數(shù)字化運(yùn)營變革下挑戰(zhàn)及思維模式轉(zhuǎn)型
講師:馬兆林 瀏覽次數(shù):2532
課程描述INTRODUCTION
培訓(xùn)講師:馬兆林
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
思維模式轉(zhuǎn)型
課程背景:
越來越多的傳統(tǒng)企業(yè)通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行轉(zhuǎn)型,越來越多的人通過信息化平臺進(jìn)行溝通、應(yīng)用、采購商品,從而產(chǎn)生了海量的業(yè)務(wù)邏輯數(shù)據(jù)。可以說,未能足夠利用大數(shù)據(jù)時(shí)代“創(chuàng)新”機(jī)遇的企業(yè)是沒有未來的企業(yè),必將被市場淘汰。
課程目標(biāo):
數(shù)字化思維已經(jīng)成為企業(yè)業(yè)務(wù)運(yùn)營、產(chǎn)品創(chuàng)新的基礎(chǔ)指導(dǎo)思想,它基于由日常積累的大量行業(yè)及用戶體驗(yàn)數(shù)據(jù),從中發(fā)現(xiàn)潛在的、有價(jià)值的信息——稱為知識,用于產(chǎn)品研發(fā)和趨勢決策。
課程對象:適合了解數(shù)字化信息化思維,本質(zhì)各級人員
課程大綱:
第一講、數(shù)字化思維創(chuàng)新
一、 數(shù)字經(jīng)濟(jì)的基本構(gòu)成
1、新基礎(chǔ)設(shè)施:云網(wǎng)端
2、新生產(chǎn)要素:數(shù)據(jù)
3、新就業(yè)形態(tài):自由職業(yè)者
4、新產(chǎn)業(yè)組織:平臺+個(gè)人
5、新商業(yè)模式:C2B
6、新治理模式:協(xié)同治理
二、 數(shù)字經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)框架
1、支撐:智能硬件
2、數(shù)據(jù):打通與應(yīng)用
3、商業(yè):運(yùn)行機(jī)制
4、治理:治理方式
三、 數(shù)字化管理思維五個(gè)核心
1、平臺:平臺替代公司
2、數(shù)據(jù):數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線
3、智能:智能運(yùn)營與決策
4、融合:線上與線下融合
5、普惠:人人皆可用、小微低門檻 案例分析:淘寶、滴滴、今日頭條等
第二講、數(shù)字經(jīng)濟(jì)國家戰(zhàn)略
一、 *數(shù)字經(jīng)濟(jì)的對比
1、*互聯(lián)網(wǎng)人口的對比
2、*數(shù)字經(jīng)濟(jì)GDP對比
3、未來數(shù)字經(jīng)濟(jì)的規(guī)模
4、*數(shù)字經(jīng)濟(jì)的各自特色
二、 新四大發(fā)明的科技圖譜
1、新四大發(fā)明:高鐵、網(wǎng)購、共享、支付
2、DT基礎(chǔ)設(shè)施
3、原子世界和比特世界
4、數(shù)字經(jīng)濟(jì)與實(shí)體延伸
第三講、數(shù)字化運(yùn)營變革
一、5G物聯(lián)網(wǎng)與數(shù)字經(jīng)濟(jì)
1、5G、物聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù)
2、5G、物聯(lián)網(wǎng)趨勢意義
3、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)生態(tài)應(yīng)用
二、AI大數(shù)據(jù)驅(qū)動數(shù)字經(jīng)濟(jì)應(yīng)用
1、大數(shù)據(jù)與云計(jì)算?
2、人工智能
3、區(qū)塊鏈賦能數(shù)字經(jīng)濟(jì)
三、政務(wù)服務(wù)數(shù)字化的實(shí)踐
1、政務(wù)服務(wù)數(shù)字化的背景
2、政務(wù)服務(wù)數(shù)字化的挑戰(zhàn)
3、政務(wù)服務(wù)數(shù)字化的核心:網(wǎng)絡(luò)協(xié)同
4、政務(wù)服務(wù)數(shù)字化的應(yīng)用
案例:浙江“最多跑一次”、交通大腦等
思維模式轉(zhuǎn)型
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/276424.html
已開課時(shí)間Have start time
- 馬兆林
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預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
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