《管理者數(shù)字化意識與財務思維培養(yǎng)》
講師:孟顯仕 瀏覽次數(shù):2567
課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理者數(shù)字化意識課程
【課程背景】
當企業(yè)發(fā)展進入成熟期,業(yè)務開展步入快車道,原先粗放式的管理模式已不能滿足企業(yè)高水平管理要求。數(shù)字化和財務管理越來越成為企業(yè)管理中的重要一環(huán)。隨著財務職能定位提升,財務將不斷深入業(yè)務各環(huán)節(jié),為業(yè)務開展提供重要決策支持和資源保障,推動企業(yè)經(jīng)營管理達到更高水平。
鑒于此,企業(yè)管理者數(shù)字化意識與財務思維培養(yǎng)就變得尤為重要。如果不具備基本的財務思維,不懂得如何運用數(shù)據(jù)指導業(yè)務開展和經(jīng)營決策,企業(yè)發(fā)展就會遭遇明顯瓶頸。以下是許多企業(yè)管理者存在的問題:
看不懂財務指標,不知道如何透過數(shù)字洞察企業(yè)經(jīng)營狀況?
只關注產(chǎn)品技術,卻意識不到產(chǎn)品在財務上可能是虧損的?
缺乏投入產(chǎn)出意識,不懂得站在財務角度評價業(yè)務合理性?
缺乏風險識別與防范意識,業(yè)務開展存在較大風險隱患?
這些問題反映出管理者對財務思維掌握及運用不足,亟需得以改善。本課程旨在幫助管理者培養(yǎng)重要財務思維,提高運用數(shù)字化管理企業(yè)的能力,從財務角度防范經(jīng)營風險,提升經(jīng)營業(yè)績。
【課程收益】
客觀全面認識財務,理解財務在企業(yè)管理中的職能定位和重要角色
熟悉企業(yè)基本財務報表,掌握財務基本概念,了解常用財務指標
建立投資回報意識,理解并掌握影響企業(yè)盈利能力的關鍵因素
提高風險意識,運用財務思維提升風險識別與防范能力
修煉經(jīng)營意識和企業(yè)發(fā)展大局觀,為職業(yè)晉升打下堅實基礎
【課程對象】企業(yè)中高層管理者,業(yè)務部門負責人、業(yè)務骨干、儲備干部等
【課程大綱】
第一部分:如何客觀認識財務和數(shù)字化
(一)重新認識財務
對財務的認識:財務等同于會計嗎?
財務工作內(nèi)容:會計核算、全面預算、經(jīng)營分析、決策支持…
財務職能定位:為業(yè)務保駕護航(決策支持+風險控制)
(二)為什么要運用數(shù)字管理企業(yè)?
數(shù)字化管理:如果飛行員不會閱讀儀表盤…
經(jīng)營意識:企業(yè)為什么一定要盈利?
財務思維:如何用財務視角洞察企業(yè)經(jīng)營?
第二部分:如何透過財務數(shù)據(jù)洞察企業(yè)經(jīng)營狀況
(一)資產(chǎn)負債:企業(yè)的“底子”
資產(chǎn)和負債的本質(zhì)究竟是什么?
負債類型:高負債一定意味著高風險嗎?
資產(chǎn)質(zhì)量:為什么不要只看資產(chǎn)規(guī)模?
重要財務指標:資產(chǎn)負債率
【工具】如何快速閱讀資產(chǎn)負債表?
(二)收入利潤:企業(yè)的“面子”
成本和費用:究竟有什么區(qū)別?
利潤來源:什么是“不務正業(yè)”的利潤?
利潤變現(xiàn):如何識別“紙上富貴”?
重要財務指標:毛利率、凈利率
【案例】上市公司扭虧為盈,真相是什么?
(三)現(xiàn)金流:企業(yè)的“日子”
現(xiàn)金來源:企業(yè)三類業(yè)務活動
現(xiàn)金為王:什么是導致企業(yè)倒閉的最直接原因?
現(xiàn)金儲備:企業(yè)應該保留多少現(xiàn)金?
重要財務指標:經(jīng)營活動凈現(xiàn)金流、自由現(xiàn)金流
【工具】常用現(xiàn)金流健康狀況評價指標
第三部分:如何衡量及提升企業(yè)盈利能力
(一) 如何衡量企業(yè)盈利能力
衡量盈利能力的核心指標:投資回報率
兩個投資回報率指標:ROE與ROI
(二) 影響企業(yè)盈利能力的三大因素
利潤率:你的業(yè)務賺錢嗎?
周轉率:你的資金周轉順暢嗎?
財務杠桿:你撬動了多大規(guī)模的投資?
【場景】哪家店的盈利能力更強?
第四部分:如何識別與防范常見財務風險
(一) 常見風險一:資金周轉失靈
資金周轉:如何衡量資金周轉效率?
資金周轉失靈是如何導致的?
OPM策略:如何有效降低企業(yè)資金壓力?
【案例】上市公司年利潤超百億,卻仍然陷入資金困境?
(二) 常見風險二:杠桿運用不當
財務杠桿含義:究竟什么是以小博大?
財務杠桿運用:運用杠桿提高收益的前提是什么?
杠桿風險控制:融資與投資的雙層匹配
【案例】行業(yè)巨頭轟然倒地:成也杠桿,敗也杠桿
管理者數(shù)字化意識課程
轉載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/287329.html
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