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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
修復(fù)壓力做情緒的主人——心理活動團體工作坊
 
講師:李汶娟 瀏覽次數(shù):2545

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工

培訓(xùn)講師:李汶娟    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

心理活動團體工作坊課程
 
【活動背景】:
在這個充滿不確定性的“VUCA時代”,每個人在面對工作任務(wù)、子女教育、與家人或他人的關(guān)系、經(jīng)濟壓力等現(xiàn)狀時,經(jīng)常感到“壓力山大”;
人是社會性的,每個人都扮演著領(lǐng)導(dǎo)員工、父親母親、兒子女兒、丈夫妻子等角色,每個人內(nèi)心深處都有深深的期待和渴望,如被肯定、被理解、被接納、被關(guān)注、被欣賞、被尊重等;
當(dāng)期待和渴望得不到滿足時,往往就容易產(chǎn)生負面情緒,如果自己不能有效覺察和調(diào)適情緒,會掉進情緒“漩渦”無法自拔,甚至影響身心健康;
要管理好情緒,首先必須要正確的認(rèn)識和覺察情緒,在此基礎(chǔ)上,才能夠?qū)W會用管理情緒的方法,最主要的是學(xué)會運用情緒管理ABC來管理和轉(zhuǎn)化情緒,做情緒的主人,以自信樂觀的心態(tài)投入到工作和生活當(dāng)中,收獲和諧安靜的內(nèi)在。
 
【活動目標(biāo)】:
通過心理咨詢師的講解和引導(dǎo),使成員在團體分享交流、活動體驗和團體能量支持中,正確的認(rèn)識壓力和情緒,學(xué)習(xí)如何面對和接納壓力,調(diào)整認(rèn)識管理情緒,學(xué)習(xí)做情緒的主人,與情緒共同成長,收獲和諧寧靜的內(nèi)在狀態(tài)。
協(xié)助成員正確的認(rèn)識和了解壓力情緒
協(xié)助成員覺察自己的情緒按鈕
幫助成員了解引發(fā)情緒的內(nèi)在信念并學(xué)會面對和接納情緒
提升成員管理情緒的外在方法和內(nèi)在自我調(diào)整能力,做情緒的主人
 
【活動內(nèi)容】
一、認(rèn)識情緒
1、相識并承諾小組契約 
2、初步認(rèn)識壓力和情緒
帶領(lǐng)者開場:介紹工作坊活動目標(biāo)和規(guī)則等 
帶領(lǐng)者講解:壓力的定義,壓力下引發(fā)的情緒、處理情緒的誤區(qū)
引導(dǎo)式語言 理論講解 游戲活動
 
二、覺察情緒
1、說出每人的“情緒按鈕”和影響 
2、促進團體成員彼此信任和互助
帶領(lǐng)者引導(dǎo):每人分享引發(fā)情緒的人或事 ,壓力情緒下慣有的模式,對自己、他人或情境的影響
啟發(fā)式語言 互動分享 沙盤活動
 
三、管理情緒
1、學(xué)習(xí)情緒管理 ABC理論 
2、學(xué)習(xí)情緒的自我疏導(dǎo)方法
帶領(lǐng)者講解:情緒管理的工具 
帶領(lǐng)者引導(dǎo):每人分享自己的情緒ABC
引導(dǎo)式語言理論講解 分享討論 團體練習(xí)
 
四、做情緒主人
1、與情緒握手言和
2、學(xué)習(xí)壓力疏導(dǎo)轉(zhuǎn)化情緒的方法
帶領(lǐng)者引導(dǎo):每人分享自己在活動中成長  
成員間相互激勵 
帶領(lǐng)者總結(jié) 引導(dǎo)式語言 激發(fā)行為 團體支持
 
心理活動團體工作坊課程

轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/300156.html

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    參加課程:修復(fù)壓力做情緒的主人——心理活動團體工作坊

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李汶娟
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