課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 生產(chǎn)部長(zhǎng)· 其他人員
培訓(xùn)講師：董海濱
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
智能制造能力課程
課程收益：
系統(tǒng)掌握智能制造與智能工廠的核心內(nèi)容與發(fā)展趨勢(shì)；
幫助學(xué)員系統(tǒng)智能制造能力成熟度模型與評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)內(nèi)容；
通過(guò)案例解讀和實(shí)戰(zhàn)演練，幫助學(xué)員深入掌握成熟度度模型標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估方法；
幫助學(xué)員了解如何基于智能制造能力成熟度模型進(jìn)行智能工廠規(guī)劃與實(shí)施。
授課對(duì)象：
企業(yè)管理者、生產(chǎn)管理人員等。
授課方法：
講師講授+案例解讀。
課程大綱
第一講 智能制造與智能工廠綜合解讀
1.智能制造與智能工廠的定義
2.視頻案例：老板電器的智能工廠
3.工業(yè)4.0與智能制造
4.世界工業(yè)4.0燈塔工廠解讀：優(yōu)秀智能工廠的共同特征
5.小組研討：四種不同類型企業(yè)推行智能工廠的工作重點(diǎn)
6.智能工廠績(jī)效改善目標(biāo)綜合解讀
7.工信部六大類智能制造試點(diǎn)示范項(xiàng)目
8.《智能制造能力成熟度模型2020》介紹
9.《智能制造能力評(píng)估方法2020》介紹
第二講 標(biāo)準(zhǔn)解讀與應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)
一、術(shù)語(yǔ)、定義解讀
二、成熟度模型和等級(jí)解讀
三、評(píng)估方法與打分標(biāo)準(zhǔn)解讀
四、能力要素-人員
1.人員的成熟度要求的五個(gè)級(jí)別
2.案例分享：某企業(yè)的人員成熟評(píng)估與打分
3.實(shí)戰(zhàn)演練：應(yīng)用人員成熟度要求的五個(gè)級(jí)別評(píng)估自己企業(yè)的能力得分
4.點(diǎn)評(píng)和總結(jié)企業(yè)能力要素-人員的評(píng)估結(jié)果
五、能力要素-技術(shù)
1.技術(shù)的成熟度要求的五個(gè)級(jí)別
2.案例分享：某企業(yè)的技術(shù)成熟評(píng)估與打分
3.實(shí)戰(zhàn)演練：應(yīng)用技術(shù)成熟度要求的五個(gè)級(jí)別評(píng)估自己企業(yè)的能力得分
4.點(diǎn)評(píng)和總結(jié)企業(yè)能力要素-技術(shù)的評(píng)估結(jié)果
六、能力要素-資源
1.資源的成熟度要求的五個(gè)級(jí)別
2.案例分享：某企業(yè)的資源成熟評(píng)估與打分
3.實(shí)戰(zhàn)演練：應(yīng)用資源成熟度要求的五個(gè)級(jí)別評(píng)估自己企業(yè)的能力得分
4.點(diǎn)評(píng)和總結(jié)企業(yè)能力要素-資源的評(píng)估結(jié)果
七、能力要素-制造
1.制造的成熟度要求的五個(gè)級(jí)別
2.案例分享：某企業(yè)的制造成熟評(píng)估與打分
3.實(shí)戰(zhàn)演練：應(yīng)用制造成熟度要求的五個(gè)級(jí)別評(píng)估自己企業(yè)的能力得分
4.點(diǎn)評(píng)和總結(jié)企業(yè)能力要素-制造的評(píng)估結(jié)果
八、模型與評(píng)估方法綜合解讀
第三講 智能工廠的規(guī)劃與實(shí)施
1.智能工廠的四個(gè)特征：自動(dòng)化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化
2.智能工廠的建設(shè)目標(biāo)設(shè)計(jì)
3.智能工廠自動(dòng)化設(shè)計(jì)與裝備系統(tǒng)總體規(guī)劃
5.智能工廠的信息化設(shè)計(jì)
6.智能工廠的系統(tǒng)集成與五層框架
7.基于成熟度模型的智能工廠建設(shè)規(guī)劃與實(shí)施
智能制造能力課程
轉(zhuǎn)載：http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/307438.html
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- 董海濱