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團(tuán)隊(duì)打造情景課程

【課程背景】
企業(yè)的所有目標(biāo)，包括社會(huì)責(zé)任，都需要建立在高績效目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上，
同時(shí)企業(yè)的高績效目標(biāo)也是由團(tuán)隊(duì)以高效的方式完成的，所以高績效團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理，已經(jīng)成了企業(yè)實(shí)現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo)的必要條件。
而情景沙盤源于戰(zhàn)爭中的沙盤推演，它運(yùn)用獨(dú)特直觀的教具，融入市場(chǎng)變數(shù)，結(jié)合角色扮演、情景模擬、講師點(diǎn)評(píng)，讓學(xué)員在虛擬的環(huán)境中，通過角色扮演來學(xué)習(xí)課程的內(nèi)容，理念傳輸均在潛移默化中。

【課程目標(biāo)】
團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)總體目標(biāo)的認(rèn)同；
合理配制團(tuán)隊(duì)內(nèi)部有限的資源以獲得團(tuán)隊(duì)總體利益的*化； 
了解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的分工方法與資源整合； 
掌握企業(yè)運(yùn)營中的風(fēng)險(xiǎn)管理；
熟悉團(tuán)隊(duì)決策的科學(xué)方法與具體實(shí)施步驟； 
將培訓(xùn)中的工具和方法運(yùn)用到自己的實(shí)際工作當(dāng)中。 

【課程對(duì)象】
企業(yè)一線所有員工，中基層管理者。

【課程大綱】
第一模塊 高績效團(tuán)隊(duì)的打造
團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五大障礙
管理者的五大能力
自我管理與角色認(rèn)知
團(tuán)隊(duì)氛圍與企業(yè)文化
單元教學(xué)活動(dòng)
討論環(huán)節(jié)《冰海沉船》
斯巴達(dá)300勇士

第二模塊 沙漠掘金游戲規(guī)則
情景沙盤的故事背景
掘金路線的規(guī)則
掘金物資的分配
天氣物資的消耗
神秘老人的信息
單元教學(xué)活動(dòng)
掘金幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤

第三模塊 開啟沙漠掘金之旅
掘金之旅的啟動(dòng)儀式
25天掘金之旅的行程
掘金小隊(duì)的成績統(tǒng)計(jì)
掘金之旅的復(fù)盤分享
單元教學(xué)活動(dòng)
掘金小隊(duì)5分鐘交易
各組掘金復(fù)盤與分享

第四模塊 沙漠掘金復(fù)盤
目標(biāo)的設(shè)定
以終為始以目標(biāo)為導(dǎo)向
目標(biāo)制定的工具SMART
信息的收集
沃爾森法則的運(yùn)用
有效信息收集的途徑
分工的協(xié)作
工作分配的條件
完美團(tuán)隊(duì)的組合
優(yōu)秀企業(yè)的用人之道
風(fēng)險(xiǎn)的管理
團(tuán)隊(duì)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的提高
問題分析與解決的6大步驟
資源的整合
資源整合的商業(yè)價(jià)值
資源整合的5大法則
決策的執(zhí)行
決策失誤的5大原因
決策制定的科學(xué)方法
單元教學(xué)活動(dòng)
案例分析《同事的不滿》
視頻欣賞《天堂和地獄》

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