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中國企業(yè)培訓講師
精益安全管理理念與實踐
 
講師:王明朱 瀏覽次數:2575

課程描述INTRODUCTION

· 安全員· 班組長· 高層管理者

培訓講師:王明朱    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

推進精益安全管理

課程背景:
運用精益管理的理念,按精益管理的要求,推進精益安全管理。首先要從零缺陷、零事故、零差錯、零延誤方面引入到精益安全管理上,要明知“精益安全管理的目的和核心是什么”、“精益安全管理如何引入到員工思維和平時的工作上”以及“如何實現精益安全管理在自身崗位中應用”,必須要從科學、系統、創(chuàng)新、方法上去進行再認識,形成思想、行動上的統一,不斷修正安全管理的工作思維,尋找安全管理中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),重點培養(yǎng)新的精益安全管理思維,使整體安全在意識上相互依托、上下關注、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的安全管控體系,實現有效的精益安全管理,這就必須要在安全管理“精細化”上下功夫;必須要在“知識化”上下功夫;必須要在“精通化”上下功夫,達到知識化、職業(yè)化統籌整體安全管理“精準化”,通過導入精益安全管理理念,充分發(fā)揮集體智慧去實施精益安全管理,形成現代的安全管理理念。運用精益管理的理念,按精益管理的要求,推進精益安全管理。首先要從零缺陷、零事故、零差錯、零延誤方面引入到精益安全管理上,要明知“精益安全管理的目的和核心是什么”、“精益安全管理如何引入到員工思維和平時的工作上”以及“如何實現精益安全管理在自身崗位中應用”,必須要從科學、系統、創(chuàng)新、方法上去進行再認識,形成思想、行動上的統一,不斷修正安全管理的工作思維,尋找安全管理中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),重點培養(yǎng)新的精益安全管理思維,使整體安全在意識上相互依托、上下關注、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的安全管控體系,實現有效的精益安全管理,這就必須要在安全管理“精細化”上下功夫;必須要在“知識化”上下功夫;必須要在“精通化”上下功夫,達到知識化、職業(yè)化統籌整體安全管理“精準化”,通過導入精益安全管理理念,充分發(fā)揮集體智慧去實施精益安全管理,形成現代的安全管理理念。本課程專門針對上述問題和薄弱環(huán)節(jié),旨在幫助企業(yè)提高安全生產管理能力。

課程對象:企業(yè)班組長、專兼職安全管理人員及以上領導干部

課程收益:
-學員了解安全生產管理與新時代應急管理新理念與新思維
-結合所在行業(yè)特點,在安全管理“精細化”修正安全管理理念
-提高企業(yè)現場安全管理水平,消除和降低事故造成的危害
-持續(xù)提升個人、部門和組織的安全績效,實現“精準化”

課程大綱:
視頻導入(安全分享)
一個提高安全意識的工具安全經驗分享以及安全分享方法與重要性
回顧《中國機長》畫面,悟關鍵臺詞
第一講 什么是精益安全管理?
1、精益安全管理的概念
2、精益安全管理的內涵
3、如何有效落地
4、精益安全管理的基本定位

第二講 精益安全管理十大理念
1、突破慣性思維
-管理層面的慣性思維
-操作層面的慣性思維
2、主動關愛理念
-為什么要“主動關愛”?
-主動關愛活動管理程序
3、自覺自愿理念
4、安全,用行動說話
5、讓“參與”變?yōu)榭啥攘?br /> -如何參與?
-什么是“安全工作思路” ?
-如何梳理安全工作思路?
-廠長或負責人安全行動方案四個一方法
6、素質低,不是員工的錯
-“50噸垃圾”引發(fā)的思考?(視頻案例導入)
-“尿紅墻”事件說明了什么?(視頻案例導入)
7、管理者,首先是培訓師
8、讓員工學會動腦筋
9、改善優(yōu)先
-什么是改善?
-改善的原則與方法
10、意識共鳴理念

第三講 精益安全的方法與工具
1、安全行為管理(BBS)(重點內容)
-四種類型的行為及其控制方法(自己的行為、他人的行為、人與人之間的行為、群體行為)
-“個體行為”與 “群體行為”
-“群體行為”的六項特征
-“分享與反省”的4種方法
-安全行為觀察概述
-危險源、風險和事故隱患的關系
-海恩法則的啟示
-安全行為觀察原則與程序及方法
2、自主管理(重點內容)
-對自主管理的誤解
-為什么要推行安全自主管理?
-安全自主管理的動力(①皮格馬利翁效應、②深入群眾(三同)、③尊重群眾、④聯系群眾、⑤走動式管理)
-安全自主管理的三要素
-安全自主管理15種方法

第四講 推行效果與應用案例(重點內容)
1、培訓“落地”的五個步驟
2、自主管理實施的內涵(1385法則)
3、安全檢查與行為安全觀察效果對比
4、管理途徑-BBS內容實施歸納
5、管理途徑-JSA內容實施歸納(以黑天鵝與灰犀牛論風險)
6、管理途徑-KYT內容實施歸納
7、管理途徑-手指口述內容實施歸納
8、管理途徑-危險源控制
9、管理途徑-職業(yè)健康
10、管理途徑-事故管理(5WHY分析法)
11、管理途徑-應急救援
12、自主管理安全文化
課程回顧與總結

推進精益安全管理

 


轉載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/281597.html

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王明朱
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