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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
數(shù)據(jù)分析在問(wèn)題解決中的應(yīng)用
 
講師:周容海 瀏覽次數(shù):2692

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 技術(shù)主管

培訓(xùn)講師:周容海    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

數(shù)據(jù)分析思維課程

課程收益
提高數(shù)據(jù)分析能力;
挖掘歷史數(shù)據(jù)的價(jià)值;
建立用數(shù)據(jù)解決問(wèn)題的思維和工作習(xí)慣;

培訓(xùn)對(duì)象
企業(yè)管理、運(yùn)營(yíng)、技術(shù)等部門的技術(shù)人員、管理人員

課程內(nèi)容
第一部分 基本數(shù)據(jù)分析概念
1 分析的統(tǒng)計(jì)理解:
-數(shù)據(jù)類型
-數(shù)據(jù)分析的類型
-統(tǒng)計(jì)分析的角度:分布,趨勢(shì)及變異
2 分析軟件介紹及基本操作
3 數(shù)據(jù)匯總
4 基本統(tǒng)計(jì)圖表:
-直方圖:了解流程全貌
-時(shí)間序列圖/運(yùn)行圖:流程的趨勢(shì)變化
-柏拉圖:離散流程的趨勢(shì)及20/80法則
-箱線圖/點(diǎn)圖:分布與對(duì)比
-案例講解
5 休哈特變異理論
-變異游戲
-一般原因變異 vs. 特殊原因變異
-判斷方法

第二部分 數(shù)據(jù)分析的思維
1 數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)問(wèn)題的理解
2 實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為統(tǒng)計(jì)問(wèn)題
3 問(wèn)題的可視化
4 在應(yīng)用場(chǎng)景中挖掘分析價(jià)值
5 數(shù)據(jù)分析與專業(yè)分析的融合

第三部分 數(shù)據(jù)分析的主要任務(wù)
1 合格分析(判定合格/不合格及了解合格/不合格水平)
-數(shù)據(jù)收集:抽樣
-確定標(biāo)準(zhǔn)/公差
-判定KPI:合格率/缺陷率,PPM水平,過(guò)程能力指數(shù)CPk
-在分析軟件中練習(xí)及案例講解
2 穩(wěn)定性/異常分析
-穩(wěn)定性的可視化分析:時(shí)間序列圖
-識(shí)別流程異常:控制圖方法(I-MR, XBAR-R, 以及離散控制圖)
-流程穩(wěn)定性分析案例講解及操作
3 原因分析
-數(shù)據(jù)收集:分層因子及收集表的設(shè)計(jì)
-分析手段:柏拉圖法
-分析手段:分層的箱線圖及點(diǎn)圖法
-分析手段:控制圖法
-分析手段:散點(diǎn)圖法
-質(zhì)量問(wèn)題分析案例講解
4 預(yù)測(cè)分析(管理及技術(shù)的輔助決策)
-分析手段:基于趨勢(shì)線的散點(diǎn)圖回歸法
-供應(yīng)鏈問(wèn)題分析案例講解

第四部分 數(shù)據(jù)分析實(shí)戰(zhàn)
1 數(shù)據(jù)分析項(xiàng)目實(shí)操(以小組為單位)
2 項(xiàng)目分析報(bào)告的發(fā)表及分享

數(shù)據(jù)分析思維課程


轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/285305.html

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    參加課程:數(shù)據(jù)分析在問(wèn)題解決中的應(yīng)用

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開(kāi)戶行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
周容海
[僅限會(huì)員]

預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)