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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
輿情管理與危機(jī)公關(guān)
 
講師:毛鵬 瀏覽次數(shù):2593

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工

培訓(xùn)講師:毛鵬    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

輿情管理與危機(jī)公關(guān)課程

課程背景:
中國移動(dòng)被謠言的查流量送話費(fèi)事件、西安奔馳女事件、滴滴空姐遇害案、中興的芯片事件、長城應(yīng)對(duì)黑公關(guān)、海底撈的老鼠門、北大校長事件、郭美美事件、富士康跳樓事件……在互聯(lián)網(wǎng)透明時(shí)代,企業(yè)危機(jī)突發(fā)、輿情管理、媒體應(yīng)對(duì)已經(jīng)不是偶然,而是一種必然和常態(tài)。
自媒體崛起的時(shí)代,無論對(duì)企業(yè)還是政府,任何一個(gè)經(jīng)營漏洞帶來的危機(jī)影響都變得空前重要,處理過程中稍有不慎便會(huì)將組織帶入萬劫不復(fù)的地步。因此,建立危機(jī)管控意識(shí),做好危機(jī)預(yù)警和管控,當(dāng)危機(jī)發(fā)生時(shí),在正確的時(shí)間進(jìn)行正確的處理和應(yīng)對(duì)新媒體、輿論、網(wǎng)民,及時(shí)止損甚至“轉(zhuǎn)危為機(jī)”應(yīng)當(dāng)成為所有組織管理者的必修課。

課程收益:
1、建立預(yù)警和應(yīng)對(duì)機(jī)制,建立“三保”體系,掌握應(yīng)對(duì)危機(jī)的流程和方法
2、掌握非常實(shí)用的媒體應(yīng)對(duì)和輿情管控的原則、心法、步驟、常犯錯(cuò)誤等
3、了解媒體內(nèi)部運(yùn)行流程,掌握如何處理新聞事件,以及網(wǎng)民、大眾的心理
4、危機(jī)公關(guān)的準(zhǔn)則、陷進(jìn)、具體路徑,以及與媒體溝通的要點(diǎn)
5、新媒體時(shí)代如何進(jìn)行輿論的疏導(dǎo)、引導(dǎo)、與管理的具體方法
6、不是任何一個(gè)負(fù)面都值得大動(dòng)干戈,幫助企業(yè)建立輿情的分級(jí)管理機(jī)制

課程對(duì)象:企業(yè)全員

課程大綱
第一講:危機(jī)概述與預(yù)警體系的建立
案例:中石油管理層與女下屬成都牽手門事件
案例:西安奔馳女事件官方處理的“教訓(xùn)”
——企業(yè)危機(jī)與媒體公關(guān)的目的
案例:海恩法則與蝴蝶效應(yīng)的啟示
一、公關(guān)危機(jī)三重點(diǎn)
1、日常危機(jī)處理機(jī)制
2、危機(jī)處理預(yù)警系統(tǒng)
3、危機(jī)處理方法
——危機(jī)是不可消亡的,我們要有應(yīng)對(duì)的方法
二、危機(jī)應(yīng)變計(jì)劃的有效程序
企業(yè)應(yīng)建立的12個(gè)有效危機(jī)處理的程序
三、成功的危機(jī)模擬訓(xùn)練
10個(gè)維度幫你構(gòu)建危機(jī)訓(xùn)練的框架
案例總結(jié):海底撈“老鼠門”事件
練習(xí):《風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)與預(yù)警分析三步法》
分析:你的組織近期可能遭遇的危機(jī)

第二講:危機(jī)應(yīng)對(duì)的流程與方法
案例引入:一位省委宣傳部長的媒體應(yīng)對(duì)心得
一、危機(jī)處理的“3C原則”、“3T原則”、“5S原則”
3C原則:Care關(guān)心、Communication溝通、Control控制
3T原則:以我為主提供情況;盡快提供情況;盡快提供全部情況
5S原則:承擔(dān)責(zé)任、真誠溝通、速度第一、系統(tǒng)運(yùn)行、權(quán)威證實(shí)
二、危機(jī)處理的“8個(gè)步驟”
1、建立預(yù)警系統(tǒng)
2、模擬危機(jī)來襲
3、有效控制事態(tài)
4、收集全面信息
5、成本專門機(jī)構(gòu)
6、即時(shí)新聞發(fā)布
7、誠懇致歉公眾
8、切實(shí)改機(jī)工作
——媒體公關(guān)的總體原則
四、危機(jī)處理的五種錯(cuò)誤心理
1、封鎖消息
2、一味的辟謠和否認(rèn)
3、鴕鳥政策
4、反應(yīng)遲鈍、敷衍搪塞
5、忽略網(wǎng)絡(luò)輿情與網(wǎng)絡(luò)民意
五、危機(jī)處理的“兩個(gè)核心問題”
1、于“事實(shí)”層面尋找“真相”
3、于“價(jià)值”層面重建“信任”
六、危機(jī)處理的“五個(gè)步驟”
第一步:分析判斷
第二步:目標(biāo)設(shè)定
第三步:策略制定
第四步:組織策劃
第五步:管理實(shí)施
七、危機(jī)處理的整個(gè)過程分解
案例總結(jié):奔馳汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)漏油事件

第三講:媒體運(yùn)作與輿情管理
案例引入:西安奔馳女事件
一、兩個(gè)輿論場(chǎng)的互相影響
——媒體輿論+網(wǎng)民輿論
二、媒體內(nèi)部結(jié)構(gòu)
1、媒體的宏觀影響力
2、媒體的地域特征與崗位人員分析
四、記者圈五大“潛規(guī)則”
分析:如何處理新聞事件、同行記者、競(jìng)爭媒體、利益相關(guān)者、老百姓反應(yīng)線索等事物的。
五、網(wǎng)絡(luò)輿論管理
1、五個(gè)特點(diǎn)
2、管理策略
3、四個(gè)誤區(qū)
4、五個(gè)建議
六、公眾的兩種“心理”
1、從眾心理:人云亦云,缺乏獨(dú)立思考
2、逆反心理:主官方對(duì)著干,發(fā)泄憤恨
七、網(wǎng)民的特征分析
案例總結(jié):中國移動(dòng):“查網(wǎng)齡、送流量”活動(dòng)
理論總結(jié):網(wǎng)絡(luò)辟謠的五大原則

第四講:媒體應(yīng)對(duì)的策略及技巧
案例引入:三鹿奶粉事件
一、危機(jī)期間面對(duì)媒體的“通用準(zhǔn)則”
二、危機(jī)公關(guān)應(yīng)避免的“陷阱”
三、危機(jī)公關(guān)的“具體路徑”
1、泄洪模式:“泄洪”模式,應(yīng)注意五個(gè)問題
2、信息加工:確定信息題材和內(nèi)容與規(guī)劃發(fā)布形式
3、新聞發(fā)言人:新聞發(fā)言人如何說出重點(diǎn)、金字塔表達(dá)原理
4、面對(duì)采訪的“錯(cuò)誤心態(tài)”、應(yīng)對(duì)記者的三大注意
5、危機(jī)應(yīng)對(duì)的六大關(guān)鍵環(huán)節(jié)、接受采訪準(zhǔn)備6要素
四、與媒體溝通的“要點(diǎn)”
1、體現(xiàn)關(guān)心(30%)
2、突出行動(dòng)(60%)
3、描繪遠(yuǎn)景(10%)
案例總結(jié):吉利與長城的公關(guān)交鋒

第五講:新媒體下的輿情管理與引導(dǎo)
案例引入:滴滴空姐遇害案
輿情管理:“疏導(dǎo)+圍堵”結(jié)合
案例啟發(fā):大禹治水的典故
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代公共危機(jī)的傳播路線:5種傳播路徑的講解
網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)主要原則:及時(shí)告知、客觀真實(shí)、以人為本、動(dòng)態(tài)漸進(jìn)、
輿情傳播管理流程:事前原則——事中原則——事后原則
一、危機(jī)事件發(fā)生的四大原因
1、產(chǎn)品質(zhì)量
2、服務(wù)質(zhì)量
3、重大事故
4、高層丑聞
案例:三大速凍食品深陷“細(xì)菌門”
案例:恒天然肉毒桿菌事件
案例:富士康“跳樓事件”
案例:央視《經(jīng)濟(jì)半小時(shí)》欄目曝光快遞業(yè)亂象
案例:勁嘉股份因高層虛假陳述遭證監(jiān)會(huì)處罰
網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)測(cè)對(duì)象:
二、社會(huì)媒體兩大先鋒
1、微信
2、微博
案例:郭美美事件、“微笑局長”楊達(dá)才、微博女王姚晨
三、危機(jī)事件應(yīng)對(duì)的五大原則
1、確定態(tài)度
2、快報(bào)事實(shí)
3、慎講原則
4、疏導(dǎo)為先
5、關(guān)懷之上
四、危機(jī)事件拙劣的處理手法
1、反應(yīng)遲鈍
2、傲慢對(duì)待
3、隱瞞事實(shí)
4、控制媒體
對(duì)待媒體時(shí)要避免兩種傾向:敵對(duì)和諂媚
案例:農(nóng)夫山泉“標(biāo)準(zhǔn)門”事件
案例:河南蘭考7名孤兒火災(zāi)遇難事件
五、突發(fā)事件輿論引導(dǎo)三原則
1、公開信息
2、解釋說明
3、選擇凸顯
六、應(yīng)急事件處理七個(gè)原則
七、企業(yè)分級(jí)預(yù)警機(jī)制建立
1、黃色預(yù)警階段的信號(hào)識(shí)別和應(yīng)對(duì)策略方案
2、橙色預(yù)警階段的信號(hào)識(shí)別與應(yīng)對(duì)策略方案
3、紅色預(yù)警階段的信號(hào)識(shí)別與應(yīng)對(duì)策略方案
案例:北大校長讀錯(cuò)字事件
案例:網(wǎng)絡(luò)媒體傳播分析、媒體報(bào)道的“選題”分析
案例:網(wǎng)民觀點(diǎn)分析、社會(huì)情緒分析、“意見領(lǐng)袖”觀點(diǎn)分析
案例:新潮傳媒發(fā)布“裁員令”
案例:老鄉(xiāng)雞董事長“手撕員工聯(lián)名信”

輿情管理與危機(jī)公關(guān)課程


轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/300768.html

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毛鵬
[僅限會(huì)員]