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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
從歷史學(xué)管理
 
講師:趙志航 瀏覽次數(shù):2549

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:趙志航    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

序:歷史,是一面鏡子
“歷史”這部大百科全書可以幫助我們。以史為鑒,通過(guò)學(xué)習(xí),將古人的智慧用到現(xiàn)代職場(chǎng)當(dāng)中,從而獲得不可多得的精神養(yǎng)料。歷史是總結(jié)了在過(guò)去的幾千年中,上自帝王將相,下到販夫走卒,各種各樣的人與事。
在東西文化融合的40年后,我們必須迎來(lái)一次對(duì)傳統(tǒng)文化的反思與回歸!

一、東西方的文化差異
1.走出全盤西化的誤區(qū)
“人是機(jī)器”
          --泰羅時(shí)代與福特流水線
行為科學(xué)
          --從霍桑實(shí)驗(yàn)到豐田的“U”型線
東風(fēng)西漸
          --“Z”理論風(fēng)暴與佳能“細(xì)胞式生產(chǎn)
2.三種世界觀
物與物-必然-道法自然
物與人-自由-人定勝天
人與人-和諧-天人合一

二、大易管理之道
1、打通向上的階梯:
了解上司的性格與工作習(xí)慣;
向上司報(bào)告解決的方案,而不是問(wèn)題;
選擇*時(shí)機(jī)向上司提出自己的意見(jiàn);
依上司的指示行事;
不要在背地說(shuō)上司閑話
2、凝聚團(tuán)隊(duì)的力量:
做民主型領(lǐng)導(dǎo);
有效發(fā)布指令;
情感投入;
批評(píng)的藝術(shù)

三、東方人的管理智慧--打造*團(tuán)隊(duì)
1、大易管理智慧
如何克服“破窗效應(yīng)”
三才之道--水火既濟(jì)
2、團(tuán)隊(duì)的概念與特征
團(tuán)伙與團(tuán)隊(duì)的差異:
案例:宋江和唐僧誰(shuí)適合當(dāng)領(lǐng)袖?
團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的三類人:
佳片共賞:《亮劍》中的三種團(tuán)隊(duì)
管理三部曲
草商-儒商-哲商
人格-制度-文化
2、企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的誤區(qū)
全盤西化
過(guò)度完美   
追捧明星   
急功近利 
超級(jí)管理

四、金牌領(lǐng)袖--帝王心術(shù)中的領(lǐng)導(dǎo)智慧
1.“王道”與“霸道”之爭(zhēng)
天下第一暴君--秦始皇嬴政。
仁君之祖--漢文帝劉恒。
2.“陽(yáng)謀”與“陰謀”之辯
漢武大帝--漢武帝劉徹。
乞丐皇帝--明太祖朱元璋。
3.兵者,詭道也 
千古一帝--唐太宗李世民。
作為團(tuán)隊(duì)決策者,你遇到過(guò)下列問(wèn)題嗎?
--你的對(duì)手曾是你的手足兄弟,現(xiàn)在他欲置你于死地而后快,你將做什么?
--如果你選擇向你的上司反映,但你的上司卻明顯傾向于他,你該怎么辦?
--如果你選擇與他決一死戰(zhàn),好,你離金牌領(lǐng)袖進(jìn)了一步!
4.*員工--職場(chǎng)不敗法則
*員工鍛造程序
我該怎樣被關(guān)注?誰(shuí)能幫我來(lái)升遷?陷入困境怎自救?利益能否*化?我的缺點(diǎn)誰(shuí)包容?領(lǐng)導(dǎo)拒諫怎么辦?跳槽還能留美名?
5.為人當(dāng)如曼倩公
自薦、求職、檢討、待沽、婚姻、率性、身退

五、傳統(tǒng)文化下的人性回歸
1.認(rèn)識(shí)八個(gè)字:忠孝誠(chéng)信禮義廉恥
忠是忠于事業(yè),忠于職守,忠于民族,忠于國(guó)家。
孝是孝敬父母,孝敬老人。
誠(chéng)是修德做事,必須效法天道,做到真實(shí)可信。說(shuō)真話,做實(shí)事,反對(duì)欺詐、虛偽。
信是信守諾言、言行一致、誠(chéng)實(shí)不欺。 
禮是文明禮貌,知書達(dá)理,為人的素養(yǎng)。
義是公道正義,講誠(chéng)信,重友情,大義秉公,光明磊落,作風(fēng)正派,不搞陰謀詭計(jì)。
廉是清廉高尚,無(wú)私無(wú)欲,不占不貪,潔身自好,奉公為民。
恥是羞恥心,是做人最基本的底線。
這八項(xiàng)基本道德構(gòu)筑成了炎黃子孫道德準(zhǔn)則的基石,是中華民族傳承了幾千年的美德。 從傳統(tǒng)的觀點(diǎn)講,中國(guó)人的人情觀就是儒家倡導(dǎo)的“忠孝仁義”、“禮義廉恥”。
2.傳統(tǒng)文化下的職業(yè)精神解讀
忠孝為先,中國(guó)人拜“天地君親師”,簡(jiǎn)單地講就是做人要懂得規(guī)矩,“為人臣止于敬”。
案例:子貢的智與勇
啟示:敬,是道德操守,對(duì)職業(yè)要充滿敬畏,尊重職業(yè)是自尊的最高體現(xiàn),外在特征就是學(xué)會(huì)感恩。
所謂“仁義”,講的也是人際關(guān)系。“仁”的字形就是“兩人”,即將心比心,慈悲寬懷。“義”的簡(jiǎn)體字形是“兩人一心”,意即有難同當(dāng),有福共享。
案例:釣魚還是網(wǎng)魚?孔子告訴我們的仁義觀
道德強(qiáng)調(diào)的是手段和過(guò)程,而不僅僅關(guān)注目的和結(jié)果。包容比公平正義更重要。
“禮義”的另一種講法就是孔老夫子天天掛在嘴上的“克己復(fù)禮”,即忍耐克制,非禮勿言、非禮勿視、非禮勿聽(tīng)。 
做一個(gè)智者!君子天生吃虧,小人天生得利
聰明者做利害判斷,智慧者做是非判斷
魯達(dá)法號(hào)為何叫智深而不叫聰明?
案例:如何不泯滅智之心?
      錢穆:多思則多私
      老子:抱樸見(jiàn)素
      李贄:赤子之心
啟示:學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)包容!
“廉恥”是道德底線古人認(rèn)為禮定貴賤尊卑,義為行動(dòng)準(zhǔn)繩,廉為廉潔方正,恥為有知恥之心。指社會(huì)的道德標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范
人人皆有廉恥
          王守仁教化盜賊:破山中賊易,破心中賊難
太史公的哀嘆
          天下熙熙皆為利來(lái),天下攘攘皆為利往
不要讓金錢之手撕下人生的最后一塊遮羞布!

六、國(guó)風(fēng)、民風(fēng)與家風(fēng)
馮友蘭推崇備至的“橫渠四句”--
    為天地立心
為生民立命
為往圣繼絕學(xué)
為萬(wàn)世開(kāi)太平!
中國(guó)人的平生夙愿--
    格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下!
中國(guó)人的治家寶典--
    《顏氏家訓(xùn)》
所謂完人--曾國(guó)藩!
結(jié)束語(yǔ)
天行健,君子以自強(qiáng)不息
地勢(shì)坤,君子以厚德載物

從歷史學(xué)管理課程


轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/291668.html

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趙志航
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