為績(jī)效管理成敗負(fù)責(zé))
2)提案者:被考核者(負(fù)有績(jī)效達(dá)成責(zé)任,為績(jī)效結(jié)果負(fù)責(zé))
3)協(xié)助者:人資部績(jī)效負(fù)責(zé)人(負(fù)有專家顧問職責(zé),為績(jī)效體系有效性負(fù)責(zé))
2. 績(jī)效指標(biāo)的3種選取方法
第一種:戰(zhàn)略或部門業(yè)務(wù)支撐選取法
第二種:業(yè)務(wù)支持選取法
第三種:階段工作重點(diǎn)選取法
3. 權(quán)重的分配與調(diào)整法
1)權(quán)重的三維度排序分配法:戰(zhàn)略支撐、核心職責(zé)、工作難度
2)調(diào)整權(quán)重的條件:戰(zhàn)略或業(yè)務(wù)出現(xiàn)調(diào)整、工作難度降低或穩(wěn)定達(dá)標(biāo)
4. 績(jī)效計(jì)劃的確認(rèn)與簽核
案例:比亞迪的績(jī)效契約范本
第三講:輔導(dǎo)提升——推進(jìn)績(jī)效溝通
一、績(jī)效計(jì)劃的分解與實(shí)施
1. 績(jī)效計(jì)劃目視化管理法
2. 績(jī)效計(jì)劃3種分解法
1)條件因素分解法
2)工作計(jì)劃結(jié)合分解法
3)單獨(dú)立項(xiàng)分解法
3. 績(jī)效計(jì)劃的過程管理法
1)項(xiàng)目追蹤管理法
2)績(jī)效過程的復(fù)盤管理法
案例:美軍的復(fù)盤管理
二、績(jī)效實(shí)施的過程四步溝通方法
溝通一:當(dāng)面授權(quán)與支持
溝通二:過程溝通而非結(jié)果面談
溝通三:資源協(xié)調(diào)溝通
溝通四:實(shí)施問題溝通與解決
案例:一位職場(chǎng)小白的快速成長(zhǎng)之路
三、績(jī)效輔導(dǎo)的有效方法
1. 三步法做好績(jī)效目標(biāo)管理與輔助
1)績(jī)效節(jié)點(diǎn)分解法
2)績(jī)效節(jié)點(diǎn)目視化跟進(jìn)法
3)績(jī)效節(jié)點(diǎn)完成及時(shí)激勵(lì)法
2. GROW輔導(dǎo)模型應(yīng)用
3. 三大難點(diǎn)分析與解決
1)不自信員工—多給挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)并及時(shí)鼓勵(lì)
2)不重視績(jī)效指標(biāo)員工—將考核指標(biāo)與其看重的利益強(qiáng)關(guān)聯(lián)
3)注定不能完成的指標(biāo)—分解目標(biāo),分階段逐步完成
思考:優(yōu)勝劣汰與共榮共生
工具:績(jī)效管理追蹤表的應(yīng)用
第四講:客觀考核——執(zhí)行績(jī)效落地
一、績(jī)效考核數(shù)據(jù)采集
1. 二維度評(píng)估數(shù)據(jù)采集的可靠性
1)樣板的數(shù)量
2)樣本的質(zhì)量
2. 績(jī)效數(shù)據(jù)獲取的方便性設(shè)計(jì)
1)工作過程記錄法
2)工作流程節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)法
3)工作流程網(wǎng)絡(luò)化、工作結(jié)果數(shù)據(jù)化
3. 管理過程的信息化
案例:面對(duì)部門主管的抱怨
二、四維度確???jī)效評(píng)定的客觀性
維度一:數(shù)據(jù)的類比與應(yīng)用
維度二:過程管理的公開透明化
維度三:被考核者對(duì)評(píng)定過程的參與和認(rèn)可
維度四:新指標(biāo)考核設(shè)立試跑期(2-3個(gè)考核周期)
案例:從法規(guī)的出臺(tái)實(shí)施看指標(biāo)試跑
三、績(jī)效反饋的三及時(shí)
1. 績(jī)效結(jié)果數(shù)據(jù)的及時(shí)反饋
2. 被考核者的及時(shí)確認(rèn)
3. 考核結(jié)果的及時(shí)應(yīng)用
問題分析:您企業(yè)的工資為什么不能5號(hào)前發(fā)放?
四、三維度設(shè)置績(jī)效申訴機(jī)制
1. 上司對(duì)績(jī)效不足的有效復(fù)核
2. 績(jī)效結(jié)果的主動(dòng)溝通與輔導(dǎo)
3. 申訴通道的建立與維護(hù)
案例:因績(jī)效考核而產(chǎn)生的勞動(dòng)爭(zhēng)議
第五講:復(fù)盤迭代——善用績(jī)效面談
一、績(jī)效面談需準(zhǔn)備的四個(gè)要點(diǎn)
要點(diǎn)一:回顧績(jī)效目標(biāo)
要點(diǎn)二:收集績(jī)效結(jié)果作證資料
要點(diǎn)三:面談前,對(duì)員工績(jī)效做出明確評(píng)價(jià)
要點(diǎn)四:選擇合適的時(shí)間與環(huán)境
工具:績(jī)效面談準(zhǔn)備清單
二、績(jī)效面談八步驟
小組演練:你的績(jī)效面談是如何開始的?
第一步:營(yíng)造氣氛
第二步:說明討論的目的、步驟和時(shí)間
第三步:分析成功與失敗的原因
第四步:考查企業(yè)價(jià)值觀的行為表現(xiàn)
第五步:評(píng)價(jià)員工工作能力的強(qiáng)項(xiàng)和待改進(jìn)的方面
第六步:討論員工的發(fā)展計(jì)劃
第七步:設(shè)定下一階段的工作目標(biāo)
第八步:討論需要的支持和資源
工具:績(jī)效面談結(jié)構(gòu)表
三、績(jī)效面談溝通技巧
技巧一:對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行描述而非判斷
技巧二:評(píng)價(jià)結(jié)果需要具體而不是籠統(tǒng)
技巧三:避免使用極端化的言語進(jìn)行評(píng)價(jià)
技巧四:鼓勵(lì)下屬充分參與,關(guān)注和肯定下屬長(zhǎng)處
技巧五:指出其進(jìn)步和不足,最后要再表揚(yáng)、激勵(lì)
技巧六:通過問題解決方式確定未來績(jī)效目標(biāo)
工具:績(jī)效討論計(jì)劃表
四、績(jī)效改進(jìn)的流程與方法
1. 績(jī)效改進(jìn)流程
1)引導(dǎo)改進(jìn)對(duì)象認(rèn)識(shí)到績(jī)效不足
2)找出導(dǎo)致不足的原因,并分析員工在能力、方法、習(xí)慣上有待改進(jìn)之處
3)確定員工在接下來的考核周期內(nèi)需著重改進(jìn)的地方
4)幫助改進(jìn)對(duì)象制定改進(jìn)方案
5)列出需要資源,并明確主管協(xié)助內(nèi)容
2. 績(jī)效改進(jìn)三利器
1)個(gè)性化培訓(xùn)、輔導(dǎo)法
2)創(chuàng)造機(jī)會(huì),訓(xùn)練提升法
3)監(jiān)督輔助,制定日計(jì)劃達(dá)成獎(jiǎng)懲法
工具:績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃
績(jī)效管理制度的培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/276263.html
已開課時(shí)間Have start time
- 黨曉鋮
績(jī)效考核內(nèi)訓(xùn)
- 《實(shí)戰(zhàn)式績(jī)效管理工作坊》 李沛賢
- 《指數(shù)級(jí)組織能力發(fā)展—用行 翟紅亮
- 績(jī)效管理改進(jìn)工作坊 李巍華
- 關(guān)鍵業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)績(jī)效與薪酬激勵(lì) 陳永
- 卓越績(jī)效的六個(gè)對(duì)話 關(guān)彬
- 行動(dòng)學(xué)習(xí);績(jī)效運(yùn)營(yíng)分析 呂翠
- 績(jī)效解碼:戰(zhàn)略地圖與平衡計(jì) 呂翠
- 基于工作分析的績(jī)效考核指標(biāo) 李巍華
- 重新定義績(jī)效——OKR敏捷 呂翠
- 目標(biāo)管理與中國(guó)式績(jī)效考核 萬新立
- 《績(jī)效管理與績(jī)效面談反饋技 劉文熙
- 《預(yù)算績(jī)效管理》 于洪成