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北京演講口才培訓班

【課程背景】
在企業(yè)里面管理者在會議、培訓、論壇、客戶溝通等諸多工作場景時，都要發(fā)表演說或者撰寫公文報告，以達到交流思想、傳遞價值、提高品牌影響、促進商務和和提高個人形象的作用。 但現(xiàn)實社會中，我們常見的語言表達存在著很多問題，比如，主題不清、空洞無物、邏輯混搭、枯燥乏味、刻意感動…….. 咱們企業(yè)的管理者們，為了更好地讓自己的語言表達能力為企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展助力賦能。那么，在各種場合的語言表達，包括演講何公文協(xié)作中，
怎樣通過簡單的結構，迅速提供高價值演講內容，讓聽眾經(jīng)久難忘呢？ 
怎樣設計演講主題和案例，使表達具備超高說服力，幫演講者樹立專家形象呢？
怎樣預備演講內容，讓觀眾聽得通俗易懂，妙趣橫生，欲罷不能，全盤吸收呢？
怎樣修煉演講過程中的肢體語言，為演講增加自信、可信的說服魅力呢？  
本課程以張老師自己的親身成長經(jīng)歷為線索，以優(yōu)秀經(jīng)典課程為標桿，以五星教學法和*思維為理論基礎，60%-80%都是老師自己的案例和*首創(chuàng)的模型工具，革命性地開發(fā)出一套簡潔、全面、以解決問題為目標的課程體系。歷經(jīng)市場檢驗，反響熱烈。已經(jīng)幫助數(shù)百位企業(yè)管理者大大提高了個人的演講和公文寫作的能力。

【課程收益】
掌握結構思考力的五個工具
掌握*說服力公式三個步驟
掌握高感性主標題起名的九個原則
掌握高價值高理性副標題公式的六個因素
掌握講述案例的三翻四抖結構
掌握演講通俗易懂深入淺出的七種踏腳石
掌握結構化演講和公文寫作的通用結構 
掌握演講中的肢體語言技巧

【課程對象】
企業(yè)高層管理者、營銷總監(jiān)、銷售總監(jiān)、企業(yè)培訓師、商業(yè)培訓師、等中級管理人員等。

【課程大綱】
引入：
討論：
羅振宇《怎么讓一個孩子愛上學習》演講視頻片段
一、怎樣讓演講和公文寫作的內容結構化，讓聽眾和閱讀者輕松理解？ 
1、失敗的語言表達原因 
思維不清、概念不明、焦點漂移
2、結構思考力五個工具
結論先行、以上統(tǒng)下、歸類分組、邏輯遞進和MECE 
案例：銷售的回答、于謙的家人、干雞食用方法、教授的朋友圈、小美的控訴
工具：結構思考力
形式：練習和分享

二、怎樣讓觀眾對演講內容心服口服，大大提高說服力？ 
1、*思維三層結構
爬行腦、情緒腦、理性腦
2、*說服力公式
設計主標題的九個原則
設計高價值副標題的公式
高價值案例的三翻四抖結構
案例：迪耐雅市場推廣方案、電腦支架報告、課程標題等
工具：*說服力、三腦結構、標題公式、三翻四抖結構
形式：課堂討論、練習分享、案例分析

三、怎樣讓你的演講象羅振宇那樣，讓觀眾都聽得通俗易懂？ 
1、語言表達的理解障礙
知識詛咒、10歲法則、認知帶寬
2、破解知識詛咒的河流模式
既有認知、河流、踏腳石、新認知 
3、通俗易懂的七種踏腳石
案例、比喻、提問、人稱代詞等 
4、結構化演講和公文寫作架構
標題、引入、案例、分析等 
案例：羅振宇演講、雷軍22年8月演講、《公文寫作》片段、物理老師等
工具：河流模式四要素、概念介紹五步驟、通俗表達七種踏腳石等
形式：視頻案例、課堂討論、案例分析、練習和分享

四、怎樣修煉你的肢體語言，為演講效果增添魅力？ 
1、站姿
身體、手勢
2、表情
微笑 
3、手勢
送禮物法、數(shù)字法等 
案例：寺昆老師視頻 
形式：視頻案例、課堂討論、案例分析、練習和分享

北京演講口才培訓班