課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
心態(tài)塑造的培訓
【課程目標】
提升網點負責人管理心態(tài)和管理能力
使網點負責人掌握科學的管理方法,善于總結工作經驗,抓住問題的關鍵要素,提升現場管理能力
熟知服務規(guī)范考核的內容與標準,并通過雷達圖清晰看到服務中的短板
認知不良的角色認知,轉變消極工作觀念,實現自身價值的升華
【課程大綱】
第一單元管理、職業(yè)化與心態(tài)
一、關于管理的系統(tǒng)性思考
管理的實質
管理者與領導者的區(qū)別
管理的特征和四大職能
管理者和領導者的能力結構
管理循環(huán)PDCA
案例研討:
1、修圍墻學管理,透視領導力
2、陶行之的教育方法
3、成功的管理者:劉邦
4、本桶理論新解
二、成為管理者的心態(tài)調整
由屬下變主管--心態(tài)的調整
時間差≠管理能力的提升
提升管理的核心能力
案例研討:
1、鯰魚效應的啟示
2、工作程部經理的苦惱
3、向諸葛亮學管理
第二單元優(yōu)秀管理者必備的八大心態(tài)
1、陽光思維
2、承擔責任
3、系統(tǒng)思考
4、共贏心態(tài)
5、心存感恩
6、自我超越
7、老板心態(tài)
8、學習心態(tài)
總結:從個人成長到領導團隊,從領導團隊到人生發(fā)展
第三單元轉型期網點負責人的角色認知與責任承擔
1、案例討論:領導者=管理者?
2、何謂領導者:領袖與向導。
3、優(yōu)秀領導者應具備的品質:自信、誠實、正直、智慧、進取。
4、領導者“四忌”。
一忌:朝令夕改,優(yōu)柔寡斷
二忌:角色錯位,越俎代庖
三忌:先入為主,印象用人
四忌:言行不一,不講信用
5、領導者的工作內容:計劃、組織、領導、控制
6、管理者與執(zhí)行力
7、案例研討
1、二種典型不符合要求的管理者
2、如何工作分配和帶團隊
3、諸葛亮的鵝毛扇
第四單元溝通提升領導力
溝通的本質
提升領導力的溝通技巧
高效溝通的八大原則
性格與溝通
管理溝通的四大技巧
管理溝通的法則
案例研討:
1、毛澤東的管理溝通藝術
2、解析性格與溝通
第五單元:管理者的團隊領導藝術
團隊的定義和特征
團隊精神與團隊發(fā)展階段
團隊中的角色與有效激勵
領導的定義與領導力的作用
領導與管理的區(qū)別
領導藝術的提升
案例研討:
1、二匹馬
2、經典團隊案例:《西游記》
第六單元:管理者的修煉
修煉一:如何管理好你的上司
1、輔佐上司的基本概念
2、輔佐上司的基本態(tài)度
3、輔佐上司的基本方法
4、輔佐上司的常見失誤
5、輔佐上司的黃金法則
修煉二:如何做好職業(yè)經理人
對管理者的要求
管理者如何選人和用人
管理者如何評價員工
鼓勵管理者創(chuàng)新
建立管理團隊
創(chuàng)建學習型組織
打造優(yōu)勢的企業(yè)文化
視頻案例:1、最好的職業(yè)經理人
視頻案例:2、孫武殺妃拜將
視頻案例:3、永不放棄
心態(tài)塑造的培訓
轉載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/277168.html
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- 易文睿