課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
卓越班組長任務(wù)課程
課程背景:
本次培訓旨在培訓班組長的七大任務(wù),從現(xiàn)場質(zhì)量控制、現(xiàn)場成本控制、效率改善、作業(yè)環(huán)境改善、現(xiàn)場設(shè)備保全、環(huán)境安全保障、員工關(guān)系管理七個維度出發(fā),加強班組長的綜合能力,增強團隊凝聚力,達成“口味穩(wěn)定、效率提升、組織優(yōu)化”的條線管理目標。
課程收益:
通過課堂上的理論講授,案例討論,情境演練、角色扮演讓學員立體感受現(xiàn)場管理的工作樂趣。
1.現(xiàn)場管理工作改善的結(jié)構(gòu)化思維和方法
2.現(xiàn)場生產(chǎn)、設(shè)備、質(zhì)量、計劃涉及的管理工具和改善方法
3.與員工有效溝通的溝通能力
4.培訓員工的工作教導能力
5.有效激勵員工的能力
授課風格
40%理論+20%案例+20%討論+20%演練
【課程收益】
本課程采實務(wù)性設(shè)計,除進行教學解說外,并提供具體推行全面精益與質(zhì)量管理的實務(wù)案例(包括推行策略、組織運作、訓練活動、推動項目、推行成果等),使企業(yè)了解企業(yè)發(fā)展過程的困境與解決方法,務(wù)求將推行實務(wù)經(jīng)驗傳授給企業(yè)。
【課程大綱】
管理模塊
班組長系列單元課程
輸出表單
1、班組長角色認知
1
班組角色認知職業(yè)生涯規(guī)劃
2
生產(chǎn)現(xiàn)場目標與績效管理
《班組長管理指標》
3
班組長崗位職責及勝任能力
4
優(yōu)秀班組長的一天
《班組長工作任務(wù)表》
2、班組長管理技能提升
5
班組長應(yīng)具有的技能
6
時間管理和日程計劃
《班組長計劃管理表》
7
班組長員工管理與溝通技巧
8
如何開好班前會
《班前會記錄表》
3、作業(yè)環(huán)境改善
9
什么是5S
10
5S管理作用
《整理整頓實施表單》
11
如何有效推行5S管理
12
定點攝影
13
現(xiàn)場目視化管理
《目視化手冊》
4、安全管理
14
環(huán)境安全的危險源識別
19
環(huán)境安全的控制措施
20
環(huán)境安全事件的應(yīng)急流程與應(yīng)對方案
17
安全的標準化與事故分析
《安全危險源評價表》
18
安全kyt預防
19
班組安全活動的開展
5、現(xiàn)場成本控制
20
成本構(gòu)成三要素
21
了解生產(chǎn)中七大浪費
22
解決浪費的四個步驟
《現(xiàn)場浪費發(fā)現(xiàn)表》
23
尋找改善浪費的方法
6、現(xiàn)場質(zhì)量控制:
24
質(zhì)量問題識別與改善
《關(guān)鍵質(zhì)量管控表》
25
質(zhì)量標準化作業(yè)
26
質(zhì)量CCP點監(jiān)控與管理
27
專項改善
《A3報告》
7、生產(chǎn)效率與改善
28
生產(chǎn)計劃與控制
29
企業(yè)為什么要改善。
30
工作改善從哪里入手
31
工作改善與心態(tài)的關(guān)系
《改善提案制度》
32
改善與管理的關(guān)系
8、設(shè)備管理
33
為什么要推行TPM自主保全
《自主維護點檢表》
34
設(shè)備自主保全實戰(zhàn)七步
35
如何有效推行設(shè)備管理
《TPM管理看板》
9、員工管理
36
①、員工溝通技巧
37
②、員工激勵技巧
38
③、提升員工的技能
卓越班組長任務(wù)課程
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