課程描述INTRODUCTION
培訓講師：周老師
課程價格：￥4200元/人
培訓天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
TWI金牌班組長公開課
培訓對象：
各制造型企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場管理人員、一線主管、班組長、拉長
課程背景：
中國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，*提出“工匠精神”，這些都是國家層面對企業(yè)提出的發(fā)展基礎(chǔ)目標。在今天“中國制造”到“中國智造”轉(zhuǎn)變期間，中國大部分制造型企業(yè)管理水平還跟不上世界發(fā)達國家企業(yè)的管理水平，特別是在目前全球金融危機的沖擊下，中國大部份企業(yè)面臨更加嚴酷的向管理要效益的挑戰(zhàn)。效率提升，成本降低，杜絕安全事故直至精益生產(chǎn)都面臨必須提升的要求，特別是生產(chǎn)一線管理人員的能力需要在新的經(jīng)濟形勢下扎實有效有的提升，如何提升班組長的管理技能，以及建立應有的管理理念和思維，就顯得尤為重要！
課程收益：
1、認識到自己在企業(yè)中重要的作用和地位
2、熟知工作職責，清楚自己的角色
3、掌握班組的日清管理事項
4、掌握如何組織高效早晚會
5、掌握如何做好現(xiàn)場人、機、料、發(fā)、環(huán)的管理方法
6、了解班組安全管理的方法與管理落地工具
7、有效的提高生產(chǎn)效率，降低生產(chǎn)成本，杜絕安全事故；
8、掌握員工管理技巧和激勵方式等
9、了解現(xiàn)場管理人員的工作框架及領(lǐng)導方法
10、掌握必備的技能，幫助班組長提升領(lǐng)導能力成為一名出色的主管
課程大綱：
第一部分：班組建設(shè)的理論與落地式實戰(zhàn)
1、班組建設(shè)的意義
2、班組建設(shè)，時不我待
3、企業(yè)文化為什么不能落地到實處
4、班組長是企業(yè)的基石
5、企業(yè)的運營KPI誰負責
6、如何說班組是企業(yè)的發(fā)展細胞
7、班組是企業(yè)最基本管理單元，是企業(yè)一切工作的源頭
8、班組是企業(yè)文化建設(shè)的陣地，是企業(yè)文化管理的落腳點
9、為什么班組長總感覺壓力大，很辛苦
10、班組管理的 “常委”委員會如何建立
第二部分：班組日?；A(chǔ)工作體系建設(shè)
1、班組早會：一日之計在于晨
2、班組晚會：一日三省吾身
3、如何實施高效的交接班
4、專題班會：集思廣益，激發(fā)全員參與
5、集體擬定班組管理目標，激發(fā)團隊力量
6、用班組“法規(guī)”管理員工行為
7、班組建設(shè)到底建設(shè)什么板塊內(nèi)容
第三部分：班組長的角色
1、中國企業(yè)新常態(tài)下班組長現(xiàn)狀分析及角色誤區(qū)；
2、班組長在企業(yè)中的地位
3、班組長角色轉(zhuǎn)換與定位
4、好班長是如煉造的
5、目標管理與班組長的價值定位
6、班組長的職業(yè)晉升規(guī)劃化觀念的樹立；
7、班組文化建設(shè)技巧
第四部分：班組長應學習的技術(shù)、技巧
1、什么是PDCA
2、PDCA問題解決流程
3、什么是重點管理
4、什么是5WIH
5、頭腦風暴實務演練
6、如何發(fā)現(xiàn)問題和解決問題
7、5S管理與七大浪費管理
8、企業(yè)推行5S管理的作用
9、企業(yè)如何做好能賺錢的5S管理
10、5S的真正含義和切合實際的推行步驟、技巧
11、5S實施的重點難點及解決之道
12、案例：車間現(xiàn)場問題圖片案例分析
13、案例分享：100張5S優(yōu)秀案例圖片分享
第五部分：員工激勵、溝通技巧及班組建設(shè)
1、員工激勵理論及其實踐
2、讓員工認可企業(yè)的方法
3、企業(yè)最應該從員工身上得到什么
4、有效的溝通技巧
5、現(xiàn)場溝通實務技能演練
6、正確地處理員工沖突問題
7、關(guān)心和體貼下屬的技巧
8、提升員工的執(zhí)行力
9、創(chuàng)造愉快的工作氛圍
10、了解下屬的優(yōu)勢
11、有效地防止員工流失
12、員工流失的真相揭示
13、怎樣給新員工溫暖的關(guān)懷
14、保持恒溫讓員工轉(zhuǎn)危為安
15、員工忠誠度的培養(yǎng)
16、培養(yǎng)忠誠員工的要點
17、正確處理員工的申訴
18、建立合理有效的員工職業(yè)發(fā)展通道
第六部分：輔佐能力訓練：如何做好下屬，有效的輔助上司
1、作為下屬的8條戒律
2、與上司處好關(guān)系的三個原則
3、與上司相處的四大禁忌
4、怎樣接受與執(zhí)行上司的指示
5、怎樣說服上司，影響上司
6、如何推銷你的建議給上司
7、怎樣贏得上司的賞識與依賴
8、如何與各種類型的上司相處
9、*服從上級的前提條件和原則
10、如何借權(quán)借力
11、案例：如何實施工作總結(jié)和匯報
第七講：行動計劃書
參訓人員結(jié)合培訓內(nèi)容制定在回企業(yè)工作期間的落地實施計劃書
講師介紹：
周老師
中國《五星班組建設(shè)及認證標準》起草者
深圳市職業(yè)經(jīng)理人研究會特聘講師
廣州市公用事業(yè)技師學院6S/安全顧問師
廣州市高級技師學院6S管理咨詢顧問師
廣州市輕工技師學院精益6S管理咨詢顧問師
廣州市交通技師學院特聘精益化教學顧問師
廣州市職業(yè)技能鑒定中心特聘咨詢師
深圳市質(zhì)量協(xié)會特聘精益生產(chǎn)顧問
國際管理咨詢協(xié)會理事會注冊管理咨詢師
TWI金牌班組長公開課
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