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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
《創(chuàng)新思維與管理創(chuàng)新》
 
講師:成國良 瀏覽次數(shù):2559

課程描述INTRODUCTION

創(chuàng)新思維與管理創(chuàng)新課程培訓(xùn)

· 總經(jīng)理

培訓(xùn)講師:成國良    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

創(chuàng)新思維與管理創(chuàng)新課程培訓(xùn)

課程大綱:
開場(chǎng)思維題練習(xí)
動(dòng)杯子
第一部分 世界上的新一輪競爭
內(nèi)容提要:
現(xiàn)代國與國之間的競爭已經(jīng)進(jìn)入了不同以往特點(diǎn)的一個(gè)新時(shí)代,對(duì)此我們每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)需要有清醒的認(rèn)識(shí),并需要有應(yīng)對(duì)策略。
一、發(fā)達(dá)國家對(duì)發(fā)展中國家的競爭策略
聰明與低工資
新加坡只有陽光
二、缺乏自主創(chuàng)造力的“傷痛”
發(fā)達(dá)國家對(duì)我國的封鎖、敲詐、間諜活動(dòng)
三、“殺手锏”—— 自主創(chuàng)造力的成功
自主創(chuàng)造力保證了我國的國防安全

第二部分 突破創(chuàng)新思維的障礙
內(nèi)容提要:
你了解自己在職業(yè)生涯的道路上*的障礙是什么嗎?這些障礙是如何妨礙我們進(jìn)行思維創(chuàng)新的呢?在此我們將運(yùn)用故事、游戲、道具訓(xùn)練等方法,讓大家體驗(yàn)這些障礙,以及破除這些障礙后的愉悅和收獲。
一、慣性思維——創(chuàng)新思維的頑癥
什么是慣性思維?
案例:鞋帶松了怎么辦
慣性思維形成的原因
故事:猴子與草帽
情景模擬:盲人買東西
動(dòng)動(dòng)手:如何打開魯班鎖等
二、迷信權(quán)威——創(chuàng)新思維的屏障
迷信的來源與危害
案例:迷信喪失了創(chuàng)新的機(jī)會(huì)
袁隆平破除迷信獲得成功
練習(xí):他是第幾名?
三、從眾思維——-創(chuàng)新思維的群體失聰
中國人的從眾文化
西方的實(shí)驗(yàn)
黃鼠狼吃雞嗎——華師大教授的實(shí)驗(yàn)
四、自卑、麻木——創(chuàng)新思維的自殘
自卑的表現(xiàn)
麻木的表現(xiàn)
案例:開天窗信封的來歷
女性的創(chuàng)造發(fā)明
案例:吸管的發(fā)明
五、環(huán)境因素——創(chuàng)新思維的生態(tài)
環(huán)境障礙的因素
環(huán)境障礙的突破
案例:錢學(xué)森對(duì)待小人物
測(cè)試題:我們的企業(yè)環(huán)境處于什么狀況?
六、神秘性——創(chuàng)新思維的幻覺
名人談神秘性
研討:我們有哪些創(chuàng)新的障礙?

第三部分 妙用創(chuàng)新思維
內(nèi)容提要:
我們?nèi)绾卧诠ぷ骰蛏钪羞M(jìn)行創(chuàng)新活動(dòng)?許多人的成功都是他們有意識(shí)或無意識(shí)地運(yùn)用了創(chuàng)新思維的各種形式,在此我們學(xué)習(xí)部分創(chuàng)新思維形式,分享生動(dòng)的案例,動(dòng)手操作道具等,從而受到啟發(fā),使你比較順利地獲得創(chuàng)新成果。
一、創(chuàng)新思維的多樣性
二、妙用創(chuàng)新思維
1、妙用“獨(dú)特性”
案例:
練習(xí):
照片:西班牙所見——“就業(yè)”創(chuàng)意
2、妙用“流暢性”
案例:
現(xiàn)場(chǎng)演練:
3、妙用“靈活性”
古語:“運(yùn)用之妙,存乎一心”
案例:
三、妙用逆向思維
什么是逆向思維?
案例:洛杉磯奧運(yùn)會(huì)怎么舉辦?
練習(xí):8秒鐘能贏得出線嗎?
四、妙用想象思維
什么是想象思維
想象思維的特征
想象的類型
案例:“天空未留痕跡,鳥兒卻已飛過”
動(dòng)動(dòng)手:運(yùn)用想象力作畫
五、妙用聯(lián)想思維
什么是聯(lián)想思維?
聯(lián)想思維的特征
聯(lián)想思維的類型
案例:營業(yè)員——大手大腳
案例:刨冰與化工設(shè)備的安裝
練習(xí):
六、妙用換位思維
什么是換位思維
故事:小車司機(jī)幫助“微軟”員工
毛澤東與陸游的詩詞
練習(xí):工作、生活怎么換位思維
七、妙用右腦思維
我們的現(xiàn)狀
讓右腦從休閑中走出來
多用形象思維
案例:我國古典詩詞中的形象思維
培養(yǎng)對(duì)文學(xué)、藝術(shù)、音樂的愛好
科學(xué)家談文藝與思維
案例:*對(duì)國家競爭力的反思
發(fā)展視覺文化
*普及“思維導(dǎo)圖”
調(diào)動(dòng)左手左腳的潛能
中國人必須轉(zhuǎn)變的觀念
右腦潛力無限
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐:右腦怎么會(huì)記住20樣?xùn)|西?

第四部分 創(chuàng)造技法的運(yùn)用
內(nèi)容提要:
創(chuàng)新有沒有什么技法可用?許多專家研究出了幾十種技法,現(xiàn)介紹幾種;這些技法使我們?cè)趧?chuàng)新的過程中少走彎路,節(jié)約時(shí)間,減少成本,比較容易地獲得創(chuàng)新的成功。
引子:方法——力量無限
演練:如何使杯子在紙上不掉下來?
一、 頭腦風(fēng)暴/智力激勵(lì)法
頭腦風(fēng)暴的誤區(qū)
具體方法及注意要點(diǎn)
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐:結(jié)合本單位的實(shí)際問題
二、 信息交合法及其派生法
信息交合法的產(chǎn)生及方法
信息交合法的派生法——蜘蛛網(wǎng)創(chuàng)造法
案例:
現(xiàn)場(chǎng)演練:運(yùn)用信息交合法創(chuàng)造新產(chǎn)品/新服務(wù)項(xiàng)目
三、 和田十二法及運(yùn)用
案例:
四、 列舉法
缺點(diǎn)列舉法
案例:
希望點(diǎn)列舉法
案例:
現(xiàn)場(chǎng)演練:結(jié)合本單位的實(shí)際問題
五、 觀察法
科學(xué)家談?dòng)^察
觀察的類型
圖片觀察:
練習(xí):你看到了什么?
練習(xí):你數(shù)得準(zhǔn)嗎?
練習(xí):最后應(yīng)畫什么?

第五部分 創(chuàng)新在經(jīng)營管理中的應(yīng)用
內(nèi)容提要:
許多領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在*何提高本單位的管理效果,提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,但苦于找不到有效的方法、途徑。在此,與你分享組織管理的若干種創(chuàng)新方法。一部分是我國管理者的有效做法,另一部分是*培訓(xùn)專家在中國的實(shí)踐。
一、 管理模式創(chuàng)新
什么管理模式適應(yīng)你們單位?
1、突破“部門職責(zé)”的管理
案例:波音飛機(jī)公司的企業(yè)管理“控制程序”
2、運(yùn)用“學(xué)習(xí)型組織”的管理理念與實(shí)務(wù)
案例:
二、 觀念創(chuàng)新
1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭創(chuàng)新觀念
案例:我們的企業(yè)會(huì)出“喬布斯”嗎?
2、更新陳舊觀念的規(guī)章制度
案例:審視過去的規(guī)章制度
3、破除等級(jí)觀念
照片:在市府大廳也能見到丹麥女王
案例:喬布斯的去世與制度有關(guān)嗎?
三、企業(yè)經(jīng)營轉(zhuǎn)型創(chuàng)新
1、行業(yè)的標(biāo)桿在哪里
案例:煉鋼爐化驗(yàn)室的世界標(biāo)桿
2、行業(yè)的難題在哪里?
視頻:難題變課題
照片:黨組織攻難題
3、轉(zhuǎn)型要追求速度
案例:“柯達(dá)帝國”搖搖欲墜
4、經(jīng)營轉(zhuǎn)型要?jiǎng)?chuàng)造自己的特色
案例:
四、激勵(lì)創(chuàng)新
激勵(lì)創(chuàng)新方法種種
案例:茅臺(tái)酒與酒鬼
唐駿發(fā)月餅新法
五、教練領(lǐng)導(dǎo)法
1、開會(huì)怎么創(chuàng)新?
案例、故事2則
2、培養(yǎng)接班人怎么創(chuàng)新
案例(圖表):“波音飛機(jī)公司接班人培養(yǎng)三步法
3、發(fā)問式管理
案例:2則
視頻:加拿大導(dǎo)演教練中國演員
4、領(lǐng)導(dǎo)——內(nèi)訓(xùn)師
案例:華為公司的三級(jí)內(nèi)訓(xùn)師制度
5、游戲式管理
游戲演練:《爭取*贏利》)
六、決策新方法
1、團(tuán)隊(duì)決策——如何用量化尋找問題與解決問題
案例:培訓(xùn)中心的問題
演練(分團(tuán)隊(duì)):結(jié)合培訓(xùn)單位的實(shí)際問題
2、理性決策法——決策方案的判斷
案例:績效考核方案的選擇
七、團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)創(chuàng)新法
1、管理標(biāo)準(zhǔn)與現(xiàn)狀
演練(分團(tuán)隊(duì)):結(jié)合培訓(xùn)單位的實(shí)際
2、你是哪種管理型格
演練(分團(tuán)隊(duì)):結(jié)合培訓(xùn)單位的實(shí)際:你是哪種管理型格?
八、把企業(yè)目標(biāo)轉(zhuǎn)化成共同愿景——企業(yè)的凝聚力
1、共同愿景及其作用
視頻:
2、建立共同價(jià)值觀
演練:我們的價(jià)值觀是什么?
3、如何建立三層次的愿景
案例:組織、團(tuán)隊(duì)(部門)個(gè)人的愿景
演練:畫出三層次愿景的關(guān)系圖
九、營銷創(chuàng)新
1、文化營銷
案例:2則
2、情感營銷
案例2則
3、廣告創(chuàng)新
案例2則
4、想象力營銷
案例:超越時(shí)空的想象力
練習(xí):運(yùn)用想象力作畫

第六部分 建立創(chuàng)新體系及其管理活動(dòng)
內(nèi)容提要:
要使創(chuàng)新活動(dòng)在企業(yè)中蓬勃開展并持久下去,一定要建立創(chuàng)新的完整體系,這部分學(xué)習(xí)創(chuàng)新體系設(shè)計(jì)將涉及到哪些方面、有哪些平臺(tái)。并介紹體系、平臺(tái)建立之后需要開展哪些活動(dòng),如何有效進(jìn)行管理。
一、建立創(chuàng)新體系
1、建立開展創(chuàng)新工作的組織機(jī)構(gòu)
案例:
2、制定開展創(chuàng)新工作的規(guī)章制度
案例:
3、開展創(chuàng)新活動(dòng)的資金支持
4、創(chuàng)新工作管理、師資隊(duì)伍的構(gòu)成
案例:
二、開展創(chuàng)新活動(dòng)的平臺(tái)和管理
1、成立企業(yè)創(chuàng)造學(xué)會(huì)(或其它名稱)和制定章程
案例:
1、組建創(chuàng)新研究工作室
案例1:
案例2:
2、建立創(chuàng)新培訓(xùn)基地
案例:
3舉辦創(chuàng)新活動(dòng)交流會(huì)、分享會(huì)
案例:
4、“過期專利”研究活動(dòng)
5、女性創(chuàng)造活動(dòng)交流會(huì)
案例:
6、定期研究創(chuàng)新活動(dòng)的進(jìn)展、問題
7、開展“合理化”建議活動(dòng)
案例:
8、編輯簡報(bào)或內(nèi)部刊物
9、進(jìn)行創(chuàng)造力測(cè)試活動(dòng)
測(cè)試演練:
10、確定年度或新發(fā)生的攻關(guān)項(xiàng)目
11、進(jìn)行持久的“創(chuàng)造學(xué)”的培訓(xùn)
案例:
12、開展“找竅門”、“流程優(yōu)化”活動(dòng)
案例:
13、為創(chuàng)新出國申請(qǐng)專利
14、開展成果發(fā)布和總結(jié)表彰會(huì)

第七部分 創(chuàng)新就在我們身邊
內(nèi)容提要:
許多人會(huì)感到不知如何去創(chuàng)新,其實(shí)創(chuàng)新機(jī)會(huì)多多。這部分將從多方面使我們發(fā)現(xiàn):只要我們改變了觀念,有了創(chuàng)新的意識(shí),創(chuàng)新的機(jī)會(huì)就在我們身邊。
一、 建立創(chuàng)新意識(shí)
工人發(fā)明家孔利明的故事
二、 崗位創(chuàng)新
檢驗(yàn)工胡鴻雁一天一個(gè)金點(diǎn)子怎么來的
三、 把批評(píng)轉(zhuǎn)換成創(chuàng)新的機(jī)會(huì)
徒弟批評(píng)孔利明
四、把他人的要求作為送上門的創(chuàng)新機(jī)會(huì)
不可思議的請(qǐng)求
五、思路超前,領(lǐng)先一步
“9.11.”事件 、“歐元”的發(fā)行有商機(jī)嗎?
六、從突發(fā)事故尋找創(chuàng)新課題
農(nóng)民工發(fā)明高樓救生降落傘
七、追求完美
流程再造
空中的例外/特殊服務(wù)
八、不放過意外現(xiàn)象
抽煙 —— 霧中飛機(jī)激光導(dǎo)航
九、從質(zhì)量問題中找課題
機(jī)頭落地事故
十、從各種需求中去找創(chuàng)新項(xiàng)目
高樓擦玻璃窗,
廢水泥的利用
中藥的理論
城市中雨水的利用

創(chuàng)新思維與管理創(chuàng)新課程培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/2887.html

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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成國良
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