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激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)課程

課程簡介：
軍隊(duì)缺乏激勵(lì)難以成軍，國家缺乏激勵(lì)難以成國，企業(yè)缺乏激勵(lì)難以稱企。“優(yōu)秀企業(yè)背后必定有一套優(yōu)秀的激勵(lì)機(jī)制”是企業(yè)界的至理名言，隨著智力勞動(dòng)的比重日漸加大，激勵(lì)的作用日益顯現(xiàn)，激勵(lì)差異性已成為競爭力差異的主要因素。如不公平薪酬制是谷歌的驕傲，使谷歌擁有最優(yōu)秀的人才；系統(tǒng)激勵(lì)是蘋果的榮耀之本，激發(fā)了蘋果人的創(chuàng)新熱情。
組織與成員的期望是否均衡是衡量激勵(lì)機(jī)制優(yōu)劣的核心指標(biāo)，一套卓越的激勵(lì)機(jī)制能有效地平衡組織與成員的期望，在激發(fā)全員積極性和創(chuàng)造力的同時(shí)還可以使經(jīng)營者運(yùn)籌帷幄，并大幅縮短指揮鏈和降低溝通損失，從根本上提升競爭力。本課程將從根源入手結(jié)合前沿理論和方法，系統(tǒng)講解激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)的原理，為了便于理解，用13個(gè)經(jīng)典案例來說明，將理論和實(shí)踐有效結(jié)合，其中應(yīng)用“囚徒困境”作為激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)的模擬案例。“囚徒困境”是人類歷史最經(jīng)典的激勵(lì)案例之一，用激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)原理來科學(xué)設(shè)計(jì)“囚徒困境”，有利于學(xué)員掌握這種從不可能變成可能、從消極變成積極的激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)原理，為激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于理論和工具前沿，同時(shí)案例以當(dāng)今世界的主流激勵(lì)機(jī)制和著名500強(qiáng)企業(yè)為主，本課程更是一次激勵(lì)知識(shí)大餐。

課程特色：
1. 系統(tǒng)的激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)原理和工具，并且具有明確的方法和步驟。
2. 理論和工具采用最前沿的知識(shí)。
3. 剖析當(dāng)今九種主流機(jī)制的優(yōu)缺點(diǎn)，并且任何一種機(jī)制都值的我國企業(yè)廣泛學(xué)習(xí)。
4. 依據(jù)學(xué)員需要，現(xiàn)場分析1~2例學(xué)員企業(yè)的激勵(lì)機(jī)制。
5. 2例激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)的經(jīng)典模擬。
1) 企業(yè)實(shí)際案例設(shè)計(jì)。
2) 設(shè)計(jì)“囚徒困境”。

授課對(duì)象：激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)或制度設(shè)計(jì)的相關(guān)人員。

課程大綱：
第一講. 剖析主流激勵(lì)機(jī)制與發(fā)展趨向
一、 主流激勵(lì)機(jī)制的誕生與屬性分析（經(jīng)典案例分析一：豐田、沃爾瑪）
二、 激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)的作用與重要性（經(jīng)典案例分析二：通用汽車、索尼）
三、 當(dāng)前環(huán)境分析與激勵(lì)機(jī)制發(fā)展趨向（趨勢(shì)分析一）
四、 激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)的目的與目標(biāo)（經(jīng)典案例分析三：谷歌）
五、 實(shí)現(xiàn)整體利益*化的必要條件
六、 傳統(tǒng)激勵(lì)機(jī)制運(yùn)作流程
七、 傳統(tǒng)激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)的問題與不足

第二講. 激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)的框架
一、 環(huán)境分析對(duì)激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)的意義（經(jīng)典案例分析四：摩托羅拉）
二、 激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)的基本觀點(diǎn)
三、 激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)的過程
四、 能量均衡決策（經(jīng)典案例分析五：蘋果）
五、 措施均衡決策
六、 激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)的框架

第三講. 價(jià)值認(rèn)同與文化建設(shè)
一、 積極性的五種層次
二、 文化建設(shè)的結(jié)構(gòu)
三、 工作動(dòng)機(jī)與激勵(lì)效價(jià)
四、 工作形態(tài)與激勵(lì)類型的選擇（經(jīng)典案例分析六：大眾）
五、 從C型目標(biāo)中明確文化建設(shè)的誤區(qū)（經(jīng)典案例分析七：松下）
六、 應(yīng)用*價(jià)值觀構(gòu)建文化基礎(chǔ)
七、 價(jià)值認(rèn)同及認(rèn)同步驟（經(jīng)典案例分析八：華為）
八、 “引導(dǎo)”文化

第四講. 環(huán)境分析與預(yù)防性激勵(lì)需求產(chǎn)生
一、 環(huán)境空間的建立
二、 市場競爭趨勢(shì)與激勵(lì)需求（經(jīng)典案例分析九：鐵路工人大罷工）
三、 市場趨勢(shì)線與期望差（經(jīng)典案例分析十：不滿之冬）
四、 人力資源競爭與激勵(lì)需求（趨勢(shì)分析二）
五、 公平感與權(quán)重分配
六、 預(yù)防性激勵(lì)需求的發(fā)出

第五講. 利益均衡與策略選擇
一、 期望均衡的定義與作用
二、 激勵(lì)策略選擇原則
三、 正確認(rèn)識(shí)勞資關(guān)系（經(jīng)典理論剖析一：粉碎剝削論）
四、 利益均衡策略（經(jīng)典理論剖析二：穩(wěn)定匹配不穩(wěn)定）
五、 利益均衡的主要步驟
六、 案例：制造型企業(yè)的利益均衡策略選擇

第六講. 實(shí)現(xiàn)整體利益*化的必要條件：積極均衡
一、 積極均衡與消極均衡
二、 積極均衡狀態(tài)（經(jīng)典理論剖析三：智豬不智）
三、 期望均衡、積極均衡、多方驅(qū)動(dòng)的相互關(guān)系
四、 積極均衡與經(jīng)典均衡（經(jīng)典理論剖析四：納什均衡不積極）
五、 積極均衡與機(jī)制設(shè)計(jì)（經(jīng)典理論剖析五：激勵(lì)相容不相容）

第七講. 激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)的DNA
一、 誘導(dǎo)能量（經(jīng)典理論剖析六：期望理論的誤區(qū)）
二、 努力價(jià)值
三、 理性社會(huì)人假設(shè)（經(jīng)典理論剖析七：霍桑實(shí)驗(yàn)的失誤）
四、 激勵(lì)力
五、 期望均衡+案例計(jì)算

第八講. 期望均衡的基本步驟
一、 期望均衡的基本步驟
二、 模擬：案例設(shè)計(jì)與分析（經(jīng)典模擬一）
三、 多方驅(qū)動(dòng)

第九講. 激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)的要點(diǎn)與步驟
一、 決定積極行為的三大主因
二、 激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)的關(guān)鍵因素和環(huán)節(jié)
三、 實(shí)現(xiàn)整體利益*化的框架（經(jīng)典理論剖析八：誤解的精益生產(chǎn)）
四、 激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)的三個(gè)階段
五、 期望均衡與自我均衡
六、 期望均衡循環(huán)圈（經(jīng)典案例分析十一：豐田）
七、 激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)步驟
八、 激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)的主要流程

第十講. 激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)案例與模擬（經(jīng)典模擬二）

第十一講. 激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)與應(yīng)用
一、 需要層次與激勵(lì)效價(jià)
二、 激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)的注意事項(xiàng)（經(jīng)典案例分析十二：海爾）
三、 激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)的兩種思路
四、 應(yīng)用共同治理和團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的注意事項(xiàng)（經(jīng)典案例分析十三：京瓷）
五、 構(gòu)建*激勵(lì)模型（趨勢(shì)分析三）
六、 激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)的綜合應(yīng)用
七、 分析學(xué)員企業(yè)的激勵(lì)機(jī)制（限2例）

激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)課程