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“兩套賬”現(xiàn)象課程

【課程背景】
分析了私營企業(yè)“兩套賬”現(xiàn)象的危害和特點，列舉私營企業(yè)常見的“兩套賬”的類型和手法，客觀剖析了該現(xiàn)象存在的主要原因，提出治理“兩套賬”現(xiàn)象的對策。
王老師在自身二十年商業(yè)、地產(chǎn)、資本運作等不同類型企業(yè)豐富的財務(wù)工作實踐的基礎(chǔ)上，采取實戰(zhàn)為主，結(jié)合理論的教學(xué)模式，讓學(xué)員既掌握理論知識，也掌握實操工具，達到學(xué)之即用、舉一反三的效果。

【課程收益】
讀懂財務(wù)數(shù)據(jù)、聽懂會計語言、建立財務(wù)思維；
透過數(shù)據(jù)剖析企業(yè)經(jīng)營狀況，發(fā)現(xiàn)問題并及時找出解決方法，提升企業(yè)管理水平；
學(xué)習(xí)使用財務(wù)工具，規(guī)避潛在風險，切實解決管理問題，保障企業(yè)的健康發(fā)展。
學(xué)會財務(wù)分析，發(fā)現(xiàn)經(jīng)營問題，掌握如何利用財務(wù)工具解決世紀問題

【課程特色】
經(jīng)驗?zāi)Y(jié)，授人以漁；內(nèi)容科學(xué)，邏輯清晰；理實交融，拓寬視野

【課程對象】
董事長、總經(jīng)理、各級中高層管理人員

【課程大綱】
一、“兩套賬”核算的危害及特點
（一）首先，為國家統(tǒng)計部門提供失真的會計信息”
（二）其次是增加企業(yè)偷稅和漏稅等犯罪現(xiàn)象的發(fā)生
（三）給國家審計和稅務(wù)部門增加了審計成本，造成了社會資源的浪費

二、私營企業(yè)的“兩套賬”常見方法
（一）“一真一假法”
（二）“半真半假法”
（三）“人機分算法”
（四）“系統(tǒng)分流法”

三、“兩套賬”現(xiàn)象存在的原因
（一）部分私營企業(yè)法制觀念淡薄
（二）追逐高額非法利益
（三）私營企業(yè)的管理制度混亂
（四）現(xiàn)象使企業(yè)的經(jīng)濟利益達到*化。

四、“兩套賬”現(xiàn)象的解決措施
（五）嚴格要求私營企業(yè)根據(jù)《會計法》和《票據(jù)法》等法律和法規(guī)的要求填制原始憑證。
（六）推行會計委派制和會計代理制。
（七）建立網(wǎng)絡(luò)會計報表制度。
（八）加強內(nèi)部和外部監(jiān)督機制。

五、結(jié)語
隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，私營企業(yè)擅自設(shè)置“兩套賬”的現(xiàn)象越來越多，直接造成會計信 息的失真和影響會計職能的充分發(fā)揮。企業(yè)將“兩套賬”通常設(shè)置為“外賬”和“內(nèi)賬”，其中“內(nèi)賬”可為向企業(yè)管理層提供實際的會計資料，反映企業(yè)的真實經(jīng)營情況，為企業(yè)管理者提供決策數(shù)據(jù)；而“外賬”可為企業(yè)外部的監(jiān)督者和使用者提供會計信息，反映企業(yè)虛假的經(jīng)營情況，通常用于行政執(zhí)法部門的檢查。

“兩套賬”現(xiàn)象課程