課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
雙贏思維溝通技巧課程
課程背景:
溝通能力從來(lái)沒有像現(xiàn)在這樣成為現(xiàn)代職業(yè)人士成功的必要條件!一個(gè)職業(yè)人士成功的因素75%靠溝通,25%靠天才和能力。學(xué)習(xí)溝通技巧,將使您在工作、生活中游刃有余。
本課程通過對(duì)*溝通理論的系統(tǒng)總結(jié)以及對(duì)眾多成功人士的深入研究,總結(jié)提煉出一套完善的溝通學(xué)習(xí)體系。通過學(xué)習(xí)本課程您將接受系統(tǒng)的溝通技能訓(xùn)練和溝通專家的言傳身教。
課程收益:
★了解溝通的基本結(jié)構(gòu)
★有效利用肢體語(yǔ)言,提高溝通能力
★熟悉高效溝通的步驟
★掌握人際風(fēng)格溝通技巧
★提高與上司的溝通質(zhì)量
★改善與下屬的溝通方法
★通過溝通改善與其它部門的工作關(guān)系,創(chuàng)造互惠雙贏的職場(chǎng)人際關(guān)系,提升職場(chǎng)氛圍與和諧
課程對(duì)象:企業(yè)各階層管理者、公共管理機(jī)構(gòu)的管理者普
課程大綱
導(dǎo)入:雙贏思維溝通
1、溝通的目的與重要性
2、雙贏溝通的三要素
3、雙贏思維溝通模型簡(jiǎn)介
4、雙贏思維溝通四個(gè)步驟:(互動(dòng)講授、體驗(yàn)活動(dòng)、視頻引導(dǎo))
視頻欣賞
小組討論:陌生環(huán)境您會(huì)如何建立親和力,反思與熟人差異)
小組討論:列出職場(chǎng)最常見發(fā)生溝通不良的情境及原因
第一講:雙贏溝通四步驟——望
1、知彼問己--需求分析
2、麥肯錫SQCA分析法
3、人格色彩的簡(jiǎn)易判定與應(yīng)對(duì)技巧
1)紅色性格人特征和與其溝通技巧
2)黃色性格人特征和與其溝通技巧
3)藍(lán)色性格人特征和與其溝通技巧
4)綠色性格人特征和與其溝通技巧
案例討論:陳芳接待客戶,客戶東嫌西嫌,雙方發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)該如何處里?
角色扮演:聽、說、問溝通實(shí)境
第二講:雙贏溝通四步驟——聞
1、話多的負(fù)面影響
2、傾聽的藝術(shù)-聽的工具(眼、耳、腦、心)
3、傾聽“三層次”聽見 聽懂 聽好
4、傾聽的六大策略與運(yùn)用
5、非語(yǔ)言溝通-微行為心理
6、洞悉對(duì)方的冷讀術(shù)
7、肢體語(yǔ)言了解對(duì)方心里
案例討論:“聽見 聽懂 聽好”三層次的含義和表現(xiàn)
視頻欣賞
第三講:雙贏溝通四步驟——問
1、問題的基本架構(gòu)
2、提問的目的
3、提問的技巧
4、提問案例研討
案例討論:李桐心情不佳,與同事相處沖突,影響到工作,身為上司該如何處理
案例討論:酋長(zhǎng)的難題,身為部落干部該如何分擔(dān)
第四講:雙贏溝通四步驟——切
1、表達(dá)與反饋(溝通過程3種場(chǎng)景)
2、上行溝通(成為領(lǐng)導(dǎo)眼里好員工)
3、向上管理4字訣(懂挺敬超)
4、下行溝通(成為下屬心理好領(lǐng)導(dǎo))
5、向下布達(dá)3原則
6、4種拒絕下屬的方式
7、平行溝通(成為同事的好伙伴)
8、跨部門溝通4步法
案例討論:技術(shù)部因員工旅游,與行政部發(fā)生沖突,主管不但沒有制止還各自護(hù)犢子,副總要你下去協(xié)調(diào),你該如何處里
案例討論:你跟客戶約好開會(huì),會(huì)議當(dāng)中突然接到老板電話要求你回公司開會(huì),如果今天不搞定客戶,他出差3周才回,可是你不回,感覺老板又生氣,你該怎么辦?
雙贏思維溝通技巧課程
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/303641.html
已開課時(shí)間Have start time
- 郟智群
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
溝通技巧內(nèi)訓(xùn)
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