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經(jīng)營(yíng)問(wèn)題的哲學(xué)研究課程

課程背景：
哲學(xué)，是一種“形而上”的學(xué)問(wèn)。但也正因?yàn)檫@樣，以哲學(xué)的思維方式看待問(wèn)題更容易讓我們直指問(wèn)題的本質(zhì)。在如今這個(gè)被稱為“VUCA”（烏卡）的時(shí)代里，如何提升自身的哲學(xué)素養(yǎng)，對(duì)企業(yè)家而言顯然是一件既重要又緊急的事情：因?yàn)槲ㄓ腥绱耍髽I(yè)家才能在“萬(wàn)變”的社會(huì)中不離“其宗”。

課程收益：
● 幫助學(xué)員培養(yǎng)起基本的哲學(xué)思維方式，以使學(xué)員在思考問(wèn)題時(shí)，特別是在思考企業(yè)經(jīng)營(yíng)問(wèn)題能透過(guò)表象看本質(zhì)。
● 幫助學(xué)員深入掌握佛學(xué)這一作為中國(guó)哲學(xué)重要組成部分的精髓：在消除對(duì)佛學(xué)的誤解和偏見(jiàn)中初步領(lǐng)略佛學(xué)理論體系的邏輯之美。
● 幫助學(xué)員對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的核心問(wèn)題進(jìn)行哲學(xué)式的再思考，并為自己的下一步行動(dòng)提供有力的智力支持。

課程對(duì)象：中高層管理人員，特別是董事長(zhǎng)、董事；總裁、副總裁

課程大綱
前言：只談佛學(xué)，不談佛教
問(wèn)題：卓越經(jīng)營(yíng)的鋪路石
導(dǎo)入：
1、問(wèn)題的定義
同步練習(xí)：如何“量化”我國(guó)社會(huì)的主要矛盾？
2、問(wèn)題的類型
同步練習(xí)：三種類型問(wèn)題的內(nèi)在關(guān)系是什么？
3、問(wèn)題的解決
課題設(shè)定：?jiǎn)栴}解決的關(guān)鍵

第一講：佛學(xué)，是個(gè)很好的方法論
一、四圣諦：佛學(xué)的理論框架
二、想往美好生活，佛學(xué)這個(gè)方法論可以幫到你
1、“四圣諦”的邏輯
分享：人生三苦——佛學(xué)小常識(shí)
同步練習(xí)：你認(rèn)為員工想要的“美好生活”是什么樣子？
2、集：“苦”的根因
分享：佛家“十二因緣”
同步練習(xí)：你認(rèn)為員工的職業(yè)認(rèn)知“中毒”幾何？
3、道：美好生活之途
分享：佛家“八正道”
同步練習(xí)：你認(rèn)為員工未來(lái)該怎么做？
三、四法印：穿越苦海的舟楫
重點(diǎn)突破：無(wú)明少一點(diǎn)，智慧多一點(diǎn)
原理：無(wú)處不在的輪回
方法：從照鏡子悟到的
解疑答惑：人們?yōu)楹慰傇谏岜局鹉?br /> 應(yīng)用：心想事成很簡(jiǎn)單

第二講：用理解層次打通“六脈”
導(dǎo)入：迪爾茨的邏輯理解層次
1、愿景
2、身份（使命）
3、（核心）價(jià)值觀
4、能力評(píng)估、資源盤(pán)點(diǎn)
5、行動(dòng)計(jì)劃
6、環(huán)境（條件）

第三講：【專題】心經(jīng)：萬(wàn)經(jīng)*
1、概述
2、正文逐句解釋
3、研討

經(jīng)營(yíng)問(wèn)題的哲學(xué)研究課程