課程描述INTRODUCTION
企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)學(xué)習(xí)
· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理· 培訓(xùn)經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)學(xué)習(xí)
培訓(xùn)方式:
教學(xué)方式將采用以專題講座為主的多媒體教學(xué)。教學(xué)前,將提供與教師講義相匹配的PPT填空式的培訓(xùn)資料;教學(xué)中,將采用案例對(duì)比教學(xué)、演練輔導(dǎo)教學(xué)等形式;教學(xué)后,無償提供有關(guān)年度培訓(xùn)計(jì)劃編制的技術(shù)性、工具類文件若干個(gè),確保培訓(xùn)主體內(nèi)容的“新、實(shí)、精”并注重易學(xué)、易懂、易操作。
課程大鋼(二天,帶 為教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容)
一、企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)的主要環(huán)節(jié)
1.企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)的主體內(nèi)容;
2.企業(yè)大學(xué)、培訓(xùn)體系、管理流程的對(duì)比關(guān)系;
3.培訓(xùn)管理體系的建設(shè)依據(jù)與基本過程;
4.企業(yè)培訓(xùn)管理的具體流程與具體工作;
5.培訓(xùn)質(zhì)量與效果的監(jiān)督檢查和考核標(biāo)準(zhǔn)。
二、企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)的重點(diǎn)與方法
1.確定企業(yè)組織的培訓(xùn)需求;
2.確定參培員工的能力差距;
3.選擇彌補(bǔ)能力差距的方法;
4.選擇確定有效的培訓(xùn)方式;
5.商榷可行的培訓(xùn)具體方法;
6.培訓(xùn)計(jì)劃的主要功能作用;
7.對(duì)講師與學(xué)員的管理;
8.對(duì)時(shí)間與問題的管理;
9.對(duì)訓(xùn)后支持與服務(wù)的管理;
10.如何選拔好企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師;
11.內(nèi)訓(xùn)師控場(chǎng)能力的培養(yǎng);
12.內(nèi)訓(xùn)師語(yǔ)言表達(dá)的培養(yǎng);
13.課程開發(fā)的基本步驟;
14.課程開發(fā)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
三、企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)的難點(diǎn)與對(duì)策
1.評(píng)審員工的現(xiàn)有能力狀況;
2.年度培訓(xùn)計(jì)劃與項(xiàng)目培訓(xùn)計(jì)劃的編制;
3.選擇、采購(gòu)?fù)獠颗嘤?xùn)師;
4.師生之間的溝通與互動(dòng);
5.培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化;
6.培訓(xùn)師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)審;
7.培訓(xùn)質(zhì)量與效果的評(píng)估;
8.對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的監(jiān)督與檢查;
9.企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的課件制作;
10.崗位標(biāo)準(zhǔn)與培訓(xùn)課程的牽引。
四、年度培訓(xùn)計(jì)劃編制的要求
1.年度培訓(xùn)計(jì)劃編制的目的;
2.年度培訓(xùn)計(jì)劃編制的原則;
3.年度培訓(xùn)計(jì)劃編制的依據(jù);
4.年度培訓(xùn)計(jì)劃編制的內(nèi)容;
5.年度培訓(xùn)計(jì)劃編制的步驟。
五、年度培訓(xùn)計(jì)劃編制的方法
1.企業(yè)現(xiàn)狀的研究與分析;
2.培訓(xùn)需求的分析與評(píng)估;
3.培訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與策劃;
4.保障機(jī)制的建立與健全;
5.培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施與運(yùn)作;
6.培訓(xùn)資源的整合與創(chuàng)新;
7.培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算與評(píng)估;
8.年度計(jì)劃的匯總與論證。
六、年度培訓(xùn)計(jì)劃的組織與實(shí)施
1.培訓(xùn)計(jì)劃的時(shí)間管理;
2.培訓(xùn)項(xiàng)目的質(zhì)量管理;
3.培訓(xùn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人管理;
4.培訓(xùn)師的選擇與采購(gòu);
5.培訓(xùn)課程研發(fā)的組織;
6.年度計(jì)劃的監(jiān)督檢查。
授課講師: 李老師
是我國(guó)企業(yè)培訓(xùn)管理領(lǐng)域中*其影響力的講師之一,他首先在國(guó)內(nèi)倡導(dǎo)了企業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量的流程化管理。原系中華職業(yè)教育社培訓(xùn)部部長(zhǎng),現(xiàn)任中國(guó)繼續(xù)教育聯(lián)合學(xué)院教授,中國(guó)人力資源開發(fā)研究會(huì)主講教師,中國(guó)注冊(cè)人力資源管理師認(rèn)證項(xiàng)目特聘講師,國(guó)際經(jīng)理人協(xié)會(huì)常務(wù)理事。全球人力資源十強(qiáng)華人培訓(xùn)師,改革開發(fā)30年中國(guó)企業(yè)教育培訓(xùn)五十強(qiáng)培訓(xùn)師。
李老師專職并連續(xù)從事對(duì)企業(yè)培訓(xùn)管理人員和企業(yè)培訓(xùn)師的培訓(xùn)達(dá)25年整。他做過內(nèi)訓(xùn)的單位有國(guó)家郵政局、青島海爾集團(tuán)、國(guó)家電網(wǎng)公司、上海飛機(jī)制造廠、國(guó)家藥監(jiān)局、海信集團(tuán)、國(guó)家煙草專賣局、中華醫(yī)學(xué)會(huì)、天津市企業(yè)聯(lián)合會(huì)、新疆教育廳、浙江省電力公司、首鋼總公司、河南平煤集團(tuán)、中國(guó)一汽集團(tuán)、北京鐵路局、中國(guó)石油管道局、廈門市經(jīng)貿(mào)委、東風(fēng)汽車集團(tuán)、陜西省國(guó)防科工委、北京市郵政局、北京電力公司、中國(guó)神華集團(tuán)、德力西集團(tuán)、齊魯石化公司、廈門國(guó)際航空港集團(tuán)、武漢鋼鐵集團(tuán)、華電國(guó)際電力公司、中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)、中國(guó)聯(lián)通、中電烏江水電公司、中國(guó)電信、中國(guó)南方電網(wǎng)公司、北京大學(xué)、中國(guó)煙草工業(yè)公司、東芝家電公司、清華大學(xué)、中國(guó)中小企業(yè)協(xié)會(huì)、中國(guó)福彩中心、大亞灣核電運(yùn)營(yíng)公司、中國(guó)新興鑄管集團(tuán)公司、中國(guó)華能集團(tuán)、中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)、中國(guó)華電集團(tuán)、深圳機(jī)場(chǎng)、浙江大學(xué)、國(guó)資委、唐山鋼鐵集團(tuán)、勝利油田、華北油田、大慶油田、江蘇油田、河南油田、青海油田、吐哈油田等單位。
企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)學(xué)習(xí)
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/2889.html
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