課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
實現(xiàn)高效團(tuán)隊培訓(xùn)
【課程背景】
在企業(yè)運行的過程中,每個成員作為獨立個體都擁有自己的價值與價值觀,可當(dāng)今是團(tuán)隊作戰(zhàn)的時代,一個企業(yè)僅靠個人的能力顯然難以生存,唯有融合團(tuán)隊的智慧和力量方能獲得長遠(yuǎn)的競爭優(yōu)勢和發(fā)展?jié)摿?,一個優(yōu)秀的具有凝聚力的團(tuán)隊才具有戰(zhàn)無不勝的競爭力,本課程以有效的形式幫助成員自我察覺發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)缺點,互相了解,理清共同的目標(biāo)與價值觀,找到解決問題的方法,并總結(jié)經(jīng)驗達(dá)成團(tuán)隊共識,加強(qiáng)凝聚力,為完成企業(yè)的整體目標(biāo)而努力。
【課程收益】
自我成長,深度自省,增強(qiáng)團(tuán)隊合作精神,提高團(tuán)隊工作效率
提升企事業(yè)單位團(tuán)隊協(xié)作能力,提升整體團(tuán)隊內(nèi)綜合能力
塑造高效積極,團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好氛圍
【課程特色】
六位一體課程體系:原理+思維+方法+工具+案例+研討練習(xí)
輕松幽默的授課風(fēng)格講授落地內(nèi)容,戲稱“培訓(xùn)界的相聲大師”
【課程大綱】
案例:亮劍精神
一、有凝聚力才有競爭力、有執(zhí)行力才有戰(zhàn)斗力、唯有同心協(xié)力才能實現(xiàn)高效團(tuán)隊
1、同心協(xié)力解讀
①我的自律與*-號召組織*意識
②個人到群體號召-從個人到組織的意識
③難忘的經(jīng)歷-融入
2、同心協(xié)力要素
④人類的本源(從樹林大猩猩到人類)-企事業(yè)單位人精進(jìn)迭代意識
⑤五感邏輯-細(xì)節(jié)個體構(gòu)成組織
⑥透過現(xiàn)象看本質(zhì)-剝洋蔥理論-團(tuán)隊與個體的拆解意識
3、同心協(xié)力把群體變成團(tuán)隊
① 團(tuán)伙與團(tuán)隊
② 不帶評論的觀察是團(tuán)隊內(nèi)必要的邏輯意識
③ 團(tuán)隊組建風(fēng)采展示-感知團(tuán)隊分工與合作
4、同心協(xié)力高績效體驗式互動
破冰互動:為什么人多不一定力量大?
實景案例:如何實現(xiàn)你好、我好、大家好(三贏思維與共贏思維)
演練:BINGO -團(tuán)隊協(xié)作任務(wù)pk
理論:屁股決定腦袋or腦袋決定屁股
二、團(tuán)隊以目標(biāo)為導(dǎo)向-千斤重?fù)?dān)團(tuán)隊挑,人人頭上有指標(biāo)
1、凝聚力四要素(溝通,信任,合作,正念)
2、解碼凝聚力四要素
1)團(tuán)隊溝通*目標(biāo)公式
工具:SCQA
2)西美爾信任理論
3)*的七個習(xí)慣
4)正念的奇跡
工具:正念的奇跡,*六項思考帽
3、體會個體與團(tuán)隊的不同之處,反思自己在完成任務(wù)過程中的內(nèi)心驅(qū)動
1)團(tuán)隊的定義與群體的區(qū)別(團(tuán)隊中西游記戲化代表人物)
2)內(nèi)部沖突處理原則及注意事項(建設(shè)性沖突及破壞性沖突)
案例:團(tuán)隊的沖突
工具:溝通公式,喬哈里視窗,西美爾信任理論,*的七個習(xí)慣
三、賦能團(tuán)隊:如何讓團(tuán)隊成員充滿干勁與激情?
1、目標(biāo)管理與組織激勵
工具:SMART, OKR與BSC意識明確目標(biāo)共同實施
2、激勵分類法:基于DISC四種人格類型的激勵
互動:每日/周TDL制定
3、“教練的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”
1)實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo):塑造自身影響力與人格魅力
2)啟導(dǎo)愿景:如何成為有跟隨者的管理者?
3)重視人才:如何用對人做對事并留住人才?
4)建立系統(tǒng):如何“修路”提高工作效率?
工具:抓糖原理,馬斯諾需求層次理論
實景練習(xí):訓(xùn)練你的真誠贊美
頭腦風(fēng)暴:寫下10種可操作且落地的小激勵策略
4、回顧與總結(jié)
實現(xiàn)高效團(tuán)隊培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/288495.html
已開課時間Have start time
- 于濱
團(tuán)隊管理內(nèi)訓(xùn)
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