課程描述INTRODUCTION
· 培訓(xùn)講師· 營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
新媒體文案制作課程
課程背景:
不論是營(yíng)銷(xiāo)工作還是新媒體創(chuàng)作,都離不開(kāi)文案,然而我們的文案常常遇見(jiàn)如下情況:
文案邏輯不清晰、文案結(jié)構(gòu)不清楚
文案平鋪直敘,缺乏創(chuàng)意
文案沒(méi)有亮點(diǎn)、不論是遣詞造句、觀(guān)點(diǎn)等
缺乏常用的文案網(wǎng)站、模板、素材、案例等資源
課程特色:
理論系統(tǒng):了解創(chuàng)意文案的重要性、作用和類(lèi)型
案例豐富:大大小小約20個(gè)案例,促進(jìn)學(xué)員理解吸收
工具模板:工具模板約5個(gè),加強(qiáng)課程實(shí)用性
練習(xí)充分:累計(jì)互動(dòng)練習(xí)時(shí)間超40%,促進(jìn)技能提升
實(shí)用有效:眾多練習(xí)都基于課程主題和實(shí)際需要,具有很強(qiáng)的針對(duì)性
課程收益:
1、知識(shí)方面:熟悉創(chuàng)意文案的構(gòu)成要素
2、技能方面:掌握創(chuàng)意文案的創(chuàng)作技巧、制作技巧
3、企業(yè)收益:提升文案產(chǎn)出品質(zhì)、提高宣傳效果
4、免費(fèi)贈(zèng)送:隨堂贈(zèng)送文案創(chuàng)作網(wǎng)站、APP、案例、素材資源
授課對(duì)象:
策劃人員、內(nèi)訓(xùn)師、新媒體相關(guān)人員
授課方式:
翻轉(zhuǎn)課堂、講師講授、案例分析、分組研討、課堂練習(xí)、輔導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、習(xí)題測(cè)試、有獎(jiǎng)問(wèn)答等
課程大綱
案例導(dǎo)入:創(chuàng)意文案導(dǎo)入
文案概述(略講)
新媒體簡(jiǎn)介
新媒體的4個(gè)特點(diǎn)
新媒體的5種類(lèi)型
新媒體的6個(gè)趨勢(shì)
文案的作用
提煉內(nèi)容
設(shè)計(jì)對(duì)白
強(qiáng)化記憶
指導(dǎo)拍攝
修正字幕
文案的類(lèi)型
按內(nèi)容分
按目的分
按長(zhǎng)短分
按性質(zhì)分
按形式分
圖文類(lèi)文案創(chuàng)作(詳講)
文案的5種目的
娛樂(lè)
營(yíng)銷(xiāo)
分享
吐槽
呼吁
吸睛標(biāo)題的3種類(lèi)型
寫(xiě)實(shí)法
寫(xiě)意法
綜合法
案例:各種標(biāo)題類(lèi)型舉例
吸睛標(biāo)題的10種寫(xiě)意法
提問(wèn)法
數(shù)字法
詩(shī)詞法
名言法
熱點(diǎn)法
夸張法
收益法
損失法
口訣法
影視法
案例:各種寫(xiě)意方法舉例
練習(xí):給自己的文案取個(gè)好聽(tīng)的名字
如何構(gòu)思新穎的故事文案
模仿法
篡改法
熱點(diǎn)法
研討法
觀(guān)察法
案例:各種文案故事舉例
練習(xí):設(shè)計(jì)自己的文案故事
如何潤(rùn)色故事?
故事的寓意
故事的邏輯
故事的懸念
故事的情節(jié)
故事的轉(zhuǎn)折
人物的心理
幽默文案的10種手法
加碼
夸張
反轉(zhuǎn)
反說(shuō)
方言
曲解
模仿
自嘲
口誤
裝傻
案例:各種幽默文案分享
練習(xí):設(shè)計(jì)自己文案的幽默
強(qiáng)化記憶的金句8招
押尾韻
對(duì)比法
拆解法
比語(yǔ)法
顛倒法
反常識(shí)
寓言法
諧音法
案例:金句案例分享
練習(xí):設(shè)計(jì)自己文案的金句
圖文類(lèi)文案的表現(xiàn)形式
長(zhǎng)圖文
故事
漫畫(huà)
群聊截長(zhǎng)圖
影視對(duì)白拼圖
大眾點(diǎn)評(píng)
案例:各種表現(xiàn)形式的文案舉例
練習(xí):設(shè)計(jì)自己文案的表現(xiàn)形式
短視頻類(lèi)文案創(chuàng)作
案例導(dǎo)入:短視頻案例分享
短視頻創(chuàng)作的5個(gè)步驟
(1)第1步:內(nèi)容定位
(2)第2步:內(nèi)容設(shè)計(jì)
(3)第3步:視頻拍攝
(4)第4步:視頻剪輯
(5)第5步:視頻發(fā)布
分享案例:不同類(lèi)型的短視頻案例分享
第1步:短視頻內(nèi)容定位
(1)用戶(hù)畫(huà)像分析
(2)抖音平臺(tái)用戶(hù)畫(huà)像分析
(3)目標(biāo)客群的定位
(4)客戶(hù)需求和痛點(diǎn)分析
(5)系列短視頻內(nèi)容規(guī)劃
(6)單個(gè)短視頻內(nèi)容定位
工具運(yùn)用:客戶(hù)畫(huà)像表、內(nèi)容規(guī)劃表
互動(dòng)練習(xí):確定客戶(hù)畫(huà)像、確定內(nèi)容規(guī)劃
第2步:短視頻內(nèi)容設(shè)計(jì)
娛樂(lè)用戶(hù)
(1)內(nèi)容的三種目的
傳遞價(jià)值
表達(dá)情感
(2)內(nèi)容的場(chǎng)景設(shè)計(jì)
室內(nèi)場(chǎng)景
室外場(chǎng)景
綜合場(chǎng)景
(3)內(nèi)容的六個(gè)關(guān)鍵
新
奇
樂(lè)
值
轉(zhuǎn)
真
(4)內(nèi)容的五個(gè)注意事項(xiàng)
(5)內(nèi)容的禁忌
短視頻文案編寫(xiě)
(1)腳本的5個(gè)價(jià)值
(2)腳本中的對(duì)白設(shè)計(jì)
(3)腳本中的時(shí)長(zhǎng)規(guī)劃
(4)腳本中的場(chǎng)景轉(zhuǎn)換
(5)腳本中的音效設(shè)計(jì)
(6)腳本中的構(gòu)圖要求
(7)腳本編寫(xiě)的常見(jiàn)問(wèn)題
分享案例:短視頻腳本案例
工具運(yùn)用:腳本模板
互動(dòng)練習(xí):編寫(xiě)內(nèi)容腳本
課程回顧和總結(jié)
新媒體文案制作課程
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/307933.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 戴輝平
新媒體營(yíng)銷(xiāo)內(nèi)訓(xùn)
- 新媒體輿情的處置與引導(dǎo) 李璐
- 宣傳影像制作實(shí)務(wù) 李璐
- 企業(yè)宣傳的引流與裂變——融 李璐
- 5大新媒體平臺(tái)運(yùn)營(yíng) 鐘理勇
- 數(shù)字媒體國(guó)際傳播能力研究 孫海榮
- 網(wǎng)絡(luò)直播理論、方法與實(shí)訓(xùn) 李璐
- 微信公眾平臺(tái)制作與運(yùn)用 李璐
- 企業(yè)宣傳融合傳播與表達(dá)創(chuàng)新 李璐
- 手機(jī)專(zhuān)業(yè)攝影 鐘理勇
- 短視頻策劃與制作實(shí)操 鐘理勇
- 《短視頻與直播運(yùn)營(yíng)》 李璐
- 教培行業(yè)新媒體營(yíng)銷(xiāo) 鐘理勇