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中國企業(yè)培訓講師
人才測評技術(shù)與人力資源管理
 
講師:王弘力 瀏覽次數(shù):2566

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導· 人事經(jīng)理· 其他人員

培訓講師:王弘力    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

人才測評方法培訓

課程收益:
1、掌握多種人才測評的方法及工具;
2、學會如何制作個性化的人才測評問卷;
3、學會如何分析測評數(shù)據(jù)及撰寫測評結(jié)果;
4、學會人才測評的結(jié)果如何與人力資源的招聘、培訓、人員考核、薪酬實現(xiàn)聯(lián)動;
5、了解了某大型企業(yè)在人才測評方面的全方位的思路和操作方法。

課程大綱
第一講:人才測評概述
一、互動:為什么需要人才測評
1、個體差異原理
2、工作差異原理
3、人崗匹配原理
二、人才測評分類
1、360°測評
2、個性/心理測試
3、靜態(tài)測評與動態(tài)測評
三、人才測評需關(guān)注的點
1、實用性
2、效度
3、成本

第二講:人才測評工具----知識與能力測評
一、互動:知識測評模擬
1、現(xiàn)場測定---人事經(jīng)理的知識測評題
2、知識測評題的內(nèi)容及注意事項
二、互動:能力測評模擬
1、現(xiàn)場測定---能力測試題
2、能力測試的范圍及出題視角
三、編寫知識和能力測評題的幾點原則
1、信度
2、效度
3、難度
4、公平度

第三講:人才測評工具----員工素質(zhì)測評
一、卡特爾的16PF
1、實際演練:同學們填寫問卷
2、如何匯總得分
3、如何進行結(jié)果分析
二、*介紹
1、*題目展示及練習
2、如何計算得分
3、如何進行結(jié)果分析
三、艾森克個性問卷設(shè)計
1、問卷展示及說明
2、得分解釋及應(yīng)用分析
四、投射測試
互動:投射小測試
1、投射測試的原理和特點
2、投射測試的注意事項
工具:投射測試題分享
五、其他測試方法
1、筆跡測試
2、九型人格

第四講:人才測評工具----人才動態(tài)測評方法
一、面試
1、面試問題設(shè)計
2、面試技巧
二、無領(lǐng)導小組討論
1、原理
2、互動:無領(lǐng)導小組討論演練
3、觀察要點
4、評分表和題目的設(shè)計
三、管理游戲
案例:管理游戲?qū)嵅?br /> 1、管理游戲測評重點
2、注意事項

第五講:人才測評工具----人才測評問卷的設(shè)計
一、案例:某大型公司人才測評思路和工具展示
二、工具:人才測評問卷展示(可分享給學員)
1、直接領(lǐng)導的測評問卷設(shè)計
2、同事的問卷設(shè)計
3、下屬的問卷設(shè)計
4、客戶的問卷設(shè)計
三、測評問卷的設(shè)計方法
1、EXCEL表的常用控件介紹
2、實操:問卷調(diào)查表的設(shè)計實操演練

第六講:人才測評結(jié)果的分析與應(yīng)用
一、結(jié)果分析
案例:演講比賽誰最優(yōu)
互動:父母身高與子女身高的關(guān)系模型如何構(gòu)建?
1、平均數(shù)分析與中位數(shù)分析
2、標準差分析
3、相關(guān)性分析
二、招聘方面的應(yīng)用
案例:銷售人員素質(zhì)模型構(gòu)建
1、崗位勝任模型與素質(zhì)測評
2、如何作出招聘決策
三、培訓方面的應(yīng)用
互動:如何找出素質(zhì)差距
1、培訓需求的識別
2、組織相應(yīng)培訓
互動:培訓形式的選擇
四、人員調(diào)動方面的應(yīng)用
1、人員優(yōu)勝劣汰的依據(jù)
2、人員晉升的依據(jù)指標之一
五、薪酬調(diào)整方面的應(yīng)用
互動:什么樣的員工多調(diào)薪?
1、績效矩陣在薪酬管理中的應(yīng)用
2、薪酬調(diào)整標準的制定
3、與薪酬等級方面的掛鉤辦法
六、人才測評報告的撰寫
案例:某大型企業(yè)人才測評報告
1、人才測評的目的
2、人才測評的過程
3、人才測評的相關(guān)數(shù)據(jù)
4、人才測評的結(jié)論描述
工具:人才測評報告的模板

人才測評方法培訓


轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/277489.html

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    參加課程:人才測評技術(shù)與人力資源管理

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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王弘力
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