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新員工職業(yè)生涯規(guī)劃課程

 

【背景信息】

職業(yè)生涯中最根本的問題：“我到底想干什么？我到底能干什么？我到底為什么干？” 這是很多職業(yè)人士所困惑的問題。而對于企業(yè)，最不愿意看到的就是員工與企業(yè)的發(fā)展處于不同的軌道之上。如何認識自我并做好職業(yè)生涯規(guī)劃，如何在特定企業(yè)背景下規(guī)劃自我以做好自我管理，無論對職業(yè)人士個人，還是企業(yè)都有著同等重要的意義。

 

【授課對象】

中基層，新員工

 

【課程內(nèi)容】

一、了解職業(yè)，認識職業(yè)生涯

1、什么是職業(yè)？職業(yè)與工作的區(qū)別

2、什么是職業(yè)化？

3、什么是職業(yè)生涯？

4、職業(yè)生涯的六個階段：

1) 職業(yè)準備期、

2) 進入工作領域階段、

3) 早期職業(yè)確立階段、

4) 職業(yè)生涯中期階段、

5) 職業(yè)生涯后期階段、

6) 衰退和離職退休階段

 

二、明確目標，規(guī)劃職業(yè)生涯

1、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃？

知己+知彼+抉擇+目標+行動=職業(yè)生涯規(guī)劃

2、全面認識你自己

3、職業(yè)生涯機會評估

4、確定職業(yè)生涯路線

確定職業(yè)、設定職業(yè)生涯目標、選擇職業(yè)生涯路線

5、制定行動計劃并實施

6、評估與反饋

7、規(guī)劃職業(yè)生涯的特別注意事項：

1）如何衡量你的成績

2）千里馬常有，而伯樂不常有

3）遇上賞識你的人及回應

4）把握機會，敢于冒險

5）了解辦公室政治，學會自我保護

 

三、認識自我，找準職業(yè)定位

1、根據(jù)企業(yè)性質(zhì)找準職業(yè)定位

2、根據(jù)個人氣質(zhì)找準職業(yè)定位  

（案例思考）

3、根據(jù)個人性格找準職業(yè)定位

4、根據(jù)個人能力找準職業(yè)定位  

（案例思考）

5、根據(jù)個人情況找準職能定位

6、人的80/20法則

 

四、熔煉自我，培育職業(yè)精神

1、樹立“四業(yè)”心態(tài)：

敬業(yè)、專業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)

2、培育職業(yè)品質(zhì)：

忠誠、熱情、勤奮、自制、進取、協(xié)作等 

（案例與小故事）

 

五、發(fā)展自我，提升職業(yè)能力

1、專業(yè)技術能力

2、交流溝通能力  

（互動游戲：猜猜她是誰？）

3、細節(jié)關注能力

4、自我激勵能力  

（討論：什么是命運？）

5、學習創(chuàng)新能力

課程總結(jié)回顧

 

新員工職業(yè)生涯規(guī)劃課程