課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
經(jīng)營管理創(chuàng)新融合
課程背景:
中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,*高度重視國有企業(yè)黨建工作,2016年*召開全國國有企業(yè)黨建工作會(huì)議是一個(gè)標(biāo)志。黨的十九大提出了新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,全面從嚴(yán)治黨,著力破解長期以來在企業(yè)存在的黨建工作虛化、弱化、淡化、邊緣化“四化”問題,先后頒布了《中國*支部工作條例(試行)》、《中國*組織工作條例》、《國有企業(yè)基層組織工作條例》等系列文件,《國企改革三年行動(dòng)方案(2020-2022年)》明確八大任務(wù),其中之一,就是:加強(qiáng)國有企業(yè)黨的領(lǐng)導(dǎo)黨的建設(shè),推進(jìn)黨建工作與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的深度融合。
在新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨的背景下,如何深刻領(lǐng)會(huì)黨的十九大關(guān)于黨建工作總要求,“不忘初心牢記使命”主題教育和黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)踐要求,深刻理解*新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,將國企黨建工作做到科學(xué)化,黨建與經(jīng)營管理相結(jié)合相融合、與中心工作相促進(jìn)?這是當(dāng)前國企黨建工作的一個(gè)熱點(diǎn)、難點(diǎn),各級黨務(wù)干部應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考,加強(qiáng)學(xué)習(xí),探索出理論和實(shí)際相結(jié)合的、有國企特色的黨建創(chuàng)新之路。
課程收益:
● 清楚認(rèn)識(shí)十九大以來國有企業(yè)黨建工作的新形勢新要求,國企黨建創(chuàng)新面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
● 能夠掌握國有企業(yè)黨建科學(xué)化的內(nèi)涵、本質(zhì)、特點(diǎn)和要求,以及如何結(jié)合行業(yè)、本單位實(shí)際,探索黨建科學(xué)化的新模式。
● 提高黨建工作效率和質(zhì)量,促進(jìn)經(jīng)營管理中心工作,創(chuàng)建有行業(yè)特征、區(qū)域特色、企業(yè)特點(diǎn)的黨建品牌。
● 能夠舉一反三,融會(huì)貫通,找到黨建工作與經(jīng)營管理、發(fā)展相融合的結(jié)合點(diǎn)、抓手、方法和工具,觸類旁通,學(xué)以致用。
課程對象:各級各類國企的黨員干部、黨支部書記、黨員和黨務(wù)工作者
課程大綱
第一講:十九大以來國有企業(yè)黨建工作新形勢
1、十九大以來全面從嚴(yán)治黨,加強(qiáng)國有企業(yè)黨建工作的新形勢綜述
2、十九大提出了新時(shí)代黨的建設(shè)總要求
3、新時(shí)代社會(huì)主要矛盾的變化給國企黨建帶來的新挑戰(zhàn)
第二講:國企黨建科學(xué)化和經(jīng)營管理互融互促實(shí)踐探索
1、正確認(rèn)識(shí)黨建科學(xué)化的內(nèi)涵、基本要求
2、黨建+經(jīng)營的實(shí)踐探索:“三結(jié)合”方法及案例
3、黨建+經(jīng)營的實(shí)踐探索:“四貼近”思路 及案例
4、黨員隊(duì)伍建設(shè)和人才高地的打造及案例
5、“四大關(guān)系”打造“紅色引擎”推進(jìn)國企黨建與經(jīng)營深度融合
思考:國企黨委(支部)書記面臨的工作困惑和問題
第三講:新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化國企黨員干部隊(duì)伍建設(shè)
一、新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化干部帶頭人的政治站位
1、“一個(gè)武裝”
2、“兩個(gè)維護(hù)”
3、“三個(gè)擔(dān)當(dāng)”
4、“四個(gè)意識(shí)”
二、新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部的境界、格局和本領(lǐng)
1、三大識(shí)人用人智慧
2、四大思維能力
3、五個(gè)過硬素質(zhì)
三、新時(shí)代干部考核、選拔、任用有關(guān)問題
問題1:導(dǎo)向是什么?
問題2:考什么?如何考?
問題3:結(jié)果怎么用?
問題4:創(chuàng)新中出了差錯(cuò)怎么辦?
問題5:不作為、不能為的干部怎么辦?
課程總結(jié)
經(jīng)營管理創(chuàng)新融合
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/281376.html
已開課時(shí)間Have start time
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