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顧問式精益推行課程

課程對象
董事長、總經(jīng)理、企業(yè)總監(jiān)、企劃部長、部門經(jīng)理、主管、管理人員等

課程背景
企業(yè)年度的項目推進面臨困難重重，或管理層不滿意，或各個部門不配合，或制定的方案無法執(zhí)行，……總之面臨諸多問題。但是作為咨詢公司的老師在進行企業(yè)的問題調(diào)研，問題說明PPT以及大計劃等很容易獲得公司上下的認同。很多人人說這是外來的和尚好念經(jīng)，如果外來的和尚經(jīng)念的沒有道理，恐怕也是一樣反對聲音一片吧。為什么同樣的建議而咨詢的公司的表達方式和立場不同就很容易把事情做下去。如何向咨詢公司的顧問一樣思考，發(fā)現(xiàn)問題，匯報和溝通，從而把項目做得如同順?biāo)浦垡话愕妮p松。

課程目的
1.顧問式思維
2.顧問式現(xiàn)場問題調(diào)研與取樣
3.精益方案設(shè)計與匯報
4.精益推行大計劃制定與風(fēng)險管控計劃
5.過程管理
6.推進實踐

課程大綱
一、顧問式思維
1.全局思維：精益項目只是公司的全局中的一個棋子，要知道棋子的地位
2.人性思維：不通人性，則不知人情，只會為項目增加障礙
3.收益不只是錢思維：收益不僅僅是金錢，創(chuàng)造戰(zhàn)略優(yōu)勢與機遇也是收益
4.制度勸良思維：沒有項目做與不做區(qū)別的制度，項目注定失敗
5.技術(shù)PK管理：技術(shù)驅(qū)動管理，最有效果的項目一定是技術(shù)確立的，不要迷信管理

二、現(xiàn)場問題調(diào)研
1.站在總經(jīng)理的角度定義問題
2.用客戶的眼光審視我們的不足
3.現(xiàn)場抽樣調(diào)查
4.數(shù)據(jù)分析
5.數(shù)據(jù)分析與運營解讀
6.問題透視
案例：某公司現(xiàn)場調(diào)研案例分享

三、精益方案制定
1.變革是一場利益的交換和博弈
2.現(xiàn)場變革的時機選擇與促成
3.現(xiàn)場變革路徑設(shè)計：技術(shù)驅(qū)動管理
4.風(fēng)險和關(guān)鍵人物識別
5.風(fēng)險管控計劃與措施制定
6.主動式變革合作基礎(chǔ)：驅(qū)動式目標(biāo)設(shè)計——畫餅的藝術(shù)
案例：某公司匯報PPT分享
某公司驅(qū)動式指標(biāo)設(shè)計

四、項目計劃制定
基于目標(biāo)的任務(wù)分析原則與階段劃分
項目時間OPM計算方式
基于項目路徑的項目周期計算
多人員任務(wù)計劃推進策劃

五、精益過程管理技巧
1.風(fēng)險監(jiān)控與應(yīng)對
2.項目進展交流會
3.高級管理者的信息分享與跟進
4.目視化展示進度與成果

六、實踐演練（品格一起）
1.問題界定（沖壓，組裝、生產(chǎn)計劃、WIP與內(nèi)物流，品質(zhì)管理）
2.現(xiàn)狀調(diào)研
3.匯報PPT制作與說服
4.項目大計劃制定與項目風(fēng)險控制措施制定
匯報演習(xí)對象：品格生產(chǎn)副總
授課方法
講解+視頻案例+互動研討+問題答疑+NLP啟發(fā)+深度觀察+情景對話

顧問式精益推行課程