課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 生產(chǎn)部長(zhǎng)· 品質(zhì)經(jīng)理· 采購(gòu)經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
精益生產(chǎn)管理工具
【培訓(xùn)對(duì)象】
公司中高層管理者、生產(chǎn)、運(yùn)營(yíng)、品質(zhì)、倉(cāng)儲(chǔ)物流、工藝技術(shù)、改善、計(jì)劃、采購(gòu)等部門(mén)管理人員,訂單實(shí)現(xiàn)流程所涉相關(guān)部門(mén)管理人員
【課程背景】
價(jià)值流程圖(Value Stream Mapping)是豐田精益制造(Lean Manufacturing)生產(chǎn)系統(tǒng)框架下的管理工具。 VSM形象化地描述生產(chǎn)過(guò)程中的物料流和信息流,它貫穿于生產(chǎn)制造的所有流程、步驟,從原材料購(gòu)進(jìn)的那一刻起,直到終端產(chǎn)品離開(kāi)倉(cāng)儲(chǔ)。
通過(guò)對(duì)當(dāng)前生產(chǎn)制造過(guò)程中的周期時(shí)間、非增值時(shí)間、在制品庫(kù)存、材料流動(dòng)、信息流動(dòng)等情況的描摹和記錄,VSM可以將當(dāng)前流程的活動(dòng)狀態(tài)形象化。再通過(guò)對(duì)未來(lái)狀態(tài)的規(guī)劃,從而指導(dǎo)生產(chǎn)流程改善,拉動(dòng)流程向精益管理方向發(fā)展。
因?yàn)槠鋵?duì)生產(chǎn)制造過(guò)程宏觀而精準(zhǔn)的呈現(xiàn),VSM往往被用作服務(wù)于生產(chǎn)運(yùn)作環(huán)節(jié)的戰(zhàn)略管理和變革管理工具,為企業(yè)制定重點(diǎn)方針課題提供依據(jù)。同時(shí),VSM還是一個(gè)可以促進(jìn)現(xiàn)狀共識(shí)和目標(biāo)共識(shí)的溝通工具,指引公司中高層管理者、工程師、生產(chǎn)制造人員、流程規(guī)劃人員、供應(yīng)商、顧客在浪費(fèi)發(fā)現(xiàn)與改善上的共識(shí)。
本課程圍繞VSM工具的實(shí)踐展開(kāi)課題。通過(guò)課堂演練、案例討論、視頻分析等教學(xué)手段,既梳理精益核心理念與改善工具,又從宏觀層剖析制造業(yè)精益體系建設(shè)策略。同時(shí),我們也歡迎參選學(xué)員以企業(yè)為單位,帶著自己公司的案例前來(lái)研討與練習(xí)。
【課程目標(biāo)&收益】
1理解精益生產(chǎn)的核心思維與運(yùn)營(yíng)邏輯;
2理解增值與非增值過(guò)程,為價(jià)值流圖改善機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)建立共同語(yǔ)言;
3掌握價(jià)值流圖的信息收集、圖形繪制與分析方法;
4練習(xí)在價(jià)值流圖中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并引入對(duì)應(yīng)的改善工具;
5掌握價(jià)值流圖的基本改善原則與方法,結(jié)合不同企業(yè)性質(zhì)把握未來(lái)圖;
6掌握價(jià)值流圖改善框架下常用的精益改善工具和方法。
【課程大綱】
1破冰
1.1團(tuán)隊(duì)組建
1.2針對(duì)課程提出小組問(wèn)題
案例促動(dòng):生產(chǎn)系統(tǒng)管理問(wèn)題及精益工具
2浪費(fèi)與增值
2.1什么是浪費(fèi)?
課堂研討:識(shí)別浪費(fèi)并改善
2.2七大浪費(fèi)
影像資料:識(shí)別視頻中的七大浪費(fèi)
2.3訂單處理過(guò)程的七大浪費(fèi)
2.4價(jià)值流解決的核心問(wèn)題是:生產(chǎn)過(guò)剩
3價(jià)值流程圖概論
3.1什么是價(jià)值流圖?
3.2價(jià)值流圖對(duì)于宏觀改善的意義
3.3三種類型的價(jià)值流圖
案例分享:生產(chǎn)過(guò)程價(jià)值流圖
案例分享:訂單過(guò)程價(jià)值流圖(辦公價(jià)值流圖)
3.4價(jià)值流圖工具的適用場(chǎng)景問(wèn)題
3.5價(jià)值流圖改善小組的成員構(gòu)成
3.6價(jià)值流圖基本符號(hào)
45價(jià)值流圖的實(shí)戰(zhàn) (案例演示+2個(gè)行業(yè)的實(shí)景案例演練,學(xué)員也可以自帶案例展開(kāi)練習(xí))
5.1價(jià)值流圖的四個(gè)繪制步驟(階段)
5.1.1選擇產(chǎn)品族
5.1.2繪制現(xiàn)狀圖
5.1.3設(shè)計(jì)未來(lái)圖
5.1.4實(shí)現(xiàn)未來(lái)狀態(tài)
5.2階段1:劃分產(chǎn)品族
5.2.1P-Q分析
5.2.2工藝路徑分析
5.2.3選擇產(chǎn)品族的原則
5.2.4學(xué)員常見(jiàn)問(wèn)題解析
5.3階段2:繪制當(dāng)前流程圖
5.3.1標(biāo)準(zhǔn)步驟:客戶到供應(yīng)商,物料增值過(guò)程、物流和信息流的處理
5.3.2確定需要收集的數(shù)據(jù):不同行業(yè)的數(shù)據(jù)采集重點(diǎn)和問(wèn)題點(diǎn)如何處理
5.3.3數(shù)據(jù)收集的誤區(qū)
5.3.3.1現(xiàn)場(chǎng)的真實(shí)數(shù)據(jù)而非歷史數(shù)據(jù)
5.3.3.2可靠的而不是復(fù)雜但不確切的數(shù)據(jù)
5.3.3.3混線狀態(tài)下的數(shù)據(jù)問(wèn)題怎么解決
5.3.4增值、非增值與TPCT的核算方法
5.3.5關(guān)于增值比的問(wèn)題:重點(diǎn)是改善了什么
案例練習(xí):繪制飛鳴公司的價(jià)值流圖
5.3.6三個(gè)維度讀懂價(jià)值流圖
小組頭腦風(fēng)暴:發(fā)現(xiàn)飛鳴公司的改善機(jī)會(huì),并用爆炸圖標(biāo)識(shí)
5.4階段3:設(shè)計(jì)未來(lái)價(jià)值流圖
5.4.1建立未來(lái)圖的7項(xiàng)原則
5.4.2未來(lái)圖是多久的未來(lái)?
5.4.3改進(jìn)點(diǎn)確定
5.4.3.1客戶的需求節(jié)拍
5.4.3.2出貨形態(tài):成品庫(kù)還是直接出貨
5.4.3.3在哪些地方可以連續(xù)流
5.4.3.4在哪兒建超市拉動(dòng)控制上游生產(chǎn)
5.4.3.5在哪個(gè)點(diǎn)做生產(chǎn)排程(定拍點(diǎn))
5.4.3.6怎樣在定拍點(diǎn)均衡生產(chǎn)
案例分享:怎么處理拉不動(dòng)狀況下的排產(chǎn)問(wèn)題?
案例分享:非標(biāo)裝備制造業(yè)未來(lái)價(jià)值流圖的定位
5.4.4繪制未來(lái)價(jià)值流圖
案例練習(xí):繪制飛鳴公司的未來(lái)價(jià)值流圖
5.5階段4:制定改善行動(dòng)計(jì)劃——團(tuán)隊(duì)行動(dòng)
5.5.1區(qū)分改善環(huán)建立改善課題
5.5.2創(chuàng)建改善計(jì)劃的關(guān)注點(diǎn)
案例分享:某機(jī)械工廠的VSM未來(lái)圖
6立足改善:基本概述理念與工具
6.1TPS兩大支柱:準(zhǔn)時(shí)化、自働化
6.2平準(zhǔn)化與SMED
6.3精益生產(chǎn)線設(shè)計(jì)的16大要素及案例
7課程總結(jié)
【講師介紹】陳老師
17年管理顧問(wèn)經(jīng)驗(yàn)、近50個(gè)大型項(xiàng)目咨詢經(jīng)驗(yàn)。
先后從事生產(chǎn)管理、精益變革推進(jìn)、公司運(yùn)營(yíng)管理,資深的外企、民企、國(guó)企工作與服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。專精于中基層管理、精益管理改善、倉(cāng)儲(chǔ)物流管理的培訓(xùn)輔導(dǎo)。
主導(dǎo)過(guò)的改善項(xiàng)目涵蓋:5S與目視管理改善、TPS(精益)推進(jìn)、工廠布局規(guī)劃、物流中心布局規(guī)劃、倉(cāng)儲(chǔ)管理優(yōu)化等,是難得的實(shí)務(wù)型企業(yè)顧問(wèn)。
由咨詢而入培訓(xùn),一直以來(lái),服務(wù)于學(xué)員“學(xué)有所得,學(xué)以致用、學(xué)有所成”的參訓(xùn)目的,陳老師的課程并不僅僅滿足于簡(jiǎn)單的工具給與,更強(qiáng)調(diào)思維層面的覺(jué)醒。
在風(fēng)趣的培訓(xùn)過(guò)程中融入大量企業(yè)實(shí)景案例,通過(guò)課題討論、隨堂練習(xí)、教學(xué)游戲、影像視頻等教學(xué)手法,打破學(xué)員舊有觀念,促進(jìn)其深度思考,進(jìn)而催化解決方案的產(chǎn)生。
課程專長(zhǎng)
卓越主管能力訓(xùn)練
金牌班組長(zhǎng)全技能提升
高競(jìng)爭(zhēng)力的配送中心(倉(cāng)儲(chǔ))管理
5S與目視管理推行實(shí)務(wù)
現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理改善
制造業(yè)七大浪費(fèi)改善
精益生產(chǎn)系列課程:SMED、POKAYOKE、VSM等(訂制化)……
項(xiàng)目專長(zhǎng)
5S與目視管理
生產(chǎn)績(jī)效提升
精益生產(chǎn)改善
倉(cāng)儲(chǔ)管理改善
工廠精益布局規(guī)劃
配送中心布局規(guī)劃
精益生產(chǎn)管理工具
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/281040.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 陳老師
精益生產(chǎn)內(nèi)訓(xùn)
- 數(shù)字化轉(zhuǎn)型與精益管理 吳正偉
- 《習(xí)總書(shū)記有關(guān)安全生產(chǎn)重要 胡月亭
- 交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化暨雙
- 工業(yè)4.0與精益智能制造規(guī) 林勝益
- 精益化與精細(xì)化管理 齊連生
- 《目視化管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》 侯海飛
- 礦業(yè)流程數(shù)字化精細(xì)管控模式 吳正偉
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- *供應(yīng)鏈SCM及數(shù)字化智能 吳正偉
- 零缺陷防錯(cuò)技術(shù)與實(shí)務(wù) 姜明忠
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- 《雙流降本增效實(shí)戰(zhàn)工作坊》 翟紅亮