課程描述INTRODUCTION
設(shè)備管理tpm培訓(xùn)
· 生產(chǎn)部長· 生產(chǎn)廠長· 車間主任· 班組長· 設(shè)備主管
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
設(shè)備管理tpm培訓(xùn)
【培訓(xùn)收益】:
1、了解TPM基本內(nèi)容、掌握TPM工作重點(diǎn)、使學(xué)員弄清楚TPM的核心內(nèi)涵;
2、學(xué)會(huì)計(jì)算設(shè)備總效率、如何提高總效率;
3、學(xué)會(huì)問題描述、掌握故障排除的一般方法;
4、培養(yǎng)學(xué)員的思維習(xí)慣、學(xué)會(huì)制定糾正措施;
5、使學(xué)員熟練掌握TPM推進(jìn)的步驟與方法;
6、培養(yǎng)小組團(tuán)隊(duì)意識(shí)、掌握建立TPM小組的工作方法;
7、使學(xué)員能成功的主持一個(gè)小組改進(jìn)并進(jìn)行成果匯報(bào);
8、使學(xué)員能參與評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)制定。
咨詢式培訓(xùn)能夠?qū)崿F(xiàn):
解決企業(yè)發(fā)展的瓶頸問題;規(guī)避企業(yè)發(fā)展的未知風(fēng)險(xiǎn);形成企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的能力;夯實(shí)企業(yè)發(fā)展的管理基礎(chǔ);創(chuàng)造持續(xù)快速發(fā)展的變革效能;技能執(zhí)行能力迅速提升。
咨詢式培訓(xùn)的核心就是解決企業(yè)的實(shí)際問題,通過傳遞知識(shí)、啟發(fā)思路、解決問題,這三個(gè)層面來幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)發(fā)展和改善企業(yè)績效的目標(biāo)。
咨詢式培訓(xùn)通過“課前現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研—課堂授課+現(xiàn)場(chǎng)快速改善—作業(yè)布置—老師點(diǎn)評(píng)—綜合輔導(dǎo)—后期跟蹤”的模式,實(shí)現(xiàn)有針對(duì)性的知識(shí)培訓(xùn),為企業(yè)帶來獨(dú)到的學(xué)習(xí)體驗(yàn),并將培訓(xùn)內(nèi)容通過現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化為執(zhí)行力和生產(chǎn)力,增強(qiáng)企業(yè)在培訓(xùn)后進(jìn)行管理改善的效果。
【課程背景】:
通過長期對(duì)眾多制造型企業(yè)的專業(yè)的培訓(xùn)、咨詢服務(wù),我們發(fā)現(xiàn)在眾多制造型企業(yè)的設(shè)備管理體制中尚存在以下的主要問題點(diǎn):
1、設(shè)備管理體制仍然處于“車間人員操作設(shè)備、維修人員維護(hù)設(shè)備”的各自為政的狀態(tài);
2、車間員工只會(huì)操作設(shè)備,導(dǎo)致設(shè)備故障排除的效率低下,而設(shè)備維修人員整日忙于救火;
3、設(shè)備管理的績效評(píng)價(jià)制度缺乏,對(duì)于設(shè)備本身的運(yùn)轉(zhuǎn)效率、人員維修質(zhì)量等缺乏有效的評(píng)估、監(jiān)督機(jī)制;
4、設(shè)備管理過程中缺乏“改善活動(dòng)”,設(shè)備管理的整體水平難以提升與突破;
5、設(shè)備缺乏“目視化管理”,在現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)轉(zhuǎn)的設(shè)備的狀態(tài)、結(jié)果、安全警示等難以讓全員一目了然;
6、現(xiàn)場(chǎng)的5S及清潔化意識(shí)薄弱。
針對(duì)以上問題,我們借鑒國外特別是日韓先進(jìn)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理中對(duì)設(shè)備管理的經(jīng)驗(yàn)和技能,針對(duì)中國制造型企業(yè)的管理背景、經(jīng)驗(yàn)等現(xiàn)狀,開發(fā)了此課程。
【課程時(shí)間】:2天(12小時(shí))
【培訓(xùn)對(duì)象】:設(shè)備操作與設(shè)備管理部門的各級(jí)管理人員,車間主任及各級(jí)管理人員,現(xiàn)場(chǎng)改善項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
【培訓(xùn)課程大綱】:
第一部分:精益生產(chǎn)與設(shè)備管理
1、設(shè)備管理的困惑與問題;
2、設(shè)備管理的定義;
3、精益工廠的設(shè)備管理;
4、世界工廠對(duì)我們的啟示
5、我們的差距在哪里?
第二部分:TPM的起源和基本思想
1、TPM的起源
2、TPM的含義
3、TPM的三大理念
4、TPM的四“零”目標(biāo)
5、TPM一大基石和八大支柱
6、一大基石的內(nèi)涵
7、八大支柱的內(nèi)涵
8、預(yù)防哲學(xué)是TPM的核心思想
9、TPM導(dǎo)入的12大步驟
第三部分:以現(xiàn)場(chǎng)為中心的自主管理
1、自主管理的內(nèi)涵與定義
2、自主管理的目的
3、自主管理的著眼點(diǎn)
4、自主管理的3個(gè)階段
5、自主管理的7個(gè)步驟
6、自主管理TPM成功的要點(diǎn)
7、自主管理的三現(xiàn)主義(現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)物、現(xiàn)實(shí))
8、自主管理的三者主義(*管理者、改善推進(jìn)者、現(xiàn)場(chǎng)操作者)
9、*DOWN與BOTTOMUP
10、案例分析
第四部分:實(shí)現(xiàn)自主管理的工具
1、自主管理工具概述
2、員工自主性是如何形成的
3、形式化、行事化和標(biāo)準(zhǔn)化的含義
4、自主管理的8大工具
第五部分:以設(shè)備為中心的專業(yè)保全
1、設(shè)備管理在生產(chǎn)活動(dòng)中的重要性
2、設(shè)備管理的領(lǐng)域范圍
3、設(shè)備管理的目標(biāo)
4、專業(yè)保全的作用和意義
5、專業(yè)保全的方式
6、專業(yè)保全的2大評(píng)價(jià)指標(biāo)
7、設(shè)備的8大浪費(fèi)與綜合設(shè)備效率OEE
8、專業(yè)保全的6大步驟
第六部分:以效益為中心的主題改善
1、LOSS的認(rèn)識(shí)
2、急性LOSS與慢性LOSS
3、消除急性LOSS的方法和工具
4、消除慢性LOSS的方法和工具
5、缺陷與LOSS的關(guān)系
6、故障“0”化與缺陷的消除
7、主題改善課題的一般方法
第八部分:以品質(zhì)為中心的品質(zhì)保全TPM
1、品質(zhì)保全概要
2、品質(zhì)保全的前提
3、品質(zhì)保全的基本思路
4、品質(zhì)保全的位置
5、品質(zhì)保全的7個(gè)步驟
6、品質(zhì)保全成功的秘訣
第九部分:設(shè)備初期管理
1、設(shè)備使用前保養(yǎng)活動(dòng)
2、初期管理的重點(diǎn)
3、MP設(shè)計(jì)
4、初期管理事例
第十部分:人才培養(yǎng)技能提升
1、人才培養(yǎng)技能提升簡介
2、人才培養(yǎng)教材舉例
第十一部分:事務(wù)部門效率化
1、事務(wù)部門TPM的特征
2、事務(wù)部門TPM評(píng)價(jià)指標(biāo)體系
3、事務(wù)部門環(huán)境改善TPM七步驟法
4、文件廢棄和縮減的方法
5、文件的保管方法
6、臨時(shí)文件的保管方法
第十二部分:安全衛(wèi)生環(huán)境(SHE)活性化
1、安全問題分析
2、Heinrich法則
3、安全衛(wèi)生環(huán)境管理組織及活動(dòng)
4、安全衛(wèi)生環(huán)境評(píng)價(jià)
5、安全衛(wèi)生環(huán)境對(duì)策
6、安全衛(wèi)生TPM的實(shí)施
【精益管理專家簡介】:陳曉亮老師
【主要資歷】
“精益經(jīng)營管理系統(tǒng)”創(chuàng)始人、國家高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師、注冊(cè)管理咨詢師(CMC)、精益生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)高級(jí)顧問、簡便自動(dòng)化(LCIA)專家、IE改善專家、高級(jí)工程師
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【實(shí)戰(zhàn)背景】
具有近30年企業(yè)生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)。長期任職于日資制造型跨國集團(tuán),歷任品質(zhì)保證、生產(chǎn)技術(shù)、制造管理主管及精益生產(chǎn)經(jīng)理等職務(wù),曾多次赴日本并接受日本TPS(豐田生產(chǎn)系統(tǒng))專家的直接指導(dǎo)。獨(dú)創(chuàng)“精益經(jīng)營管理系統(tǒng)”培訓(xùn),而且已經(jīng)成功將系統(tǒng)導(dǎo)入到數(shù)家企業(yè)中進(jìn)行操作,并且獲得階段性的重大成果。擅長6S生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理、精益生產(chǎn)方式、工廠流程再造、品質(zhì)保證零缺陷管理、精益班組管理、成本控制、交貨期管理、TPM設(shè)備管理的培訓(xùn)、輔導(dǎo)和咨詢培訓(xùn)等。
【核心課程】
主打培訓(xùn)課程:《如何開啟精益之旅》《簡便自動(dòng)化(LCIA)改善技術(shù)》《TQM全面品質(zhì)管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》《TPM全面生產(chǎn)維護(hù)實(shí)戰(zhàn)技法訓(xùn)練》《精益班組現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)戰(zhàn)技法訓(xùn)練》
更多培訓(xùn)課程:《6S管理實(shí)戰(zhàn)技法訓(xùn)練》《目視化管理實(shí)戰(zhàn)技法訓(xùn)練》《標(biāo)準(zhǔn)化管理實(shí)戰(zhàn)技法訓(xùn)練》《現(xiàn)場(chǎng)改善提案活動(dòng)技能提升訓(xùn)練》《柔性生產(chǎn)計(jì)劃與庫存管理》《QC新舊7大手法》《快速換模法(SMED)》《精益生產(chǎn)(LP)實(shí)戰(zhàn)技法訓(xùn)練》《精益成本管理實(shí)務(wù)》《現(xiàn)代工業(yè)工程(IE)實(shí)戰(zhàn)技法訓(xùn)練》《生產(chǎn)問題的分析與解決》《工廠現(xiàn)場(chǎng)成本管理與控制》
設(shè)備管理tpm培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/28194.html
已開課時(shí)間Have start time
- 陳曉亮